Старт осенних олимпиад для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 30.03.2025 01:33

Цымбал Валерия Александровна

Учитель английского языка

39 лет

5 356

10 032

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Амурск

Специализация

Английский язык

Начальные классы

Внеурочка

Классному руководителю

Всем учителям

Прочее

Коррекционная школа

Финансовая грамотность

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Нормативы по проверке техники чтения на английском языке в начальной школе .

Категория: Английский язык

29.03.2023 04:01

Нормативы по проверке техники чтения на английском языке.

Просмотр содержимого документа
«Нормативы по проверке техники чтения на английском языке в начальной школе .»

Нормативы по проверке техники чтения (количество слов в минуту)

Отметка	Учебные четверти
Отметка	I четверть	II четверть	III четверть	IV четверть
Первый класс
«5»		больше 20 слов	больше 25 слов	больше 30 слов
«4»		15–20 слов	20–25 слов	25–30 слов
«3»		10–15 слов	15–20 слов	20–25 слов
«2»		меньше 10 слов	меньше 15 слов	меньше 20 слов
Техника чтения про себя				30-35 слов
Второй класс
«5»	больше 35 слов	больше 40 слов	больше 45 слов	больше 50 слов
«4»	30–35 слов	35–40 слов	40–45 слов	45–50 слов
«3»	25–30 слов	30–35 слов	35–40 слов	40–45 слов
«2»	меньше 25 слов	меньше 30 слов	меньше 35 слов	меньше 40 слов
Техника чтения про себя	35-40 слов	40-45 слов	45-50 слов	50-55 слов
Третий класс
«5»	больше 55 слов	больше 60 слов	больше 65 слов	больше 70 слов
«4»	50–55 слов	55–60 слов	60–65 слов	65–70 слов
«3»	45–50 слова	50–55 слов	55–60 слов	60–65 слов
«2»	меньше 45 слов	меньше 50 слов	меньше 55 слов	меньше 60 слов
Техника чтения про себя	65-70 слов	70-75 слов	75 – 80слов	80-85слов
Четвертый класс
«5»	больше 00 слов	больше 85 слов	больше 95 слов	больше 100 слов
«4»	70–75 слов	75–80 слов	85–90 слов	95–100 слов
«3»	65–70 слов	70–75 слов	80–85 слов	85– 90слов
«2»	меньше 65 слов	меньше 70 слов	меньше 80 слов	меньше 85 слов
Техника чтения про себя	95-100 слов	100-105 слов	105-110 слов	110-115слов

Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение отметки

Ошибки:

• искажения читаемых слов (замена, перестановка, пропуски или добавления букв, слогов, слов);

• неправильная постановка ударений (более 2);

• чтение всего текста без смысловых пауз, нарушение темпа и четкости произношения слов при чтении вслух;

• непонимание общего смысла прочитанного текста за установленное время чтения;

• неправильные ответы на вопросы по содержанию текста;

• неумение выделить основную мысль прочитанного; неумение найти в тексте слова и выражения, подтверждающие понимание основного содержания прочитанного;

• нарушение при пересказе последовательности событий в произведении;

• нетвердое знание наизусть подготовленного текста;

• монотонность чтения, отсутствие средств выразительности.

Недочеты:

• не более двух неправильных ударений;

• отдельные нарушения смысловых пауз, темпа и четкости произношения слов при чтении вслух;

• осознание прочитанного текста за время, немного превышающее установленное;

• неточности при формулировке основной мысли произведения;

• нецелесообразность использования средств выразительности, недостаточная выразительность при пере¬

дачи характера персонажа.

Нормы отметок по чтению и читательской деятельности соответствуют общим требованиям, указанным в данном документе.