СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Новогоднее путешествие 2017 год

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Новогоднее путешествие 2017 год»

Конспект внеклассного занятия в 1 классе


Учитель: Румянцева Е.В.

Дата: 27.12.2017

Тема занятия «Новогоднее приключение»

Цели занятия:

расширить знания обучающихся о новогоднем празднике и его главных персонажах.

Задачи занятия:

Обучающая: Познакомить с традициями Новогоднего праздника, Дедом Морозом и Снегурочкой. Узнать подробнее, кто такой Дед Мороз, как он выглядит и где живет.

Развивающая: Продолжить развитие творческих способностей обучающихся.

Воспитательная: Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой народ, уважение и любовь к традициям русского народа, к своей истории.

Планируемые результаты:

Предметные результаты: Знать историю и традиции наших предков.

Личностные результаты:

  • развитие познавательного интереса;

  • осознать значимость традиций для русских людей;

  • уметь исполнить выразительно и осознанно вслух загадки;

  • высказывать своё отношение об услышанном, уметь давать сравнительные характеристики;

  • развивать нравственное сознание и чувство сопереживания, доброжелательное отношение к другим людям.

Метапредметные результаты:

Регулятивные УУУ:

  • определять и формулировать цель деятельности с помощью учителя;

  • учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с материалом;

Познавательные УУД:

  • сравнивать традиции разных стран.

  • уметь делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;

Коммуникативные УУД:

  • умение формулировать своё мнение и позицию, учитывая мнения других людей.

  • оформлять свои мысли в устной форме;

  • слушать и понимать речь других;

  • учиться работать в паре, группе; выполнять различные роли (лидера, исполнителя)

Методические приемы: игровой, показ, пояснения, беседа по вопросам, художественное слово, словесные игры-загадки, поощрения.

Оборудование и оформление: компьютер, спортивный инвентарь для конкурсов.

Действующие лица: Учитель, Кощей Бессмертный, Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка.



Ход занятия


1. Организационный момент


Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Я рада приветствовать вас на новогоднем празднике. Сегодня мы встретились в школе, но не для того чтобы учиться, а затем чтобы весело отпраздновать приближение Нового года. Так давайте начнем наш праздник!

1 ученик: За окном ложится снег.

Снег пушистый, новогодний…

В классе – музыка и смех.

Детский бал у нас сегодня!

2 ученик: Совсем немного времени пройдет,

И вся планета встретит Новый год.

Сегодня же мы в кабинете нашем

Споем, повеселимся, спляшем!

3 ученик: Что такое Новый год?

Это дружный хоровод,

Это смех ребят веселых

Возле всех нарядных елок.

4 ученик:

Что такое Новый год?

Всем известно наперед:

Это дудочки и скрипки,

Шутки, песни и улыбки.

5 ученик:

Тот, кто хочет, чтоб веселым

Был бы этот Новый год

Пусть сегодня вместе с нами,

Песню звонкую споет!

Звучит песня № 1 «В новогоднем лесу»



2. Работа по теме занятия

Учитель: Сегодня все мы ждём чудес, волшебных приключений, потому что праздник Новый год – сказочный и гости к нам должны придти самые сказочные: Дед Мороз и Снегурочка.

Ребята, давайте позовем Деда Мороза. Ну-ка вместе, ну-ка дружно.

Дети: Дед Мороз! Дед Мороз! Дедушка Мороз!!!

[Звучит музыка «Шоколадный заяц», входит Кощей Бессмертный]

Я молодой красавец

Я редкостный мерзавец

Железный на все сто,

Сто – сто – сто!

Отличный воспитатель

Тружусь я как спасатель!

Всегда борюсь за то

То – то – то!

Чтоб дети все ругались,

Пинались и щипались!

Ведь это так смешно!

Но –но – но!

Когда их с книжкой вижу

То просто ненавижу

Подпорчу все равно…!

[Считает на пальцах] Три двоечника пляс два хулигана… Так! Так это уже пять хулиганов!!!

Учитель [возмущаясь]: Вы кто такой?!

Вбегает Баба Яга и не замечая Учителя: Кощеюшка, не ругайся, но как ни старалась, не могу ребят в своё болото Скуки-Лени заманить. Я уже и жвачку заколдованную им подсовывала: чем дольше жуешь, тем глупее живешь.

Кощей: Вот это ты молодец! И как успехи?

Баба Яга [отмахиваясь]: И сказать стыдно, разве что спеть…: [Звучит песня «Чебурашка»] Песня № 3

Мне так везло сначала

Детей я приучала

Мою Бабл Ягульку без устали жевать

И если их бывает

Учитель вызывает

Жуя мою резинку рот не открывать!

Но обо мне детишки

Прочли однажды в книжке

С тех пор не ходят в гости

И жвачку не берут

И даже в день рожденья

В болоте Скуки-Лени

Одни лишь жабы для меня поют [плачет]

Учитель: Кто вы такие я уже поняла! Зачем вы пришли?! И где наш Дедушка Мороз?!!

Баба Яга: А вы кто такая?

Учитель: Я! Учительница первого Б класса!

Кощей: Ах, вот кто нам детей портит! Ах, вот, кто их хорошему учит! Тогда мы пришли к вам! А Деда Мороза и его внучку можете не ждать. Мы их украли…

Баба Яга: … связали…

Кощей и Баба Яга: … и вам не отдадим!

Учитель: Баба Яга, Кощей зачем, вы наших ребят пугаете? Сегодня Новогодний праздник и нам никак нельзя без Деда Мороза! Мы с ребятами всё-таки думаем, что вы добрые и вернете нам Дедушку Мороза со Снегурочкой.

Кощей: Вот еще! [хмыкает и задирая нос отворачивается к Бабе Яге]

Баба Яга [шепчет Кощею на ухо]:Соглашайся! У меня есть план: они только в первом классе, совсем малыши и ничегошеньки не знают и не умеют… Мы их всех на болото заманим [потирая руки хихикает]

Кощей [как ни в чем не бывало обращается к учителю]: Ладно, отдадим Деда Мороза, но сначала вам придётся выполнить наши с Бабой Ягой наисложнейшие задания.

Учитель : Прекрасно! В нашем классе все ребята настоящие первоклассники, очень умные и сообразительные и не боятся твоих трудных заданий. Ведь, правда, ребята?

Баба Яга: Ну что ж, проверим какие вы умники. Я буду читать стихи, а вы доскажите последнее слово.

1. Встанем под елочкой

В дружный хоровод.

Весело, весело

Встретим … Новый год


2. Щиплет щеки,

Щиплет нос,

Но не страшен нам… мороз


3. Снег с березы повалился,

На Андрюшку комом – хлоп!

Из Андрюшки получился

Замечательный… сугроб

4. Стали звездочки кружиться,

Стали на землю ложиться.

Нет, не звезды, а пушинки,

Не пушинки, а … снежинки

Баба Яга: Вот какие вредные ребята – все мои загадки отгадали! Ну-ка, Кощеюшка, помоги мне, придумаем им что-нибудь посложнее. Теперь загадки для самых, самых внимательных, нужно отвечать хором... 


Много-много-много лет 
Дарит нам подарки Дед,
Дарит елку, поздравленья, 
Этот праздник - … День рожденья?  (Новый год) 

Кощей:

Кто он, с белой бородой, 
Сам румяный и седой, 
Он всех лучше и добрей! 
Догадались? - …Бармалей? (Дед Мороз) 

Баба Яга:
Вот она, красавица, 
Вся переливается! 
Принесли ее с мороза, 
Это дерево - … береза? (Ёлка) 

Кощей:

К нам приехал Дед Мороз,
Внучку юную привез. 
Дети ждут ее подарка – 
Эта девочка - … Русалка? (Снегурочка) 



Баба Яга:
Кто помощник Дед Мороза? 
Кто с морковкой вместо носа?
Кто весь белый, чистый, свежий?
Кто из снега сделан? - …Леший? (Снеговик) 

Кощей:

Запрягает Дед Мороз 
Трех коней в тяжелый воз. 
Как зовут их, вспоминай! - 
…Март, Апрель и теплый Май? (Декабрь, Январь и Февраль) 

Баба Яга:
Приезжайте к нам на бал! 
Чтоб никто вас не узнал, 
Пусть сошьют вам ваши мамы 
Карнавальные… пижамы? (костюмы) 
Кощей:

Друг ты мне или не друг, 
Становись скорее в круг! 
Взявшись за руки, детишки
Дружно водят… за нос мишку? (хоровод) 
Баба Яга:
Позабудьте про капризы,
Всем – конфеты, всем – сюрпризы! 
В Новый год не надо плакать, 
Там, под елкой, …старый лапоть? (подарки) 

Кощей:

Чтобы светлой сделать ночь,
Надо Дедушке помочь. 
Говорят все дети в праздник 
Хором: «Елочка, …погасни?» (зажгись!)

Учитель: Баба Яга, Кощей, отгадали ребята все ваши загадки, отдавайте нам Снегурочку и Дедушку Мороза.


Кощей: Подождите, подождите, к моему заданию вы точно не готовы! Стихи - то вы не знаете и не расскажете… [дети смеются. Кощей испуганно] Или знаете?

Учитель: Ладно, Кощей, повеселим тебя еще немного. Мы с ребятами ждали гостей. И приготовили для них новогодние стихи.

Дети читают стихи

Баба Яга: (Говорит хитро) Справились, какие умные дети.

[на ухо Кощею]: Пора уходить! Их совсем не проведёшь. Они слишком много знают! [Начинают уходить]

Учитель: Подождите! А как же вернуть Деда мороза? Обманщики! Дети, держи их!



Песня № 4 [Входят Дед Мороз со Снегурочкой]

Дед Мороз: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Здравствуйте, гости!

Сколько лиц кругом знакомых,

Сколько здесь друзей моих!

Хорошо мне здесь, как дома,

Возле елочек своих.

Все друзья мои собрались

В новогодний светлый час,

Целый год мы не встречались,

Я соскучился без вас!


Снегурочка: Вы уж простите, мы немного заблудились.

Дед Мороз: Пришли к вам в детский сад, а вас там нет. Совсем забыл я, что вы такими взрослыми стали и пошли в школу. [видит Кощея с Бабой Ягой] А вы тут что делаете?!

Учитель: Кощей и Баба Яга пришли к нам на праздник и обманули нас, что вас со Снегурочкой украли!

Дед Мороз: Ах, они негодники!!!

[поднимаясь со стула]:

С ними никто не играл… ученик 17 (Максим Маркин)

Их никто не приглашал…

С ними никто не дружил…

Вот они и стали себя плохо вести.

Снегурочка: Дедушка, можно мы с детьми их пригласим и все вместе поиграем?

Дед Мороз: Даже не знаю… А вы, ребята, как думаете, дадим им второй шанс?

Дети: Да-а! [Дед Мороз]

Учитель: Дедушка Мороз, мы тебя очень ждали и наши девочки приготовили танец, присаживайся, отдохни и на наши снежинки посмотри. [обращается к Кощею и Бабе Яге] И вы присаживайтесь.

Учитель: К нам снежинки прилетели -

Дочки матушки-метели.

Становитесь в круг, сестрички,

Закружитесь, словно птички.

Пусть ваш снежный хоровод

К нам приблизит Новый год!

Песня № 5 Танец «Снежинки» [играет песня из к/ф «Чародеи»]

Снегурочка: Ах, какие умницы и красавицы! А теперь настало время нам всем вместе поиграть. Ребята, выходите, стройтесь в команды.

Конкурсы (Песни № 6):

Учитель делит учеников на команды, выбирает капитанов.

Команда «Снеговики»

Девиз: «Мы готовы, как всегда,

Победить вас без труда»

Команда «Пингвины»

Девиз: «Мы пингвины – просто класс,

Победи, попробуй нас!»


1. Катание снежного кома (эстафета)

Катание мяча перед собой до кегли и обратно бегом с мячом в руках, передаём другому мяч в руки (2 кегли, 2 мяча).


2. Лыжники (эстафета).

Там, где лес из сосен рыжих,

Там, где снега кутерьма,

Побежим на быстрых лыжах.

Здравствуй, зимушка-зима!


Скольжение по полу на льдине, работая палками, обегая ориентиры (кегли). Обратно участник бежит по прямой также на лыжах. Добегает до команды, передаёт льдину и палки другому участнику (2 кегли,4 палки,2 льдины).


3. Катание с горы (эстафета)

Цель: кто быстрее доскачет на большом мяче до кегли и обратно.

(2 больших мяча).

4. Гонка снежного кома над головой.

Цель: кто быстрее прокатит мяч над головой.

По сигналу играющие передают, а не бросают мяч над головой двумя руками. Последний участник, получив мяч, бежит вперёд, встаёт перед своей командой и передаёт мяч следующему игроку. Когда капитан снова окажется впереди своей команды, он поднимает мяч вверх, тогда игра окончена (2 мяча).

5. Новогодний боулинг.

Дети сбивают бутылками кегли. (10 кегель, бутылки)

6. Снежная крепость.

Из пластиковых стаканов под контролем взрослых ребята строят крепости.

(пластиковые стаканы)

Дед Мороз: Все вы молодцы: и станцевали и поиграли. А елочка-то у вас какая! Просто загляденье! У меня в лесу таких красавиц нет. Может, и стишки про елочку знаете?

Учитель: Конечно, дедушка. И стихи и песню.

Дети читают стихи


\ Хоровод. Песня № 7« Новогодняя песня». В хоровод берут и Бабу Ягу и Кощея\


Дед Мороз: Молодцы, ребята, порадовали старика и песнями, и танцами, и тем, что Бабу Ягу и Кощея простили.

Снегурочка: Дедушка, а чем же нам ребят порадовать?

Баба Яга: Я, например, тоже могу выступить: показать, как филин ночью кричит, Водяной на болоте ворчит и как Леший народ в лесу пугают.

Снегурочка: Это ты так порадовать детей хочешь? Да так только напугать можно! Хорош подарочек!

Баба Яга: Да ведь это от души! А больше я ничего не умею.



Снегурочка: Ничего, Баба Яга, мы тебя научим, как ребят веселить, а не пугать. Вставай вместе со мной. Да, и ты Кощей присоединяйся. И вы, ребята, вставайте вместе с нами в круг. Сейчас мы станцуем весёлый танец.

Песня № 8 Танец-повторялка


Итог занятия


Дед Мороз: / к детям / Ребята! Я знаю, что в этом году вы пошли в школу. Знаю, что очень стараетесь учиться хорошо. За ваше старание и хорошее поведение привезли мы вам подарки.

Снегурочка! Баба Яга и Кощей! Давайте поздравим ребят с наступающим Новым годом!


Снегурочка: Мы вас, дети, поздравляем.

Счастья вам, добра желаем!


Баба Яга: Чтоб росли вы и умнели,


Кощей: Веселились, песни пели!

Дед Мороз: Пусть звучит ваш звонкий смех!

Поздравляем всех, всех, всех!

Песня № 9


Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга, Кощей вручают детям подарки



Дед Мороз: А теперь, мы торопимся, нам надо с внучкой в другие школы успеть. Пойдемте и вы с нами, Баба Яга и Кощей, что вам в тёмном лесу сидеть, лучше будете ребятам на празднике загадки загадывать. До свидания, ребята!

Снегурочка: До встречи в следующем году!

Баба Яга и Кощей: Счастливых вам каникул!