Неделя русского языка в начальной школе

Известный практик  и ученый, доктор педагогических и психологических наук  А.И. Савенков  говорил следующее: «Способность мыслить, творить – величайший из полученных  человеком природных даров. Есть те, кто одарен больше, есть те, кто одарен меньше, но даром этим отмечен каждый».

Выявить, в какой области одарен ребенок, развить его способности, помогает внеурочная деятельность. Внеурочная работа по предмету требует от учителя обогащения своих знаний, способствует формированию творческой и исследовательской деятельности учащихся.

Одной из самых массовых форм развития познавательной активности, повышения интереса к школьным предметам и мотивации учащихся к изучению дисциплин является проведение предметных недель. Они представляют школьникам широкие возможности для применения на практике знаний и умений в различных областях. И как раз через эти предметные недели мы можем вовлечь  практически всех детей, создать условия, при которых вся школа от мала до велика будет в течение определенного срока буквально погружаться в предложенную образовательную область, объединяя в едином порыве всех  учащихся и педагогов.