Не стучать – все спят!
Цели урока
-
- совершенствовать навыки работы с книгой,
- воспитывать интерес к чтению.
- развивать память, мышление, воображение, творческие способности детей.
- воспитывать любовь к природе, к животным и птицам
1. Горка 2. Мороз 3. Санки 4.Лыжи 5.Снежинка 6.Иней 7.Зима
Актуализация знаний.
1) Проверка чтения рассказа « По Е. Черушину «Что за зверь?».
2) Ответы на вопросы.
– Что увидела Катя на крыльце? О чём подумала девочка?
– Зачем Катя положила на крыльцо котлетку? Съел ли её зверёк? Что положила Катя на крыльцо второй раз? Съел ли зверёк это угощение? Почему?
- Какая еда понравилась зверьку?
- Найди в тексте и прочитай, какую ловушку сделал папа, чтобы поймать зверька. Какой зверёк попался в ловушку? Расскажи как он выглядел.
- Чем Катя кормила кролика всю зиму?
- Найди и прочитай отрывок из текста, который относится к картинке.
Сообщение темы урока.
Разгадайте загадку.
Черный жилет,
Красный берет.
Нос, как топор,
Хвост, как упор.
(Дятел)
Я по дереву стучу,
червячка добыть хочу,
Пусть он скрылся под корой -
Все равно он будет мой!
(Дятел)
- Где живет дятел?
- Чем питается?
- Послушайте интересную информацию про дятлов
Многие из нас задавались вопросом как дятлам удается безболезненно переносить такое количество ударов клювом о твердую древесину и не страдать от постоянного сотрясения мозга. Так вот, оказывается, что у дятлов, в отличие от многих других птиц, между клювом и черепом имеется специальная ткань, смягчающая удары. Именно по этому дятлы относительно безболезненно могут долбить древесину в поиске насекомых.
Считается, что дятлы обладают не только выдающимся клювом и строением черепа, но и самым удивительным языком. Выискивая мелких насекомых, дятлу приходится выдалбливать довольно глубокие отверстия в коре и древесине, но одного клюва, чтобы достать пищу, явно не достаточно. И тут на помощь дятлу приходит его язык, который поистине уникален: со специальными крючками на кончике и очень длинный. Он орудует им с черезвычайной ловкостью, как надёжным и проверенным инструментом. Язык дятла выдвигается из ротовой полости с помощью специальной длинной ленты, которая огибает почти весь череп дятла и крепится к ноздрям.
Почти все представители семейства дятловых обитают в самостоятельно выдолбленных дуплах. При этом, на сооружение своего жилища у дятла уходит не более одной-двух недель.
Сегодня мы с вами будем читать рассказ «Не стучать – все спят!».
Автор: Эдуард Юрьевич Шим
Эдуард Юрьевич Шим, который родился 23 августа 1930 году в Ленинграде. Во время войны был эвакуирован, вырос в детском доме. С 16 лет Шим работал, переменив множество занятий. «…Мастер на все руки — столяр и садовод, токарь и шофёр». По возвращении в Ленинград учился в художественно-архитектурном училище, работал в конструкторском бюро, служил в армии. В 1959 переселился в Москву.
Начав печататься Эдуард Шим писал преимущественно для детей, преимущественно о природе.
Эдуард Юрьевич ставил вопросы об отношении человека к природе «Кто переведёт нам язык зверей и птиц на человеческий язык? Вот таким 'переводчиком'… и стал писатель Эдуард Шим… Он пишет книги, которые… учат одной из главных человеческих радостей — неиссякаемой радости узнавания».
Ответь на вопросы
Физкультминутка
Стая птиц летит на юг,
Небо синее вокруг. (Дети машут руками, словно крыльями)
Чтоб скорее прилетать,
Надо крыльями махать. (Дети машут руками интенсивнее)
В небе ясном солнце светит,
Космонавт летит в ракете. (Потягивание – руки вверх)
А внизу леса, поля –
Расстилается земля. (Низкий наклон вперед, руки разводятся в сторону)
Птички начали спускаться,
На поляне все садятся.
Предстоит им долгий путь,
Надо птичкам отдохнуть. (Дети садятся в глубокий присед и сидят несколько секунд)
И опять пора в дорогу,
Пролететь нам надо много. (Дети встают и машут «крыльями»)
Вот и юг. Ура! Ура!
Приземляться нам пора. (Дети садятся за столы)
Чтение трудных слов.
Приготовил - при-го-то-вил-ся - приготовился
Махнул - взмах-нул - взмахнул
Ответь на опросы
- Для чего же стучал Дятел?
- Кто жил под сосной в норе?
- Почему Барсук рассердился на Дятла?
- Кого Дятел разбудил под березой?
- Какая норка была у Ежика?
- Что посоветовал Ежик Дятлу?
- Почему нельзя шуметь зимой в лесу?
КАКИХ ЗИМУЮЩИХ ПТИЦ ВЫ ЗНАЕТЕ?