| 1 Снегурочка – 2 Ведущий-мультяшка - 3 Дед Мороз - 4 Беладонна – 5 Фунтик – Дети входят в зал исполняют хоровод « ». Дети читают стихи: 1. Что за чудо, чудо-ёлка Все зелёные иголки, В бусинках и шариках, В жёлтеньких фонариках! 2. Закружился хоровод, Льются песни звонко. Это значит - Новый год, Это значит - елка! 3. Здравствуй, праздник новогодний, Праздник ёлки и зимы! Всех друзей своих сегодня Позовём на ёлку мы. 4. Снег ложится на дома: К нам опять пришла Зима! Принесла в котомке Вьюги да позёмки, Холода, сугробы, лёд И, конечно, Новый Год! 2. Песня «Зима» Дети садятся Вед. Новый год-время волшебства, чудес и добрых сказок. Здравствуйте мои дорогие! Я Мультяшка. И для вас приготовил одну удивительную историю, которая уже много лет ожидает своего часа. Голос. Внимание, внимание! Объявляется посадка на паровозик, который держит курс в страну «мульти – пульти». Просьба пассажиров занять свои места. Повторяю… внимание, отправляемся! (во время объявления дети строятся паровозиком. Под песню «Паровозик чух-чух» едут вокруг елки. Останавливаются. Звучит песня Савельева «Мульти-пульти – чудная страна». Дети ходят по залу оглядывают все вокруг. Ведущая. Ой, а как здесь интересно! Все здесь ново неизвестно! Не страна, а просто диво! Как здесь сказочно красиво. Елка – то и здесь есть тоже! И на нашу так похожа! Вся искрится и сверкает, елки, знать, везде бывают. Вед. Интересно, как в этой стране «мульти – пульти» встречают новый год? А дед мороз сюда приходит? Что за новый год без Д. Мороза? Давайте позовем его на всякий случай. Дети с ведущим зовут: Дедушка Мороз! Входит Беладонна в шубе Д. Мороза, с палкой и на каблуках. Под музыку «Носы меняю как перчатки». Беладонна. Ах, детишки, тети, у меня возник вопрос: - вы не д. Мороза ждете? Ну, тогда я и есть Д. Мороз! (грубым голосом.) Здравствуйте, мои дорогие, здравствуйте, мои милые! Что это вы вдруг присмирели? Иль меня не узнали? Иль от радости, что наконец - то к вам пришла, то есть пришел я, бел…, тьфу, то есть деда… совсем вы меня запутали! ( ведущему.) Ой, а ты кто? Вед. Я? Я - мультяшка! Беладонна. Мультяшка – промокашка! Вед. Д. Мороз, а что это ты обзываешься? У нас в стране «мульти – пульти»… Бел. Да, да, знаю. У нас в стране «мульти - пульти» все такие мультяшки – промокашки! Ути-пути! (делает козу детям). Люблю детишек, которые плачут и просят родителей: «купи – это, купи – то!» а родители платят мне монетки и я богатею. Вед. Какой – то подозрительный Д. Мороз… дедушка, а почему ты на - каблуках? Бел. Да мои… это… мои валенки в снегу увязли. Вед. А почему у тебя клюка вместо посоха волшебного? Бел. А посох мой волки сгрызли. Вед. А где у тебя мешок с подарками? Бел. Мешок? Зачем же подарки? Лучший ваш подарочек - это я! Вед. Странный ты какой – то Дед Мороз. И шляпа твоя мне что – то напоминает… ну, да ладно, давай веселиться становись–ка с нами в хоровод. Хоровод « ». Вед. Ой, я слышу звон бубенчиков, кто – то к нам еще едет. За дверью слышится голос д. Мороза: « Стой, приехали!» в зал под муз. Входит Д. Мороз, здоровается с детьми и гостями. Д. М. Поздравляю, поздравляю! С новым годом вас, друзья! Счастья без конца и края вам навек желаю я. Чтоб жилось вам - без забот, чтобы пелось – круглый год. Пусть в сердцах живет всегда мульти – чудная страна! Хоровод « » (Дед Мороз замечает Беладонну.) Д. М. А это кто? Вед. Это… тоже Дед Мороз Д.м. То есть, как Дед Мороз? А я тогда кто? Вед. И ты тоже…Дед Мороз. Бел. Нет, я Дед Мороз! Д. М. Да нет, это я Дед Мороз! (спорят) Вед. Я знаю кто нам поможет рассудить, кто настоящий Дед Мороз. Ребята, давайте позовем Снегурочку. Дети с ведущим зовут: «Снегурочка! Снегурочка!» Под музыку входит Снегурочка. Вед. Снегурочка у нас на празднике появились два Деда мороза, помоги нам узнать где же настоящий Дедушка мороз? Снег. Я знаю, где настоящий Дед Мороз. Вот он, мой дедушка! Здравствуй Дедушка Мороз! Д.м. Здравствуй снегурочка, здравствуй внученька, спасибо, что признала деда. А ты кто же тогда? Самозванец? Ну - ка, убирайся прочь, пока не заморозил! Бел. (Беладонна пятится и уходит за елку). Не дали бедной Беладонне Дедом морозом побывать, подарочки себе прикрямзать. Снег. Дедушка Мороз, а ты огоньки на елочке забыл зажечь! Д.М. Надо за руки нам взяться, Сказать всем "1,2,3, - Елочка, гори!" И на елке загорятся Разноцветные огни. (огоньки не загораются) Кто-то видно не кричал, Кто- то видно промолчал! Ну-ка, вместе, ну-ка дружно! (СТУЧИТ ПОСОХОМ) «1,2,3- ЕЛОЧКА ГОРИ!» (елка включается) Снег. Милый дедушка мороз, а подарки ты принес? Д. М. Ну, а как же, я для вас всех подарочки припас В расписной сундук сложил, золотым ключом закрыл. Поспеши снегурочка с ребятами в лес, да и привезите сюда сундук. Снегурочка и дети возвращаются с сундуком. Д.м. сундучок мой открывай, да порадуй поскорей ты подарками друзей. Снег. Ай да чудный сундучок, только здесь висит замок. Как же мне его открыть? Д.м. Ах, я старый! Так забыть! Где же ключ мог положить? Снег. Вот волшебное стекло пусть поможет нам оно. (достает зеркальце) Свет мой, зеркальце скажи, да всю правду доложи! Где же Д. М. потерять свой ключик мог? Голос зеркала. Твой ключик утащила Беладонна. Вед. Спасибо тебе - Снегурочка. Давайте выручать волшебный ключ деда мороза. Снегурочка. Давайте позовем Фунтика пусть поможет вернуть ключ. Дети зовут: Фунтик! Фунтик! Под музыку вбегает поросенок фунтик. Фунтик. (ребенок) А вот и я, а вот и я! Знаменитый поросенок Фунтик! Хрю –хрю –хрю! Здравствуйте дорогие друзья! Мы сегодня с вами впервые встречаемся не в мультфильме, а на новогоднем карнавале! С новым годом! Я убежал от жадной обманщицы Беладонны, которая заставляла меня обманывать ребятишек! Мне как самому настоящему поросенку очень хочется получить подарок, поэтому я приглашаю на танец своих друзей поросят. Танец «Я веселый поросенок». (мальчики) Вед. Фунтик! Дети новый год встречают, Дед мороз на праздник к нам пришел. Да вот ключ, от сундучка с подарками утащила Беладонна. Ф. Такая вредная? Вед. Такая вредная. Ф. Такая противная? Вед. Такая противная! Дама приятной наружности. Ф. Ага, вот такой окружности. Во, ааааааааа! (показ язык) Фунтик. Сейчас я пойду и приведу вредную Беладонну и мы потребуем вернуть ключ. Вед. А пока мы ждем фунтика Снег. и Д.м. посмотрите на наших девочек Серпантинок. Танец «Серпантинок». (девочки) Д. Мороз. А сейчас ребятки отгадайте-ка мои загадки! Что висит на елке? Звонкая хлопушка? (да) мягкая ватрушка? (нет) голосистый петушок? Старый глиняный горшок? Белые снежинки? Рваные ботинки? Красные фонарики? Хлебные сухарики? Яблоки и шишки? Зайкины штанишки? Старые газеты? Вкусные конфеты? Снегур. Д.мороз, а поиграй-ка с ребятами! Игра с Д.М. « ». В зал вбегает Фунтик, прячется за деда мороза. За ним бежит Беладонна. Беладонна. Где Фунтик? Где мой поросеночек? Где моя сказочка? Вот он, ключик золотой! Ну, сундук, теперь ты мой. И все миллионы мои! Снег. Стой! Опять ты за свое! Полюбуйся на нее. Как бабуле помешать? Д. Мороз. Надо музыку сыграть, да, такую! Чтоб тот час, ноги вдруг пустились в пляс. Танец парами «Бим, Бам, бом» Бел. Ой, ой, ой, озорники, поломала каблуки! Так плясала, что устала! Все ребята, я сдаюсь! Ключик ваш я возвращаю и домой я убегаю! Я так просто не сдаюсь. Не скучайте, я вернусь. Сто помощников найду, А подарки заберу. Простофили, бродяги, олухи. Хватает туфли, оставляет ключ. Д. Мороз. (вешает ключ на елку). Сундучок мой не простой. А волшебный вот какой! Прежде чем его открыть. Надо всем веселым быть. Снег. Дедушка Мор., а ребятки тебе стихи –то не почитали! Чтение стихов. Вед. Чтобы встретить Новый год заводите хоровод! Хоровод « » Голос. «Внимание! Внимание! Объявляется посадка на паровозик, следующий по маршруту « Мульти-пульти – 4 детский сад». Просьба, занять свои места!» Дети едут на «Паровозик чух-чух» Д. Мороз. Вот как, друзья, на свете бывает. В сказке добро всегда побеждает. Снег. Дружба любому поможет в беде, с преданным другом не страшно нигде. Фунтик. Что ж, веселитесь, дружный народ! Все-таки праздник у нас – новый год! Д. Мороз. Что ж ребятки Пора подарки получать. Каждого на новый год свой подарок нынче ждет! (раздают подарки ) фото с персонажами. |