Национальные традиции физическом воспитании школьников

В век высоких технологий и информатизации, нового взлёта человеческой мысли всё более значимой становится роль физической культуры и физкультурного воспитания в жизни человека и общества. Занимая определённое место в системе школьного образования, они призваны успешно выполнить социальные функции в физическом, интеллектуальном, нравственном и эстетическом воспитании  подрастающего поколения.

Учёт индивидуальных потребностей и интересов детей, наций, национальных традиций в этно-педагогическом аспекте физического воспитания, региональных особенностей среды обитания при составлении учебных программ во многом обеспечивает успешность физкультурных мероприятий в системе физического воспитания.

Каждый якутский мальчик уже в возрасте 8-9 лет хорошо ходил на лыжах, метко бросал в цель, умел держаться на коне и управлять им. был упорен и ловок в борьбе, не боялся холода, непогоды, едва ли в чём уступал спартанцам.