Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Островская средняя общеобразовательная школа»
Фестиваль
«Успешен я, успешна вся моя страна!»
Номинация «Первый опыт».
Тема работы:
«72-летию со дня Великой победы посвящается…»
Вид проекта- информационный.
Авторы работы ученики 1 «В» класса:
Комарова Александра, Махов Матвей, Черницын Максим,
Иванов Сергей, Смирнов Артём, Слободина Злата,
Новожилова Яна, Воеводина Ангелина.
Руководитель:
Потошина Елена Викторовна
классный руководитель.
п. Островское 2017 год.
Введение
Актуальность проблемы.Все дальше в историю уходят годы Великой Отечественной войны. Все меньше остается тех, кто жил в эти годы, помнит о войне и может рассказать. К сожалению, за последние 20 лет оказалось нарушенной традиции патриотического воспитания детей и главные жизненные установки. Общество периодически сотрясают факты уничтожения памятников героям Великой Отечественной войны, глумления над ветеранами, марши профашистской молодежи.
В образовательных учреждениях проводится немало различных мероприятий, посвященных Дню Победы, но при формальном подходе они мало затрагивают детей. В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. И наши младшие школьники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.Нужны новые формы, новые подходы в работе с детьми, которых вызывали бы эмоциональные переживания, интерес к изучению истории, желание помогать ветеранам войны и труда, чувство благодарности за Победу.
Проектная деятельность – как раз та форма работы, которая обеспечивает новые подходы в патриотическом воспитании.
Проект «72-летию Великой победы посвящается…!» призван включить детей в творческую, социальную деятельность по подготовке к празднику и обеспечить их интерес и готовность участвовать в праздничных мероприятиях.
Цель– Формирование нравственных ценностей.
Задачи:
Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне. Расширить знания о защитниках отечества, о функциях армии.
Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
Собрать информацию об участниках ВОВ (прадедушке, прабабушке),
Развивать речь детей, обогащать, словарный запас, через, песни, стихотворения, монологи, диалоги о войне.
Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.
Этапы реализации проекта
1 этап: постановка проблемы и задач, разработка плана реализации проекта, распределение ролей.
2 этап: поисковая работа, обработка информации,
3 этап: подготовка выступления,
4 этап: рефлексия, обсуждение результатов работы.
Основная часть
ЧТЕЦ 1
Много праздников мы отмечаем
Все танцуем, играем. Поем
И красавицу осень встречаем,
И нарядную ёлочку ждём.
Но есть праздник один -самый главный
И его нам приносит весна
День победы, торжественный, славный
Отмечает его вся страна.
ВЕДУЩИЙ
22 июня 1941 года мирная жизнь нашей страны была разрушена вероломным нападением фашистской Германии. И, чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения своей Родины народ вступил в смертельный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом.
ВЕДУЩИЙ
9 мая в нашей стране празднуется День победы. Что может быть источником? Как можно запомнить то, что было много лет назад? Помогут ли фотографии или истории из семейного архива?
ЧТЕЦ 2
Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывет над рекой,
Там, у границы, стоял на посту
Ночью боец молодой.
Черные тени в тумане росли,
Туча на небе темна,
Первый снаряд разорвался вдали —
Так началась война…
Сценка
Связист (надевает наушники) :
Алло, Юпитер? Я — Алмаз!
Почти совсем не слышу вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра (перевязывает раненого):
Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.
Моряк (смотрит в бинокль) :
На горизонте самолет,
По курсу — полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить! Истребитель наш!
Летчик над картой:
Пехота — здесь, а танки — тут.
Лететь до цели семь минут.
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдет от нас.
(Участники инсценировки возвращаются на свои места).
ВЕДУЩИЙ
72года прошло со Дня Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Победа досталась дорогой ценой — погибли миллионы солдат. Мы должны помнить тех, кто отстоял нашу Отчизну от фашистских захватчиков.
ЧТЕЦ 3
Холодный снег не заметет
Той памяти, друзья.
Забыть на свете можно все –
Войну забыть нельзя.
… Идут, бегут за годом год –
уж век мы без войны.
Но память горькая живет,
Мы памяти верны.
ВЕДУЩИЙ
«Никто не забыт, ничто не забыто» — как хочется в это верить и вспомнить тех, кто участвовал в битве с фашистами.
Война, «народная и священная», коснулась каждой семьи. Давайте откроем свою аллею боевой славы и расскажем про подвиги наших дедушек и бабушек. И дети несут в себе эту память, начиная даже с самого малого — с рассказа, как прадедушка форсировал Днепр или брал Берлин.
Дети рассказывают про прадедов
Ангелина Воеводина
Воронов Михаил Ануфриевич родился 21 ноября 1910 года в деревне Якуниха. Закончил 2 класса начальной школы в 1923 году и работал председателем колхоза. Воевал мой прадед в 3-й стрелковой дивизии стрелком. Много раз был ранен, но продолжал воевать до полной победы. У моего прадедушки много орденов и медалей. Умер прадедушка в возрасте 83 лет.
Злата Слободина
Слободин Виктор Зотеевич родился 12 ноября 1915 года. Умер 23 февраля 1994 года. Служил в специальной группе штаба СВАТ в Берлине (это Советская Военная Администрация в Германии) с 1939 года по 1948 год.
Яна Новожилова
Кухарь Иван Лукич родился 15 августа 1918 года. Умер 4 марта 1993 года. Был призван в первые дни Великой Отечественной войны. Служил в дивизии генерала Белобородова А.П. Был участником обороны Москвы. Принимал участие парада на Красной площади 7 ноября 1941 года.
ВЕДУЩИЙ
Страшно было на войне, а в тылу также жилось тяжело: голод, страх перед смертью, перед самолетами, которые бомбили города, села.
Сценка «Брат и сестра»
(исполняют Ангелина В и Артём С)
Сестра:
Как холодно! И мама не идёт.
Быть может, хлебушка она нам принесет.
Ну, хоть бы корочку, где отыскать.
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат:
А разве я есть не хочу?
Хочу! Но все равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь,
И дом у нас с тобою есть,
А главное фашисты далеко
Да и кому сейчас в стране у нас легко?
Сестра:
А помнишь блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которые на праздники пекла она
Сейчас я б съела все одна.
Брат:
Опять ты о еде заговорила,
Уж лучше б душу не травила.
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней,
И мне воспоминанья не нужны.
Сестра:
А вот и мамины шаги слышны.
Брат:
Не вздумай хныкать перед ней.
Дай отдохнуть сначала ей...
ВЕДУЩИЙ (На фоне мелодии песни “День Победы”)
Давно закончилась война….Затекли и сравнялись с землей окопы, заросли травой временные фронтовые дороги, цветами покрылись блиндажи. Но земля всегда будет помнить о войне. И люди помнят!
ЧТЕЦ 4
Прошла война, прошла страда
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда об этом не забудем!
ВЕДУЩИЙ
Какая работа была нами проделана при знакомстве с этим праздником?
Знакомились с героями Великой отечественной войны Островского района- посетили музей им. Б.М.Кустодиева ,узнали о жизни детей во время войны на библиотечном уроке «Дети войны», участвовали во всероссийской акции «Читаем детям о войне».
Разучивали стихотворения, посвящённые Великой Отечественной войне.
Собирали информации о своих родных и близких, участвовавших в Великой Отечественной Войне.
Участвовали в торжественном шествии 9 мая «Бессмертный пол
ВЕДУЩИЙ
Вот и подошло наше выступление к концу. Сегодня частичку своего сердца вам подарили ученик и 1 «В» класса. Спасибо за внимание!
Заключение.
Мы родились в счастливое, мирное время, но много слышали о войне, ведь горе и беда не обошли стороной и наших родных и близких – в этом мы убедилась в ходе данной исследовательской работы. Теперь, когда мы подводим итоги исследовательской работы видно, как мало знаем мы о своих предках. Мы очень благодарны своим родителям, бабушке, дедушке за то, что они смогли нам рассказать о наших предках. Мы чтим память тех, кто стоял у истоков нашей семьи. Для нас это свято! Мы постараемся узнать еще больше информации о своей семье в годы Великой Отечественной войны потому, что нам это очень интересно. Нас переполняет чувство гордости за своих предков.
История нашего государства – это история каждого из нас. Эту историю делают простые люди. И мы гордимся своими родственниками, жившими до нас и оставившими след в истории прошлом нашей страны!
Ожидаемые результаты
Расширение представлений о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях ВОВ.
Участие в торжественном шествии 9 мая в колонне «Бессмертный полк»
Представление работы на фестивале проектов.
Приложения
7