Научно-исследовательская работа "Фразеологизмы числовыми категориями".

Фразеологизмы числовыми категориями

Выполнила :

ученица 5класса

Низамеева Элина

МБОУ «СОШ №1»

Руководитель:

Жупеева Е.П,

Учитель руссого языка

• Моя гипотеза:
• Ученики школы изучают фразеологизмы и какова их роль на уроках литературы.
• Более подробно, фразеологизмы начинают изучать к 8-9му классу.
• Фразеологизмы с числовыми категориями появились в далёкой древности.

Цель работы:

• 1.Узнать, почему во фразеологизмах 7 пядей, 7 раз отмерь один раз отрежь, тридевять земель есть числовые категории.
• 2.Проверить - возможно ли, что для некоторых фразеологизмов с «числами» послужили исторические поводы.
• 3. Изучить - знают ли ученики моей школы, что такое фразеологизмы с числовыми категориями и какие они знают.

Задачи:

• 1. Попытаться ответить на свои вопросы, поискав информацию в достоверных источниках.
• 2. Провести анкетирование-тест 5, 6, 7 классов на тему «числа в пословицах».
• 3. Сделать вывод на основе полученной информации.

Немного из истории…

• Фразеологизмами называют устойчивые сочетания слов, обороты речи типа: «бить баклуши», «повесить нос», «задать головомойку»...
• Фразеологизмами с числовыми категориями
• называют устойчивые выражения с числительными.

Что означают числа во фразеологизмах?

• 0 – значение ничтожества
• 1 – 1) малое кол-во. 2) одиночество. 3) схожесть. 4) единство.
• 2 – 1) близость расстояния, быстрота. 2) малое кол-во. 3) разделение.
• 3 – высокое качество или степень.
• 5 – значение лишнего.
• 7- неисчислимое большое множество.

Примеры употребления фразеологизмов в речи:

• В четырёх стенах – жить не выходя из дому.
• Девятый вал – несокрушительная сила.
• Десятая вода на киселе – дальний родственник.
• Попасть в десятку – попасть точно в цель.
• Тридевятое(тридесятое) царство – очень отдалённое место, в русских сказках – очень далеко.

Анкетирование

• Знают ли, ученики нашей школы фразеологизмы с числовыми категориями и, что это такое?
• Какие самые популярные фразеологизмы у учеников нашей Гимназии?
• Как в наше время узнают о фразеологизмах?

• Вопрос №1 (5, 6, 7 класс)
• Что такое фразеологизмы(пословицы) с числовыми категориями?
• Вопрос №2 (5, 6, 7 класс)
• Напиши 5 тебе известных фразеологизмов(пословиц) с числовыми категориями.(с помощью ответов на этот вопрос, я составлю рейтинг фразеологизмов)
• Вопрос № 3 ( 7 класс)
• Как ты узнал(а) о фразеологизмах(пословицах) с числовыми категориями?
• На уроках литературы
• Услышал(а) в разговоре
• Сам(а) узнал(а) из достоверных источников.

5 класс

Знание фразеологизмов учащимися

Вывод

• Моя гипотеза частично подтвердилась: большинство учеников изучают фразеологизмы с числовыми категориями на уроках литературы, но также и в достоверных источниках и в разговорах.
• Во фразеологизмах числительные подобраны не случайно, а с учётом их смысла.
• В некоторых фразеологизмах числительные заимствованы из сказок.
• Самым популярным фразеологизмом(пословицей) с числительным в нашей школе является – пословица «не имей 100 рублей, а имей 100 друзей».
• К сожалению, я не смогла найти исторические события, после которых появились фразеологизмы с числовыми категориями, но я не буду утверждать, что этих событий не было.