Научно-исследовательская работа Тема: «История моего села»

КГУ «Краснодонская средняя школа»

Научно-исследовательская работа

Тема:

«История моего села»

2018г.

Автореферат

Тема: «История моего села»

Работу выполнили ученицы 5 класса:

Кабдолова Асем,

Филиппкина Светлана.

Руководитель: Кабдолова Ляйля Багитжановна ,учитель географии.

В современном мире очень актуальна проблема воспитания, развития творческой личности. Следуя концепции личностно-ориентированного образования, результатом которого должна быть не столь обученность (информированность) детей, сколько становление личности – творческой, самобытной, уникальной, способной самостоятельно пополнять знания, извлекать полезное, реализовывать собственные цели и ценности в жизни.

Поддерживая стремления детей к творчеству, проект поможет детям обогатить имеющиеся знания и навыки, даст возможность использовать их, пережить радость открытий, побед и успеха. Исходя из потребностей, интересов и предпочтений детей, работа над проектом позволит каждому ребенку продвинуться вперед и обеспечить выход каждого на свой более высокий уровень. Проект «История моего села..» предоставляет большие возможности для творчества, позволяет приблизить обучение к жизни, развивает активность, самостоятельность, умение планировать, работать в коллективе.

Цель:

1.Изучение истории возникновения и развития села Златоуст .

2.Воспитание у детей нравственно-патриотических чувств, осознание себя важным и ответственным составляющим своей страны и родного села.

3.Уметь заинтересовать других своей информацией

1

Задачи:

Узнать, почему наше село назвали Златоуст;

Изучить фотоматериалы прошлых лет и сравнить с настоящими.

Развивать чувство любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей.

Побуждать детей к положительным поступкам и делам.

Осваивать и наследовать лучшие традиции культуры.

Находить полезную информацию.

Методы и приёмы:

- экскурсия по селу;

- экскурсия в школьный музей;

- поиск информации;

- статистический опрос жителей села;

Основной вопрос учебного проекта:

Какими способами и средствами выразить своё отношение к селу, в котором живём?

Проблемный вопрос:

Через какие источники информации мы можем узнать об образовании и развитии села Златоуст? (их поиск)

Как систематизировать и оформить собранный материал?

Какими способами и средствами выражают люди своё отношение к малой Родине?

2

Этапы работы над проектом.

Постановка проблемного вопроса и задач проекта (запуск проекта)

Планирование работы.

Определить уровня готовности учащихся к исследовательской и поисковой работе.

Сбор информации.

Систематизация информации.

Оформление результатов работы: написание летописи села Златоуст, оформление стенда.

1. Запуск проекта.

В школе проходил конкурс проектов. Темы были разные. Я предложила пятикласникам принять участие в конкурсе. Мы выбрали тему «История моего села».

Обсудили её актуальность, почему это для нас важно и зачем нам это нужно?

1. Планирование работы.

Изучить нужно было многое. Составили план своей работы. Во внимание брались все детские предложения. Всё это я объединила одним словом – проект. Стало понятно, что проект – это творческое дело, цель, к которой мы будем стремиться достичь.

У нас получились следующие направления:

История села .

Памятники и архитектурные сооружения.

Улицы села.

3. Актуализация знаний.

Учащиеся уточнили свои знания по каждому направлению.

4. Сбор информации.

Дети обращались к различным источникам информации, собирали интересующие их факты, фиксировали их и готовили к использованию в проекте. Собрали всевозможную информацию – записи, вырезки и ксерокопии текстов, фотографии. Завершился сбор сведений размещением всей найденной информации в одной папке.

3

5. Систематизация информации.

Ученицы систематизировали информацию, обсудили, как лучше оформить результат работы, сделали наброски чернового варианта.

6. Результаты работы.

Оформление творческого  проекта: - подготовка выступлений по теме «История моего села»; дополняет оформление компьютерная презентация; создание альбома «Мое село» (рисунки учащихся Краснодонской средней школы); книжка – альбом с фотографиями из личного архива жителей поселка.

Содержание

1.Аннонация.

1. Введение.

2. Знать историю своей малой родины надо потому что… (опрос учащихся Краснодонской средней школы).

3. История создания поселка Златоуст.

4. Имена истории.

5.Вывод.

6.Использованная литература

4

Аннотация

    Данный проект разработан с целью исследования возникновения моей малой Родины, привлечения внимания учащихся к изучению истории своего края.

    Работа над проектом способствовала не только развитию исследовательских умений, но, самое главное, к осознанию учащимися неразрывной связи человека и его малой родины.  А ведь дети – будущий ценный ресурс нашего Казахстана, залог развития.

    Наша республика живет на пике грандиозных перемен. И от того, насколько развито чувство патриотизма каждого гражданина зависит судьба нашей Родины. А любовь к Родине, как известно, начинается с любви к своему городу, селу, поселку. Настоящий патриотизм невозможен без знания истории своей малой родины.

     Как дерево корнями уходит в землю, так и человек связан с историей своей «малой родины» - поселка, где он родился и рос.

    Златоуст - особенный сельский округ, так как до сегодняшних дней является одним из главных зерновых районов Северо-Казахстанской области.

Проект может быть использован на внеклассных мероприятиях по истории и географии.

5

Введение

Самое главное политическое достояние нашей страны –

национальный мир и общественное согласие,

то один из истоков этого мира и согласия – Целина,

славная страница в истории государства.

Н.А.Назарбаев

6

«С чего начинается Родина?». Этим риторическим вопросом задается Президент страны Нурсултан Абишевич Назарбаев  в  спецпроекте  «Туған жер» в своей  статье  «Рухани жаңғыру». «Малая Родина – это место, где ты родился и вырос,  а порой и прожил всю жизнь» - пишет глава государства. Трепетное отношение к родной земле, ее культурным корням, обычаям и традициям народа Казахстана   является первоосновой  культурно-генетического кода. Поэтому главной целью  глава государства  ставит воспитание у казахстанцев  патриотического духа и чувства гражданственности,  ответственности за судьбу  малой Родины.  Любовь к родному краю, тому уголку земли, что Родиной зовется  и является проявлением истинного патриотизма.

И мы, сельские жители, должны осознать  свою причастность  к судьбе  своей страны, стремиться изучать историю и культуру  родного края и передавать  свои знания молодому поколению.  А это означает, что мы должны в корне изменить  общественное сознание граждан.  Каждый человек должен начать с себя, со своего отношения к людям, к работе,  к природе родного  края, к  представителям старшего поколения.   Особенно четко это находит отражение в программе «Рухани Қазына»,  первостепенной задачей  которой  является сохранение  историко-культурного наследия предков и возрождения   уважения к традициям, истории и культуры   родной земли.

        А что можем сделать мы простые сельчане, что бы наша Родина стала богаче и краше?  Я думаю  первое: это добросовестно и честно трудиться, школьникам и молодежи  - хорошо учиться, чтобы в будущем стать достойными гражданами страны.  Мы  полностью поддерживаем Президента в том, что нам нужно  вести  серьезную краеведческую работу в сфере образования, экологии и благоустройства, изучать историю своего села.

Наши предки в разные периоды истории  не жалели своей жизни и с оружием в руках защищали нашу страну от врагов. Мы,  молодое поколение,  помним подвиги наших отцов и дедов в годы Великой Отечественной войны и благодарны ветеранам  за нашу счастливую жизнь. И не случайно первым шагом программы «Туган жер» Президент считает  восстановление культурно-исторических памятников и культурных объектов местного масштаба.

На территории села Златоуст   стоит памятник воинам – ветеранам, павшим в годы Великой Отечественной войны. Как дань памяти

7

ветеранам  жители нашего села следят за состоянием памятника, организовывают  мероприятия, посвященные ветеранам труда и труженикам тыла. Это то  не многое малое, что мы можем сделать по увековечиванию  памяти наших земляков.

И  программа "Туған жер"  на мой взгляд, способствует развитию патриотических чувств у  населения, которые выражаются в любви, гордости и преданности своему краю. Она сплотила и вдохновила наших людей, каждый житель готов внести свой вклад в  развитие нашего  села.

Знать историю своей малой родины надо потому что:

"Мне кажется, что каждый, должен знать историю своей малой родины, потому что это то малое, что мы можем сделать для неё"

                                               Ученик 8 класса Кабдолов Джохангир

"Настоящий патриот должен знать и гордиться историей своей страны, но для этого он сначала должен начать с истории своего края".

                                               Ученица 8 класса Кужубаева Айша

"Нужно знать об истории своего прошлого, чтобы потом было, что рассказать своим детям"

                                               Ученик 8 класса Лебедев Евгений

8

История создания п. Златоуст.

История нашего поселка связана с историей села Всесвятского и других поселков волости. Село Всесвятское было основано в 1899 году. Сюда из поселков Исаевского и Владимирского прибыли 40 полтавских и 41 черниговских семьи. Это первые переселенцы на территории волости.

На месте поселка Златоуст располагался казахский аул Аксуат. За неимением архивного материала (так как архив располагался в Демьяновском районе, сгорел), летопись начинаем с колхозного движения и начало целины.

7 съезд Компартии Казахстана поставил задачу расширить посевы зерновых культур за счет освоения 6,3 млн. га целинных и залежных земель. Государственный план подъема целинных и залежных земель, рассчитанный на 2 года, был выполнен за 1 год со значительным превышением. В 1954-55 гг. в совхозы было направлено 4,5 тыс. специалистов с высшим и средним образованием. За 1954-59 гг. в освоение целинных земель Казахстана было вложено около 20 млрд.рублей. Для освоения целинных земель в Северный Казахстан в 1954-1955 годах прибыло 650 тыс. человек. В действительности же требовалось 130 тыс. человек.

На территории поселка Златоуст располагался колхоз имени Молотова. Весна 1954 года была, да и для всей страны особенной. Выполняя постановление партии и правительства, об освоении целинных и залежных земель, со всех концов нашей страны ехали комсомольцы и молодежь распахивать целинные, веками нетронутые земли Казахстана. В начале марта на железнодорожный вокзал Кустаная прибыл первый эшелон с комсомольцами – первоцелинниками. Облисполком. Обком партии и областной комитет комсомола распределяли приехавшую молодежь по районам. Приехали комсомольцы и в Урицкий район. С комсомольцами – целинниками приезжали и агрономы, директора совхозов. Направленные обкомами и республиканскими ЦК на руководящие посты по организации новых совхозов. В райкоме и райисполкоме совместно приезжими руководителями проводилось совещание, на котором определялись места расположения новых совхозов, уточнялись границы занимаемых земель, решались вопросы о названии совхозов и где строить центральные усадьбы будущих совхозов. В конце марта, начала апреля уже были определены территории и названия таких совхозов как «Веселоподольский», «Барвиновский», имени Тимирязева и другие. В поселке Златоуст, на

9

территории которого был расположен колхоз имени Молотова, прибыла первая партия молодых механизаторов во главе агронома Котковнинова. Все они разместились в квартирах колхозников.

Выписка из совхозного архива.

Приказ

По Кустанайскому государственному тресту совхозов Министерства

совхозов Каз. ССР

№ 121 от 29 апреля 1954 года г. Кустаная.

Назначить директором вновь организованного совхоза «Вишневский» за счет земель колхозов «Октябрь» и имени Молотова Урицкого района Демченко Александра Семеновича.

Так «родился» еще один последний по счету совхоз «Вишневский» в Урицком районе. В совхоз «Вишневский» вышли поселки Златоуст, Гуляевка, Безымяновка, Бас-Агаш, Октябрь, а после еще присоединились земли колхоза «Рекорд», где были поселки Воденка и Воронцовка, а еще год спустя к этому совхозу присоединили решением облисполкома часть земель от Демьяновского, теперь Ленинский район, с поселком Кунтимес. Общая площадь, занятая данным совхозом составляла более 80 тысяч гектар. Только те угодья, которые можно было распахать, выбросив лесные массивы. Озера, болота, овраги и солончаки составляли более 50 тысяч гектар. Забегая вперед, скажем прямо, большое расстояние между поселками расположенных от центральной усадьбы совхоза, затрудняло руководство совхозом и в организации работы и в обслуживании, и в последнее время этот огромный по площади совхоз был разделен на два совхоза «Маяк» и «Краснодонский». А в мае месяце 1954 года вместе с директором в «Вишневский» совхоз приезжает главный бухгалтер Аленков, секретарем партийной организации совхоза рекомендуют Гоголенко В., председателем рабочего комитета Секретарева. Приезжает в совхоз большая партия демобилизованных воинов, в числе которых Шмарин И.И., которого обком партии рекомендуют секретарем комсомольской организации совхоза.

Первыми целинниками в данный совхоз приехали:

1. Беднюк Алексей

2. Березанский Анатолий

3. Березанский Юрий

4. Березанский Борис

5. Березанский Яков

6. Дудко Леонид

7. Иванюк Михаил

8. Кирус Евгений

9. Соколовская Зоя

10.Тарасенко Татьяна

11.Горяной Василий

10

12.Горяная Таисия

13.Захарченко Таисия

14.Беднюк Сима и многие другие.

3 мая 1954 года собралось первое комсомольское собрание совхоза «Вишневский», где был избран комитет комсомола и секретарь товарищ Шмарин И.И.

Так как комсомольцы, приехавшие в данный совхоз, были из разных городов и из разных областей и разных республик, то они на своем первом

собрании комсомольцы решили просить Урицкий Райсовет изменить название совхоза «Вишневский» на совхоз «Краснодонский», чтобы этим названием увековечить память героев-краснодонцев. И вот облисполком принял решение:

Выписка из решения облисполкома от 21 мая 1954 года за № 287 г. Кустаная:

На основании решения Урицкого райсовета от 6 мая 1954 года о переименовании совхоза «Вишневский», организованного за счет земель колхозов «Октябрь» и имени Молотова в совхоз «Краснодонский», который в последнее время был разделен на два совхоза «Краснодонский» и «Маяк», причем совхозы района, организованные в 1954 году, сдали государству 14 млн. пудов хлеба, в том числе «Краснодонский» 1 млн.717 тысяч пудов. Уже в 1956 году 8 колхозов получили свыше 1 млн. дохода, а такие как колхоз имени Чапаева, имени Молотова, Кирова более двух млн. рублей и выдали на один трудодень по 10 рублей. Все 11 совхозов и 23 колхозов Урицкого района в 1956 году выполнили план сдачи хлеба государству. Совхозы «Веселоподольский» «Урицкий» колхоз имени Молотова, Тункерис значительно перевыполнили план хлебосдачи государству (гос. архив). Если в 1957 году в районе было 13 зерновых совхозов и один откормочный, то к 1962 году - 15 зерновых совхозов с посевной площадью 400000 гектаров. В 1957 году начался процесс ликвидации колхозов. Это был результат политики Н.С.Хрущева. В июне 1957 года по акту имущества колхозов было передано совхозам. На базе колхоза имени Молотова возник совхоз «Краснодонский». В 1957 году район постигла засуха. Урожайность составила всего 1,6 центнеров с га. Было завезено 16 тысяч семян с других районов. Ни один из совхозов не выполнил план сдачи хлеба и в 1962 году. Засуха постигла район и в 1963 году, урожайность составила 4,6центнеров с га, план сдачи хлеба был выполнен на 27,6%. А в 1964 году был собран прекрасный урожай, государственный план был выполнен на 106, 9%. Район награжден знаменем ЦК КП Казахстана и занесен в Золотую Книгу почета республики.

Поселок Златоуст на 1 января 1954 года состоял из 32-х дворов. Была начальная школа, где училось 23 учащихся, и работал один учитель. В настоящее время школа средняя, где обучается 107 ученика и работает 25 учителей.

11

Многие учителя – это дети первоцелинников, которые окончили здесь школу,

получили высшее и средне - специальное образование и приехали работать в

свой родной совхоз. Это такие как Мартыненко Наталья Нестеровна, Захарова Нина Викторовна, Соколовская Галина Викторовна, Безрукова Людмила Кимовна, Валюх Анатолий Иванович( в данный момент они ушли на заслуженный отдых). На целину приезжали целыми семьями. Самые первые это Березанские, Кильдюшовы, Дудка, Ужастевы, Огурцовы, Желязко. Так Кильдюшов Вася приехал с мамой учеником начальных классов, а затем стал работать главным инженером совхоза. Березанский Яков Степанович в данном совхозе сделал первый шаг в своей трудовой деятельности, работая прицепщиком на тракторе с первых дней поднятия целины, а затем стал главным экономистом совхоза. Ужастев В. и Желязко В. впоследствии работали прорабами совхоза. Кузьминых Галина после учебы работала председателем СРК. Скворцова Анна работала зам. бухгалтера. Это все дети первоцелинников, т.е. второе поколение. А на смену ушедшим на заслуженный отдых первоцелинникам готовится третье поколение – внуки первоцелинников.

В совхозе была построена участковая больница, зубопротезный кабинет, физиокабинет, Дом Культуры, музыкальная школа, два производственных магазина, обувной магазин, магазин хозяйственных товаров, кулинария, детский сад, баня.

За время существования совхоза сменилось шесть директоров совхоза:

1. Демченко А.С. 4. Антонов В.М.

2. Гаркуша Г.Т. 5. Кушнерчук А.И.

3. Руденко 6. Корчинский М.А

Новая высокая победа-

Полноценный миллиард пудов!

Сколько сил потребовало это

У моих героев – земляков.

Огромная, степная

Щедрая на всходы сторона.

Не сама покрылась, я – это знаю

зеленями пышными она

Ни одно зерна тугое тельце

Никогда б в земле не проросло,

Если бы не руки земледельца

Их терпенье, ласки и тепло.

Богатырь земли моей былинной

Пахарь современный

Это ты.

12

В торжестве свершившемся повинный,

Высшей ты исполнен красоты.

Дружный и трудолюбивый коллектив Краснодонского конезавода гордится своими товарищами, которые за добросовестный труд в первые годы целины удостоены высокого звания Героя Социалистического Труда. Это Желязко Николай Николаевич и последователь его Сергиенко Михаил. Многие другие механизаторы – наши первоцелинники награждены орденами и медалями и продолжают отлично работать, воспитывают молодежь, показывают образцы дисциплины. Это Безруков Ким Алексеевич, Ефимов Владимир, Собко Алексей, Злой Иван, Моторный Александр, Мартынов Иван, Кирус Евгений, Буцов Михаил, Павлова Лидия, Горяная Таисия, Семьянова Галина, Ефимова Мария и т.д.

Несмотря на все трудности, целина выжила, расправила плечи и стала кормить народ и страну. Сейчас нет совхозов и колхозов, вместо них появились крестьянские хозяйства, фермеры, агрофирмы. Президент Н.А.Назарбаев объявил 2003-2005 годы периодом подъема села, разработана программа «Аыул», а также программа по развитию сельских территорий на 2004-2020 годы, введена частная собственность на землю. Делается все, чтобы настоящий хозяин земли был уверен в завтрашнем дне.

Итогом освоения целины стало создание производства товарного зерна, обеспечивающее теперь Казахстану статус единственного в СНГ экспортера хлеба. Казахстан стал шестым членом Исполкома международного совета по зерну (занимает 6 место в мире среди стран-экспортеров зерна).

А это основа всего этого закладывалась в далеком 1954 году.

Как бы развивался Казахстан, если бы не было целины?

Народ – ему ценить мечты, поступки, цели.

Народ - с ним и зима похожа на весну.

Я славлю свой народ,

Который в каждом деле

Способен поднимать крутую целину.

Д.Молдалиев.

13

(Сбор информации в библиотеке )

(школьный музей)

13

Имена в истории.

Собко Максим Ильич

Сапёр Максим Собко по дорогам боевой славы.

«В мире человечества есть две категории 
 великих исторических личностей- 
прославившиеся среди своего народа 
 и своим именем прославившие свой народ» 
Г. Каирбеков 

…Кончилась война, а один из сыновей Ильи Собко не вернулся. Три похоронки получил отец. Сердце старика словно окаменело от горя. Но была в сердце надежда на чудо, но чуда так и не случилось. И сегодня я хочу рассказать вам об одном из сыновей Максиме, чтобы ещё раз напомнить нам живущим, какой дорогой ценой достался сегодняшний мирный день. Эта цена – жизнь многих советских людей, которые тоже хотели счастливо жить, работать, любить, страдать…

Максим Ильич Собко – один из двадцати шести героев кустанайцев, удостоенных высокого звания страны – Героя Советского Союза. Максим Ильич родился в 1908 в посёлке Водинка, в семье крестьянина – середняка Ильи Евстафьевича Собко. В семье было четверо детей. С раннего детства познал Максим нелёгкий крестьянский труд. Помогал отцу сеять, пахать, косить, заготавливать сено. В конце двадцатых годов Собко работал в колхозе «Рекорд». Ему пришлось распахивать межи: бывшие границы лоскутных крестьянских наделов, объединяя их в пахотные массивы. Вместе с другими колхозниками возводил первые общественные помещения. За хорошую работу ездил в Москву. Максим обладал огромной физической силой, которую унаследовал от отца, мог играючи согнуть подкову или поднять рельс. В

15

тридцатых годах, в годы первой пятилетки, Максим с семьёй едет в

Магнитогорск. Работает на строительстве металлургического комбината. Первое время был разнорабочим, а затем перешёл в забой, овладев профессией экскаваторщика.

Максим Ильич был знатным человеком индустриального Урала. Когда зародилось в стране стахановское движение, ему одному из первых на комбинате было присвоено звание «стахановца», - так характеризовал Собко начальник Бобровского кварцитного карьера Бутаков.

В ряды Советской Армии М.И.Собко был призван в январе 1942 года из города Троицка, на фронт попал после обучения, в июне 1942 года. Боевое крещение получил на Воронежском фронте в отдельном сапёрном батальоне, входящем в состав 167 стрелковой дивизии, получившей в последствии за ратные дела название – Сумской. С июня 1943 года Максим принимает участие в боевых действиях наших войск, ведущих сражение за освобождение Украины. Хорошо служил солдат. Всё, что он делал, делал самостоятельно. Товарищей удивляла его неутомимость в работе. Он всегда для них был примером…

«С Максимом Собко мы были близкие фронтовые друзья – сапёры, были вместе примерно 10 месяцев, но на войне и один день быть в огне сражений сближает солдат. А такого срока вполне достаточно, чтобы удостовериться, кто рядом с тобой на самых опаснейших заданиях…Я прибыл в батальон из Сум 2 сентября 1943 года и сразу обратил внимание на этого коренастого ефрейтора, уже изрядно обстрелянного. С каким вниманием он передавал навыки обращения с минами и другими сапёрными делами. Уже будучи помощником командира взвода, никогда не пошлёт на «ничейку» нас, сапёров, всегда с нами и первый берётся за капсюльдетонатор. После минирования с каким вниманием и точностью он заполнял карту минного поля, а ведь ночь, привязку к какому-то фиентиру сделать надо» - так писал о своём командире полный кавалер союзного значения Михаил Фёдорович Шатрюк.

После гибели помощника командира взвода Петра Никифоровича Старикова, в битве на подступах к Днепру, помощником командира стал Максим Собко. Ему было присвоено очередное воинское звание-младший сержант.

16

В конце 1943 года батальон, в котором служил Собко, вёл бои на подступах к городу Сумы. Враг, стремясь удержать важный стратегический участок, упорно сопротивлялся. Впереди своих траншей немцы установили минные поля, проволочные заграждения. Их надо было обезвредить и сделать подходы для наших наступающих частей. Это задание поручили сапёрному отделению Максима Собко. Пробираться к вражескому минному полю пришлось по мокрому снегу. Свист пуль и разрывы снарядов заставляли сапёров плотнее прижиматься к земле. Опасность не остановила сапёров.

Маскируясь, они подобрались к вражеским заграждениям.

Из наградного листа, представляющего Собко М.И. к званию Героя Советского Союза: «Младший сержант Собко М.И. в боях за город Сумы имел задачу проделать проход в проволочном заграждении противника. Скрытно пробравшись к заграждению, он обезвредил 20 мин. Пройдя минное поле, Собко стал прорезать проволоку, но был замечен фашистами. По смельчаку был открыт массированный огонь.Видя, что прорезать проволоку невозможно, Собко взорвал её. Взрывом был проделан широкий проход. Пехота, подойдя к проходу залегла.

Тогда товарищ Собко бросил несколько гранат, заставил замолчать огневую точку противника, простреливающую проход. Затем он первым бросился во вражеские траншеи, увлекая за собой пехотинцев. Враг оставил свои позиции, поспешно отступая».

Стремясь хоть как-то остановить наступающие части Советской Армии, фашисты, уходя из города Сумы, заминировали дороги, взорвали мосты. Отделение сапёров Максима Собко получило задание очистить дорогу от мин с тем, чтобы дать возможность продвинуться вперёд нашим основным силам. Несколько суток сапёры вели работы по разминированию дороги.

Из наградного листа М.Собко «М.Собко под городом Сумы лично обезвредил более1000 мин противника и чем обеспечил продвижение Советских войск на участке в 100км».

Максим Собко мог сочетать в себе всё: мог поддержать бойцов в трудный момент шуткой, где проявлялась его особенная душевность. Вместе с тем он был человеком большого мужества. С подчинёнными он никогда не позволял

17

себе превышать свою командирскую власть выше дозволенного

По разминированным дорогам на запад потянулись колонны наших войск. Наступающим войскам преградила дорогу река Десна. Враг, окопавшись на противоположном берегу, взорвал все мосты. Передовые части сходу форсировали Десну, выбив противника и закрепившись для дальнейшего наступления. Сапёры получили задачу обеспечить переправу более тяжёлой

техники. Нелегко пришлось сапёрам, но мост был построен.

Из наградного листа: При форсировании реки Десна младший сержант Собко, не щадя ни своих сил, ни здоровья, более 20 часов работал в студёной воде, увлекая своим примером рядовых».

И лишь когда по новому мосту бесконечной вереницей двинулись автомашины, танки, повозки, воинские колонны, Максим Ильич позволил себе несколько часов отдыха. Но в полной мере героизм и бесстрашие Максима Собко проявились в битве за Днепр. К этому времени он был награждён медалями «За отвагу», «За боевые заслуги». К середине октября 1943 года подразделения наших войск вышли к Днепру в районе Вышегорода, севернее Киева. Предстояло форсировать водную преграду. Но и фашисты не дремали. Они надеялись, что широкий Днепр поможет сдержать наступающие Советские войска, и неустанно укрепляли правый берег. Казалось бы и птица не пролетит здесь не замеченной. Как только лодка или какой-нибудь предмет появлялся в реке, немцы открывали ураганный огонь. Ночью водную гладь и левый берег, беспрерывно ощупывали вражеские прожекторы.

Однажды, в последних числах октября, младшего сержанта Собко вызвал командир батальона: «Что, скучаешь по делу?»- спросил он младшего командира. «Да, скучаю, скорей бы в бой», - ответил Максим Ильич. «Вот мы и вызвали тебя, чтобы поручить одно нелёгкое дело»,- объяснил капитан Самойлович. – Надо натянуть канат через реку, чтобы дать возможность переправляться нашим передовым подразделениям. Выбор командира был не случаен. Кроме мужества и бесстрашия Максим Ильич отличался большой физической силой.

Вот как описывала эту переправу красноармейская газета «За победу». Быстрый многоводный Днепр стал ареной ожесточённых битв. Борьба шла за

18

правобережье. Немцы, укрепившись на правом берегу Днепра, вели беспрерывный артиллерийско-миномётный огонь, преграждая нашим бойцам путь к широкой, суровой реке. Но никакая сила не могла остановить советских воинов-мстителей. Невзирая на сильный вражеский огонь, наши бойцы готовились к форсированию реки. Здесь был и сапёр, младший сержант М.Собко.

-Видишь, возле того кустарника будем делать паром,- сказал командир М.Собко.- Надо натянуть канат на ту сторону. Получив приказ, Собко

приступил к его выполнению. Он нашёл лодку, перенёс в неё канат, необходимые подсобные материалы и приготовился к отплытию. Немцы то и дело освещали поверхность Днепра. Они не прекркщали вести стрельбу. Максим сел в лодку и тихо взмахнул вёслами. Лодка скользнула по гладкой поверхности реки. Тяжёлый канат стал понемногу разматываться, оставляя в воде тёмную полосу. Гитлеровцы заметили смельчака и усилили огонь. Вокруг лодки кипела вода от разрывов мин и снарядов. Осколки с шумом проносились над головой. Но Собко продолжал плыть. Он знал, что от выполнения его задания зависит успешное форсирование Днепра и стремился как можно быстрее достигнуть противоположной стороны.

В ста метрах от правого берега лодка села на мель. Не задумываясь, Собко прыгнул с лодки, надел на руки канат и потащил его к намеченному месту. Скрытно от врага он вылез на берег, прикрепил канат к дереву и повернул обратно.Паром был обеспечен тягой. Наши подразделения стали переправляться через Днепр и, накопив силы, погнали немцев на запад от славной русской реки.

При форсировании Днепра снарядом разбило паром, на котором переправлялась артиллерийская батарея. Два орудия ушли под воду. Увидев это, М.Собко взялся вытащить их. Он нырнул в холодную воду. А когда показался на поверхности, протянул артиллерийцам конец верёвки. Орудия были спасены. Каждую ночь Собко работал на Днепре со своим отделением, брался за любую работу и выполнял её честно.

Подвиги М.Собко высоко оценило советское командование. 13 ноября 1943 года ему было присвоено звание Героя Советского Союза. Максим Ильич не

19

дожил несколько дней до вручения награды. Год не дожил до долгожданной победы. 23 мая 1944 года он погиб, возвращаясь с задания.

ШатрюкМ.Ф.: «…находясь в обороне летом 1944 года в Чертковском районе, мы расположились в селе Ромащевка, штаб дивизии находился в селе Косов. Много минировали, только нашим взводом было выставлено 15 тысяч мин и львиная доля на личном счету М.Собко.В одну ночь, возвращаясь с ничейной стороны, мы столкнулись с фашистами, была ожесточённая схватка.

Результаты: несколько гитлеровцев уничтожены. Но и у нас потери немалые: смертельно ранен рядовой Кондратьев и буквально прошит в живот пулями наш любимый герой М.Собко.Какое это было потрясение для нас, когда тащили его к своим окопам, обливаясь кровью и не зная, чья она на тебе – своя, своих товарищей или арийская. Условия позволили похоронить друзей с почестями, даже в селе Косово, над могилою М.Собко высекли на камне имя и фамилию.

Спустя 10 лет прах М.Собко с почестями был перехоронен в селе Белобожица. Красные следопыты этого села ведут переписку с родными Собко, с однополчанами. Дочь Собко была на могиле своего отца. Группа школьников Краснодонской средней школы была в селе Белобожица и возложила венок на могилу славного героя.

Украинские и казахстанские жители свято чтут память Собко: на могиле в селе Белобожица и у памятника в п.Златоуст,где навечно закован в гранит облик Героя, всегда лежат цветы благодарных потомков. Всё дальше в прошлое уходят от нас военные годы, но та высокая цена, которую заплатили люди-жизни лучших наших людей, по прежнему жгут и тревожат нашу память.

20

(Памятник Собко М.И.в п.Златоус)

21

Михаил Васильевич
Сергеенко

Из Указа Президиума Верховного Совета СССР , февраль 1981 года: «За выдающиеся успехи ,достигнутые в выполнении планов социалистических обязательств по продаже государству в 1981 году миллиард пудов зерна и перевыполнение планов десятой пятилетки по производству и закупкам хлеба и других сельскохозяйственных продуктов , присвоить звание Героя Социалистического Труда с вручением ордена Ленина и Золотой медали «Серп и Молот» Сергиенко Михаилу Васильевичу – механизатору конезавода «Краснодонский» Урицкого района Кустанайской области

22

Бирюков Александр Иванович

1964-1983 сержант 

Бирюков Александр Иванович родился

30 сентября 1964 года в п. Краснодон, Урицкого райо¬на, Костанайской области. В 1981 году окончил Краснодонскую среднюю школу, до призыва работал в колхозе "Краснодонский" рабочим. 11 ноября 1982 года был призван на военную службу. В мае 1983 года направлен в

Демократическую Республику Афганистан и проходил

службу командиром отделения войсковой части п.п. 71176. 23 июня 1983 года при выполнении интернационального долга тяжело заболел и умер. Похоронен 4 июля 1983 года в п. Златоуст, Урицкого район

23

Вывод

За время работы над проектом мы соприкоснулась с частичкой нашей малой Родины, узнала, что появлению села Златоуст мы обязаны первым перселенцам из России.

Но самое ценное наше богатство –это наша земля! Богатые пастбища, плодородные земли, степные просторы, за независимость и целостность которых не одно столетие боролись великие предки казахского народа.

Работа над проектом позволила сделать следующие выводы:

1. Мы не просто должны, а мы обязаны знать историю своего края, села. Ведь мы-те, ради которых сохранилась великая история нашей страны.

2. Считаю очень важно непросто самому иметь эти знания, но и быть своеобразным проводником в мир почитания, сохранения, бережного отношения к истории своего поселка, района, страны.

3. Именно мы, молодежь, будем продолжать традиции наших предков. Необходимо знать историю своей малой родины так, чтобы она рождала чувство гордости не только за прошлые победы, но и за настоящие: в экономике, промышленности, сельском хозяйстве, социальной сфере и культуре.

24

Использованная литература

1.   Б. Елманұлы. Жемчужина Севера // "Казахская энциклопедия" ЖШС Алматы 2007.

2.Северо-Казахстанская область. Альбом – каталог// Костанай

3. Северо-Казахстанская область: страницы летописи родного края. //Алматы: Казахстан, 1993

4. Личный фотоальбом Березанской Т.Я.

5. Личный фотоальбом внучки первоцелинника Бурашовой Н.В.

6.Газета «Костанайские новости».

7.Интернет ресурсы.

25