НОД "Форт Боярд"

МОУ «СОШ №3 им. Т.М. Катанчиева» с.п. Атажукино

Конспект НОД

на тему:

«Форт Боярд»

Подготовила воспитатель:

Шогенова З.Х.

2024г.

«Форт Боярд»

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня я предлагаю вам стать участниками увлекательной игры. Согласны?

(ответ детей)

Видео про форт Боярд.

Легендарная игра, чудесная команда «Отважные» с вами Залина Хасановна. Ну что? Поехали. В этой игре каждое задание- это испытание силы, ума и смелости, справиться с которой нужно, пока не кончилось время. Ваша задача выполнить все задания и добыть подсказки для своей команды. Эти подсказки помогут нам разгадать секретное слово и открыть сундук с сокровищем. А поможет нам в этом карта. Но сначала, чтобы стать настоящей командой, нам нужно прочитать наш девиз.

Девиз:

«Мы ребята дошколята, в форт Боярд пришли играть и девиз наш побеждать.»

Воспитатель: А теперь, вперед навстречу приключениям! Итак, открываем карту. Наше первое испытание под номером один.

1. (С) Называется «Лабиринт» мы с вами должны следовать стрелочкам, чтобы пройти лабиринт и выполнить следующее задание. Вы готовы?

Дети: да.

Воспитатель: Тогда вперед. Отлично! Вот и справились с первым заданием. Все молодцы! А мы идем дальше и нас ждет второе испытание. Посмотрим в карту.

1. (Е) Следующее испытание под названием «Отважные искатели». Наша с вами задача с закрытыми глазами положить руки в банку найти следующую подсказку и описать, что может быть внутри банки.

Дети выполняют следующее испытание.

Воспитатель: Итак, время подходит к концу. И мы нашли следующую подсказку. Какие вы отважные и умные, ребята! Вперед к следующим приключениям. Ребята, вы любите овощи фрукты?

1. (М) Внимание третье испытание.

«Здоровое питание». Три смельчака идут соревноваться с угрюмым мастером теней. Он за вредную еду, а мы за полезную. Кто первым соберет свой ряд в линию, тот и победил. Не забудьте, что у вас только три минуты. И время выполнять задание начинается прямо сейчас!

(Дети выполняют задание.)

Воспитатель: Ой, слышу звук грома. Побежали в укрытие. Пока дождь идет, предлагаю насладиться звуками природы и даже подыграть ей.

Физминутка

Воспитатель: ну что ж, дождик закончился. Выглянуло солнышко, теперь вперед к следующим испытаниям.

1. (Ь) Посмотрите все на карту, задание «Звуки живой природы» Называется «Хорошие слушатели»

Внимание на экран. Нам показывают три картинки и слышим звук, вы должны отгадать чей это голос.

Воспитатель: Вы снова справились с испытанием. И это наша четвертая подсказка. Друзья, мы подошли к последнему заданию, которое называется

1. (Я) «Звенит телефон» загадки от «Старца Фура» Он приготовил для вас не простые загадки. Поэтому вам следует быть предельно внимательным, чтобы их угадать.

Загадки: -1 Эта цифра просто чудо. У нее родня повсюду.

Даже в алфавите есть у нее сестра-близнец. (З)

-2 над цветочками порхает, красотою удивляет. И похожа на цветки: крылышки, как лепестки. (бабочка).

Факты про бабочку –существуют бабочки, которые никогда не едят, Павлиноглазка Атлас – самая крупная на планете бабочка, которая никогда ничего не кушает, потому что у нее не развит ротовой аппарат. Бабочки жили во времена динозавров.

-3 я похожий на стручок, желтый у меня бочок, лакомство для обезьян, называюсь я (банан)

Факты про банан – банановая пальма- это трава, а не дерево, а сам банан это ягода, а не фрукт. Существует красный банан, они более нежные по вкусу.

- всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут. (ноги)

-я смеюсь-оно смеется, улыбаюсь-улыбнется, если рожицы я строю повторяет все за мною. (зеркало)

Воспитатель: Итак, подведем итоги всех испытаний. Вы заработали 5 подсказок. И мы перешли к самому главному в нашей игре. Сейчас Вам необходимо пройти в хранилище подсказок и обменять там наши подсказки. Собрав все подсказки и объединив их у вас будет ровно 1 минута, чтобы угадать зашифрованное слово и выложить его по буквам на алфавитной доске с помощью кубиков.