НОД по формированию финансовой культуры для детей подготовительной к школе группе.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида Северо-Енисейский детский сад № 4 «Жарки»

УТВЕРЖДЕНО

Заведующий МБДОУ № 4 «Жарки»

_________________ О.А.Семёнова

«____» __________________ 2022г.

Конспект НОД

в подготовительной к школе группе

по формированию предпосылок финансовой грамотности

«Экономическая сказка «Банк «Теремок»»

Воспитатель: Орлова Г.А.

гп Северо-Енисейский

2022г.

Цель: развитие финансовой грамотности у детей дошкольного

возраста

Задачи: закреплять знания детей о банке, работниках банка;

закреплять представления детей об основных

экономических понятиях: деньги, доход, расход,

вклад, сберкнижка, сберкарта, реклама, бартер;

показать коллективный характер работы в банке через

театральную деятельность;

учить детей действовать в соответствии с принятой на

себя ролью;

закреплять умение в совместной игре вести короткие

диалоги в ситуации творческой и игровой ситуации;

развивать у детей умение находить в сказках простейшие

экономические явления;

выделять слова и действия, относящие к работникам банка,

давать нравственную оценку поступкам героев;

развивать речь, внимание, мыслительные операции;

воспитывать любознательность в процессе познавательно-

игровой деятельности.

Оборудование и материал: маски животных (мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь), табличка «Банк «Теремок»,

банкомат, сейф, касса, деньги, карточки.

Предварительная работа: беседы на изучение основных экономических понятий, сюжетно-ролевые игры: «Магазин»,

«Супермаркет», кафе «Колокольчик», «Банк», экскурсия в банк.

Ход сказки:

Теремок: Стоит в поле теремок,

Он не низок, не высок.

Пусто в нём и одиноко,

Долго ждет своих жильцов:

Каждый должен где-то жить

И зимой, и летом!

Каждый должен где-то спать

И обедать где-то!

- Вот по полю мышка бежит,

Подбежала к теремочку и стучит

Мышка: Кто-кто, в теремочке живёт?

Кто-то в невысоком живёт?

Теремок: Да никто! (жалобно)

Заходи ко мне норушка,

Будешь жить-поживать,

Да добра наживать!

- Вот лягушка скачет!

Лягушка: Кто-кто, в теремочке живёт?

Кто-то в невысоком живёт?

Теремок: Заходи ко мне лягушка,

Вдвоём будет веселей!

- Вот бежит зайчишка,

Маленький трусишка!

Заяц: Кто-кто, в теремочке живёт?

Кто-то в невысоком живёт?

Теремок: Заходи ко мне скорей,

Принимаем мы гостей!

- Шла по полю лисичка,

Очень хитрая сестричка

Теремочек увидала,

Сразу в двери постучала

Лиса: Кто-кто, в теремочке живёт?

Кто-то в невысоком живёт?

Теремок: Заходи ко мне скорей!

Всё же будет веселей!

Только ты ребят не трогай,

А по дому помогай!

- Вот по полю волк бежит,

К теремочку он спешит,

В теремочек он стучит,

Даже грозно не рычит!

Волк: Кто-кто, в теремочке живёт?

Кто-то в невысоком живёт?

Теремок: Заходи, волчок-дружок

Только чур-уговор: только не кусайся!

- Что за треск, что за шум?

Кто к нам приближается?

Это грозный медведь надвигается!

Медведь: Кто-кто, в теремочке живёт?

Кто-то в невысоком живёт?

Теремок (испуганно): Что ты, что ты косолапый?

Всё ты здесь сломаешь лапой!

Вед: Пригорюнился медведь

(медведь садится на стульчик)

Медведь: Что ж, придется мне уйти,

Одному остаться…

Разве виноват я в том,

Что большой родился?

Вед: И сказали все жильцы:

Мышка: Нет, постойте, так нельзя!

Лягушка: Не годится, братцы!

Заяц: Надо друга нам впустить!

Лиса: Потесниться надо!

Волк: Только, чур, наш уговор,

Теремок наш не ломай!

А всё миром решай!

Теремок: И с тех пор никто никого не обижает,

Все друг другу помогают!

(кланяются)