Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников через проектную деятельность

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 17» города Смоленска

Презентация опыта работы

по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста

Тема: «Формирование патриотических чувств детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности»

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников -

Это целенаправленный процесс педагогического воздействия на личность ребенка с целью обогащения его знаний о Родине, воспитание патриотических чувств, формирование умений и навыков нравственного поведения, развитие потребности в деятельности на общую пользу.

«Воспитание детей – самая важная область нашей жизни. Наши дети –это будущие граждане нашей страны и граждане мира…»

А.С. Макаренко

Актуальность темы

Актуальность патриотического воспитания детей особенно остро обозначена в современный период в связи с утратой людьми нравственных ориентиров.

В «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации» на период до 2025 года выставлены следующие приоритеты государственной политики в области воспитания:

• Создание условий для воспитания здоровой, счастливой, свободной, ориентированной на труд личности;
• Формирование у детей высокого уровня духовно-нравственного развития, чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России.

В содержании ФГОС отмечается острая необходимость активизации процесса воспитания патриотизма дошкольника. Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач любого образовательного учреждения.

В концепции дошкольного образования подчеркивается необходимость организации в дошкольном учреждении воспитательно-образовательной работы по патриотическому воспитанию детей с учетом их возрастных особенностей, национальной культуры и традиций народа.

Цель и задачи:

Цель: воспитание гуманной, толерантной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.

Задачи:

• сформирование представлений детей о детском саде, семье, своей малой родине, России, как о родной стране;
• ознакомление с культурой и традициями родного края, страны;
• формирование чувств привязанности к близким, своему дому, детскому саду, друзьям;
• формирование чувства любви к своему родному краю и стране на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям;
• воспитание гражданско-патриотических чувств посредством изучения государственной символики России;
• воспитание патриотизма, уважения к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания: музыка, изобразительная деятельность, художественное слово и др.

Программное обеспечение:

1 ) Программа «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой);

2) «Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников «Мы живем В России» (старший дошкольный возраст), Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова.

Модель нравственно-патриотического воспитания дошкольников

воспитатели

родители

Сотрудники МБДОУ

дети

Принципы реализации программы:

• Принцип личностно-ориентированного общения

• Принцип тематического планирования материала

• Принцип наглядности

• Принцип последовательности

• Принцип занимательности

Принципы работы по нравственно-патриотическому воспитанию

• Принцип индивидуального подхода к детям

• Принцип сотрудничества

• Принцип интеграции

• Принцип систематичности и последовательности

• Принцип доступности

• Принцип личностно-ориентированного подхода

• Принцип сочетания разного вида деятельности

• Принцип игровой подачи материала

Содержание тематического планирования материала

• Родная семья
• Родной город
• Родная природа
• Родная страна
• Родная культура

Участие в конкурсах

Досуги

Проведение патриотических праздников

Занятия

Детские проекты

Формы работы

Спортивные праздники

Экскурсии

Театрализованные представления

Выставки детских работ

Реализация тематического блока «Родная страна» посредством проектной деятельности (2018-2019 уч. г.)

• Проект «Правознайка»
• Проект «Осенний марафон»
• Проект «Символы моей России»
• Проект «Новогодние традиции»
• Проект «На страже Отчизны»
• Проект «8 Марта – женский день»
• Проект «Этот удивительный космос»
• Проект «Это день Победы порохом пропал…»

Уголок нравственно-патриотического воспитания

Тематическое развлечение «Осенний марафон»

Музыкальное развлечение «Снежная королева»

Спортивный праздник «Защитники Отечества»

Развлечение «Любимой мамочки денёк»

Выставка детского творчества «Удивительный космос», посвященная Дню космонавтики, в библиотеке им. И.С. Соколова- Микитова

Выставка «Пасхальные радости»

Тематическое мероприятие «Этот День Победы порохом пропах…»

Выставка творческих работ, посвященная Дню Победы

Выставка творческих работ, посвященная Дню Победы

Заключение

Воспитать патриота своей Родины – ответственная и сложная задача, решение которой в дошкольном детстве только начинается. Планомерная, систематическая работа, использование разнообразных средств воспитания, общие усилия детского сада и семьи, ответственность взрослых за свои слова и поступки могут дать положительные результаты и стать основой для дальнейшей работы по патриотическому воспитанию.

Наши достижения

• Грамота Смоленского городского Отделения ВДПО за активное участие в Смоленском городском конкурсе детского творчества по противопожарной тематике «Останови огонь!».
• Диплом I, II и III степени Всероссийского творческого конкурса к 85-летию Ю.А. Гагарина «Гагарин и космос» в номинации: «Мой авторский проект» с работой: «Этот удивительный космос».
• Благодарственное письмо Образовательного Центра «Путь знаний» за активное участие в международном конкурсе «Пасхальные радости».
• Благодарность Смоленской областной библиотеки для детей и молодежи им. И.С. Соколова-Микитова за предоставленные работы для выставки художественного творчества «Дорога в космос начинается на Земле».
• Диплом I степени Всероссийского конкурса, посвященного Дню Победы, в номинации: «Литературное творчество».
• Грамота за организацию выставки, посвященной Дню Победы, в МБДОУ «Детский сад № 17»
• Благодарственное письмо родителей подготовительной к школе группы за творческий подход, профессионализм и личный вклад в воспитание и образование детей.