"Наша школа/Our school"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА №4»

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ОБЪЕДИНЕНИИ

«ВЕСЁЛЫЙ АНГЛИЙСКИЙ»

«Наша школа/ Our school»

Автор-разработчик:

Педагог дополнительного образования

Хушиева Кристина Валерьевна

УЛЬЯНОВСК 2021

Деятельностная цель:  Способствовать развитию творческих способностей, навыков                                                 самостоятельной работы, развитию познавательного                                                                 интереса, умения  обобщения и систематизации знаний,                                                                                         создание условий для  самооценки учеников. Образовательная цель : Способствовать расширению филологического кругозора и                                                    овладению лексикой по  теме «Школа».    Развивающая цель: Способствовать развитию внимания, воображени я,  учебно-                                                                           организационных самостоятельно,                                                                             по схеме) и учебно-интеллектуальных   умений и   навыков                                          (обобщение и  систематизация). Практическая цель:  Создать условия для формирования коммуникативной компетенции                                                         на языковом материале "Школа" через обобщение пройденной                                                                               лексики,  применения учащимися  схемы для обобщения материала                                                                              и  речевых образцов The...is... It’s a …. My … is …в речи.                                                             Воспитательная цель:  Создать условия для овладения навыками самостоятельной работы.           Задачи:  1. Активизировать лексику  по теме «Школа»: «Приветствие», «Цвета»,                   «Счет», «Школьные принадлежности», «Живые и неживые предметы».                2. Активизировать речевые структуры The...is... It’s a …. My … is …                3. Употребить обобщенный  материал по теме «Школа» в структурах                    The...is... It’s a …. My … is …в монологической речи.

Постановка цели урока Look at the blackboard. How do you think what we’ll do today? We’ll speak about school. Посмотрите на доску. Как вы думаете, о чем мы будем сегодня беседовать? Итак, мы поговорим о школе.

1. Актуализация первичных устойчивых знаний по темам прошлых занятий

Учитель: Ребята, представим ситуацию, что мы впервые оказались в английской школе и нам нужно поздороваться и познакомиться с новыми одноклассниками.

Итак, первая тема для повторения- «Приветствие».

Учитель: You can introduce yourself. (звуки w, t ) What is your name? (Ты можешь представиться. Как тебя зовут?)

Ученик: My name is…. (или) I am ….. (Меня зовут (имя) или Я (имя)

Учитель: Now, you can introduce ,for example,Masha to the class. ( Теперь ты должен представить классу, например, Машу).

Ученик: This is Masha. (Это Маша).

Учитель: Какой фразой мы должны завершить знакомство?

Ученик :   Nice to meet you  . (Приятно познакомиться).

Учитель: Nice to meet you too. (Мне тоже приятно познакомиться).

2. Актуализация первичных устойчивых знаний по темам прошлых занятий

Учитель: Из просмотренного нами видео, мы узнали, что предпочтительные цвета школьной формы в Англии-синий , чёрный и серый.

Итак, вторым блоком для повторения будет тема «COLOURS» («Цвета»).

Посмотрите внимательно на доску и назовите представленные цвета.

What colour is it? Colour #1

What colour is it? Colour #2

What colour is it?Colour #3

What colour is it?Colour #4

What colour is it? Colour #5

What colour is it? Colour #6

What colour is it?Colour #7

What colour is it?Colour #8

What colour is it?Colour #9

What colour is it?Colour #10

What colour is it?Colour #11

What colour is it?Colour #12

3. Актуализация первичных устойчивых знаний по темам прошлых занятий

Учитель: Сколько цветов дано в задании №2?

Ученики: 12

Учитель:

Задача №1- Просчитать от 0до 20 и от 20 до 0.

Задача №2 –соотнести цифру с её названием.

Школьное расписание

Домашнее задание Homework

Составить своё школьное расписание на английском языке.

Тhanks for the lesson!!!