Праздник для 1 класса
Тема: « Новогодний карнавал»
Цели: 1. Расширить представления детей о встрече нового года в древние времена и в наши дни, в России и других стран; понимание и значение праздника, умение культурно его встречать
2. Воспитывать чувство коллективизма, взаимовыручки; желание развивать свои способности.
3. Проявление всех своих способностей, шутки, прибаутки, юмор, загадки, песни, пляски.
Оборудование: интерактивная доска, призы, магнитофон.
В классе рассаживаются дети под песню "Новогодний карнавал"
Фанфары
1- Все сюда скорей бегите, собирайтесь в этот класс.
Если видеть вы хотите Новогодний карнавал!
Будут маски, будут пляски, так давайте поскорей
Всё готово к их приходу, Дед Мороз им адрес дал.
Начинаем, начинаем Новогодний карнавал!
Под плавную новогоднюю музыку в круг (хоровод) выходят по очереди сказочные герои (ребята в красочных костюмах, масках)
2 - Сегодня праздник - карнавал
Нас пригласили в этот зал
Пригласили в гости всех
Будет слышан всюду смех!
3 - Кто пригласил нас сюда?
Кто рад нашим сказкам всегда?
4 - Нас Фея волшебница пригласила
И сказки сегодня все подружила!
Исполняем песню "Тик - так"
Фея - Здравствуйте, дорогие ребята!
Я собрала вас на этот сказочный карнавал не просто так, у меня есть заветное желание, что бы сказочные герои узнали, что Новогодний праздник - самый чудесный, самый волшебный, самый веселый.
И сегодня мы с вами попадем в волшебную Новогоднюю сказку!
- Но для этого вы должны защитить свои карнавальные костюмы, в которых вы пришли. (Защита костюмов.)
звучит песня "Снежинка"
- Вот мы и попали в Новогоднюю сказку. А какой новый год без елочки? Вот и она красавица, игрушками украшена.
- Давайте вместе вспомним все, песенки прекрасные л празднике нашем.
(звучит начало новогодних песен, дети угадывают и поют. Первому приз)
- Мы сегодня все нарядны, веселы мы и дружны
Потому что скоро праздник
Новый праздник
Новый ...
А «Знаете ли вы друг друга?»
Несколько пар (мальчик и девочка) стоят спиной один к другому. Ведущий задает вопросы. Сначала отвечает девочка кивком головы, а потом мальчик вслух.
Вопросы:
Любит ли ...(имя девочки) манную кашу?
Моет ли ...(имя девочки) посуду?
Любит ли ...(имя девочки) чистить зубы?
Ложится ли ...(имя девочки) спать в 9 часов?
Застилает ли ...(имя девочки) кровать по утрам?
Любит ли...(имя девочки) читать книги?
Нравиться ли ...(имя девочки) учиться в школе?
Занимается ли ...(имя девочки) танцами?
Любит ли ...(имя девочки) рисовать?
Внимательная ли ...(имя девочки) на уроках?
Побеждает та пара, которая ответит правильно на все вопросы, вручается подарок - приз.
- Разгадайте помощника Деда...
Порой за себя ему бывает неловко,
Торчит у него вместо носа морковка.
Стоял он, стоял один во дворе,
Решил и к нам на бал зайти.
4.Игра «Прилепи нос»
Нарисуйте на большом листе бумаги смешное лицо (без носа), отдельно вылепите из пластилина нос. Прикрепите лист на стену. Игроки отходят на несколько шагов назад. По очереди завязывают глаза, подходят к портрету и стараются прилепить нос на место. Выигрывает тот, кто прилепит нос точнее.
- А ведь это не простой Снеговичок, он Снеговик-Почтальон. В его сумке письмо заказное....
Раскроем, узнаем о чем оно...
Награждение участников конкурса.
Поздравление и вручение подарков. Чаепитие
В ходе чаепития проводятся конкурсы, игры, песни, танцы.
5.Игра «Воздушные шарики»
В воздушные шарики кладем бумажечки с заданиями:
расскажи стих;
потанцуй;
спой песню;
попрыгай на одной ноге и т.д.
Все шары раздаем детям. Последние по очереди лопают шары, читают задания и выполняют.
6.Игра «Клоун»
Для проведения игры необходимо разделиться на 2-3 команды и приготовить 2-3 пустых коробки из-под спичек (внутренняя часть коробка не нужна).
Для того, чтобы начать игру, все команды выстраиваются в колонны, первые надевают коробок себе на нос.
Суть игры заключается в том, чтобы как можно быстрее передать этот коробок с носа на нос всем членам своей команды, руки при этом должны быть за спиной. Если у кого-то коробок упал, команда начинает игру заново.
Соответственно выигрывает команда, которая закончит передачу первой.
7.Игра «Быстрые подносы»
Участвуют два человека. На двух стульях стоит миска с водой и лежит по одной ложке. В нескольких шагах стоят еще два стула, а на них пустой стакан. Кто первый заполнит пустой стакан, тот победил.
8.Игра «Веревочка»
Два стула ставятся спинками друг к другу, под ними продергивается веревочка. По команде ведущего два участника ходят по кругу своих стульев. По команде садятся на свой стул и выдергивают из-под него веревочку. Игра проводится до трех раз. Кто побеждает дважды – получает приз.
9.Игра «На болоте»
Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через «болото» по «кочкам» - листам бумаги. Нужно положить лист на пол, встать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад.
2 382
29 253 
