Объёмный педагогический совет на сентябрь 2024

ВСЕРОССИЙСКОЕ СОВЕЩАНИЕ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННОЕ

УПРАВЛЕНИЕ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

О РЕАЛИЗАЦИИ НАЦПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ»

До конца 2024 года

НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ

доля законтрактованных средств составляет 78%

3 субъекта уже сообщают о получении существенной доли оборудования и высокой доли кассового

исполнения за счет оплаты поставщикам:

Необходимо создать:

более 16 тыс. объектов

образовательной инфраструктуры

более 260 тыс. новых мест дополнительного образования детей

№

1

Субъект Российской Федерации

2

Тверская область

Доля фактической оплаты поставщикам, %

82,07

3

Тамбовская область

Белгородская область

71,05

49,36

1 сентября 2024 года

Все объекты, создаваемые в рамках нацпроекта,

должны открыть двери для ребят:

помещение приведено в надлежащий вид педагоги обучены

оборудование поставлено и готово к работе

Есть регионы с низкой долей контрактации (ниже 50% ) , которые задерживают ход реализации всего нацпроекта

2

КАПИТАЛЬНЫЙ РЕМОНТ ШКОЛ

Во исполнение Послания Главы Государства Федеральному Собранию 29 февраля 2024 г. Правительству поручено разработать новые национальные проекты –

«Кадры», «Молодежь и дети», «Семья»

В них заложены различные мероприятия, в том числе:

по продлению программы капитального ремонта школ до 2030 года по капитальному ремонту и оснащению зданий детских садов

и профессиональных образовательных организаций

по строительству не менее 150 новых школ и не менее 100 дошкольных образовательных организаций в регионах с наибольшей нехваткой мест

Положительное решение об отборе данных школ и детских садов будет

приниматься в отношении только тех регионов, которые не имеют задолженности

и выполнили все свои обязательства

по созданию такого рода объектов в полном объеме

7

Росстат обновил формы федерального статистического наблюдения ОО 2 и 85 К, что позволяет уже сейчас приступить к подготовке соответствующих документов на местах

ВАЖНО: усилить работу по завершению текущего строительства школ и детских садов, капитального ремонта школ. Необходимо организовать выполнение протоколов фиксации сроков создания объектов в 2024 году

НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД ДО 2030 ГОДА И НА ПЕРСПЕКТИВУ

Указ о национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу

до 2036 года

ДО 2036 ГОДА

а) сохранение населения, укрепление здоровья и повышение

благополучия людей, поддержка семьи

б) реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности

в) комфортная и безопасная среда для жизни

г) экологическое благополучие

д) устойчивая и динамичная экономика е) технологическое лидерство

ж) цифровая трансформация государственного и муниципального управления, экономики

и социальной сферы

9

Целевые показатели цели «Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности»

СОЗДАНИЕ к 2030 году условий для воспитания

гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно нравственных и культурно исторических ценностей

УВЕЛИЧЕНИЕ к 2030 году доли молодых людей,

участвующих в проектах и программах, направленных

на профессиональное, личностное развитие

и патриотическое воспитание , не менее чем до 75%

УВЕЛИЧЕНИЕ к 2030 году доли молодых людей,

верящих в возможности самореализации в России , не менее чем до 85%

УВЕЛИЧЕНИЕ к 2030 году доли молодых людей, вовлеченных в добровольческую и общественную деятельность , не менее чем до 45%

ОБЕСПЕЧЕНИЕ к 2030 году функционирования

эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей

и молодежи , основанной на принципах ответственности, справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и

профессиональную ориентацию 100% обучающихся

ФОРМИРОВАНИЕ к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования , предусматривающей ежегодное дополнительное профессиональное образование на основе актуализированных профессиональных стандартов

не менее чем 10% педагогических работников на базе ведущих образовательных организаций высшего образования и научных организаций

10

КЛАСТЕРИЗАЦИЯ СЕТИ

ШКОЛЫ

ШКОЛЫ

спутники

спутники

ЕДИНОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ПОЛЕ

15 000 БАЗОВЫХ ШКОЛ

ШКОЛЫ

ШКОЛЫ

спутники

спутники

БАЗОВЫЕ ШКОЛЫ

ШКОЛЫ

ШКОЛЫ

спутники

спутники

ШКОЛЫ

ШКОЛЫ

спутники

спутники

БАЗОВЫЕ ШКОЛЫ

БАЗОВЫЕ ШКОЛЫ

ФЛАГМАНСКАЯ ШКОЛА

ШКОЛЫ

ШКОЛЫ

спутники

спутники

ШКОЛЫ

ШКОЛЫ

спутники

спутники

ШКОЛЫ

ШКОЛЫ

спутники

спутники

СОКРАЩЕНИЕ АУП

СОКРАЩЕНИЕ АДМИНИСТРАТИВНОЙ НАГРУЗКИ

ШКОЛЫ

ШКОЛЫ

спутники

спутники

БАЗОВЫЕ

ШКОЛЫ

11

СИСТЕМА ВСТРЕЧНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ: ПРИОРИТЕТЫ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ БЮДЖЕТ

2,5 трлн рублей за 6 лет

РЕГИОНАЛЬНЫЙ БЮДЖЕТ

на 6 лет

Капитальный ремонт детских садов

Капитальный ремонт организаций СПО Капитальный ремонт школ

Модернизация детских лагерей отдыха Строительство флагманских школ

«Адресное» строительство школ

«Адресное» строительство детских садов Ежемесячная выплата советникам

по воспитанию

Ежемесячная выплата за классное руководство (кураторство)

Программа «Земский учитель»

Организация бесплатного горячего питания обучающихся

Иные меры федподдержки

прирост 28,6 млрд. руб

Обеспечение школ оборудованием в соответствии с ФГОС

в том числе предметных кабинетов:

прирост – 1,97 млрд. руб

«Труд (Технология)»

прирост – 13,3 млрд. руб

«ОБЗР»

1,3 млрд. руб*

Обновление МТБ медицинских кабинетов

*возможно софинансирование из средств фед. бюджета

6,14 тыс. руб за единицу. 5 единиц в школу

Вар. 1: аптечки

606,5 тыс. руб за единицу. 2 143 школы

Вар. 2: комплексное обновление

Создание на базе школ детских технопарков инженерного

образования (упор на математику, физику, химию, биологию)

Обновление МТБ школьных военно патриотических клубов

Обеспечение учебниками

Оснащение школьных музеев

Обновление школьных библиотек

Оснащение школьных театров

Региональные профильные смены в ДОЛ

Оснащение центров детских инициатив, медиацентров

Повышение квалификации педагогических работников, управленческого корпуса

Создание условий для развития допобразования научного профиля (в т.ч. на базе школ)

Повышение квалификации советников директоров по воспитанию

Поддержка и развитие созданных ранее центров «Точка роста»,

Создание условий в школе для освоения детьми с ОВЗ основных общеобразовательных программ

«Кванториум», «IT куб»

Региональные доплаты учителям отдельных предметов

Обновление МТБ для занятий спортом, в том числе плаванием,

а также создание школьных спортивных клубов

14

СИСТЕМА ВСТРЕЧНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ

Федеральные цели, задачи

и мероприятия

• Общая характеристика системы образования
• Цели, задачи развития системы образования

• Региональные программы развития систем образования

• Субъект 1
• Субъект 1

• Субъект 2
• Субъект 2

…

• Субъект 89
• Субъект 89

IV. Заключение

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Программа

«Суверенная система

образования»

Мероприятия с федеральной

поддержкой

Региональные

мероприятия

15

ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

До 1 июля 2024 г. подготовить региональные программы развития

С 8 по 26 июля 2024 г.

индивидуальные собеседования по

региональным программам развития (график будет направлен)

Региональные программы развития

• ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

• НАЧАЛЬНОЕ, ОСНОВНОЕ И СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ

ОБРАЗОВАНИЕ

• ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

• СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Анализ текущего состояния, основные показатели, в том числе в разрезе муниципальных образований, а также прогноз планируемые к реализации мероприятия (с учетом заданных KPI)

16

ВЫБОР ФИЗИКИ

Средний тестовый балл ЕГЭ по физике стабилен – от 53 до 55

Рост уровня подготовки выпускников классов с углубленным изучением физики

До 1 февраля школьники выбирали предметы для сдачи ЕГЭ

15,98 %

из них выбрали ЕГЭ по

учебному предмету «Физика»

16,47 %

из них выбрали ЕГЭ по

учебному предмету «Физика»

~ 620 тыс.

общее количество

выпускников в 2023 году

~ 614 тыс.

общее количество

выпускников в 2024 году

Наибольшее повышение доли участников,

выбравших «Физику»: Карачаево-Черкесская Республика,

Ненецкий автономный округ, Рязанская область

18

МЕДАЛИ И ЕГЭ

2024 год

возвращение серебряных медалей

(«За особые успехи в учении» II степени)

Условия получения:

завершение освоения образовательных программ среднего общего образования

с итоговыми отметками «отлично» и не более двух итоговых отметок «хорошо»

не менее 60 баллов по учебному предмету

«Русский язык» и по одному из сдаваемых

учебных предметов (это позволит обучающимся, не добравшим на ЕГЭ несколько баллов до 70,

также получить медаль)

20

АВГУСТОВСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕЩАНИЯ

Необходимо начать работу по подготовке

к августовским педагогическим совещаниям

Обязательные вопросы для рассмотрения:

о реализации мероприятий Года семьи о введении учебного предмета

«Труд (технология)»

о введении учебного предмета

«Основы безопасности и защиты Родины»

Письмо от 15 апреля 2024 г. № 03- 550

21

Соблюдение ограничений в отношении определенных категорий лиц

Не допускать привлечения

к программам патриотического воспитания в общеобразовательных организациях лиц,

имевших ранее судимость , в том числе

по тяжким и особо тяжким статьям

Мероприятия патриотической направленности для учащихся и студентов с привлечением спикеров и гостей

Письмо от 16 ноября 2023 г. № СК 711/06 дсп,

Письмо от 15 мая 2024 г. № ДГ 754/07 дсп

22

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ и РОССИЯ – МОИ ГОРИЗОНТЫ

НЕОБХОДИМО:

обеспечить проведение «Разговоров

о важном» еженедельно

по понедельникам и занятий курса

«Россия – мои горизонты»

еженедельно по четвергам

продолжить организацию регулярных выездных проверок проведения

«Разговоров о важном» и занятий

курса «Россия – мои горизонты»

Все материалы публикуются на сайте проекта

«Билет в будущее» , а также в телеграм канале

ВАЖНО:

отражать в основном расписании школы курсы внеурочной деятельности «Разговоры о важном» и «Россия – мои горизонты»

24

НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗАЩИТЫ РОДИНЫ»

Формирование ценностного отношения к своей стране, её обороне и защите Родины

С 1 сентября 2024 года во всех школах страны*

Разработана и направлена в регионы письмом Минпросвещения

России от 22 марта 2024 г. № 03- 421 «дорожная карта» по введению учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»

(п. 9: Обучение учителей на курсах повышения квалификации

на базе ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», 1 июня – 31 августа 2024 г.)

Подготовка учителей:

• Курсы повышения квалификации, теоретический блок (дистанционно, 24 часа, июнь 2024).

• Практический курс «Особенности преподавания

практического курса учебного предмета ОБЗР» (очно, на базе Центра «Воин» и педвузов)

*Федеральный закон от 4 августа 2023 г. № 479 ФЗ «О внесении изменений

в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» Приказ Минпросвещения России от 27 декабря 2023 г. № 1028 Приказ Минпросвещения России от 1 февраля 2023 г. № 62

25

НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ «ТРУД (ТЕХНОЛОГИЯ)»

С 1 сентября 2024 года во всех школах страны*

Особенности уроков «Труда (технологии)»:

Возможность использования в образовательном процессе центров

образования «Точка роста» , «IT куб», инфраструктуры колледжей

Возможность разработки вариативных модулей с учетом региональных особенностей

Разработана и направлена в регионы письмом Минпросвещения России от 22 марта 2024 г. № 03- 421 «дорожная карта»

по введению учебного предмета «Труд (технология)»

(п. 7: Обучение учителей на курсах повышения квалификации

на базе ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», 1 июня – 31 августа 2024 г.)

Все учителя должны пройти курсы повышения квалификации

(на базе Государственного университета просвещения)

* Федеральный закон от 19 декабря 2023 г. № 618 ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»

26

НОВЫЙ УКАЗ ОБ ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОСВЕЩЕНИИ

Цели:

Задачи:

o сохранение памяти о значимых событиях истории России

o формирование госзаказа на подготовку научно педагогических кадров и проведение научных

исследований в области истории России и всех народов, ее населяющих, их культур и языков

o создание единой методологии преподавания истории , начиная с дошкольных образовательных организаций и заканчивая образовательными организациями высшего образования

o актуализация федеральных основных общеобразовательных программ в части, касающейся внесения изменений в федеральную рабочую программу по учебному предмету

«История» в соответствии с новыми вызовами и задачами, стоящими перед Российской Федерацией, а также с учетом современных научных достижений в области истории

o создание единой государственной линейки школьных учебников по истории

(истории России, всеобщей истории), в том числе по истории родного края для каждого субъекта Российской Федерации

o разработка и принятие единого федерального историко- культурного стандарта

и выработка на его основе региональных компонентов историко- культурного стандарта для каждого субъекта Российской Федерации

o возрождение и поддержка программ внеклассного и внеаудиторного исторического просвещения в студиях, кружках и иных просветительских форматах при организациях

культуры, образовательных и научных организациях

27

o осознание многонациональной природы социокультурного развития России

27

o популяризация достижений отечественной науки и культуры

o патриотическое воспитание

o сохранение памяти о защитниках Отечества, выдающихся российских личностях

o формирование активной гражданской позиции

o работа с соотечественниками за рубежом

o сохранение традиционных ценностей

УЧЕБНИКИ

1 сентября 2025 года

Обновление содержания учебных предметов «История» и «Обществознание»

2024 год

Подготовка рукописей государственных учебников

по учебным предметам «Основы безопасности и защиты Родины» (8–11 классы), «Труд (технология)» (1–9 классы), «История»

(5–9 классы) и «Обществознание» (9–11 классы)

Издание государственного учебника по истории,

адаптированного для организаций СПО

ВАЖНО!

Возможность поэтапной замены учебников предусмотрена Приказом Минпросвещения России от 21 сентября 2022 г. № 858 (Внесены изменения приказом Минпросвещения России

от 21 февраля 2024 г. № 119)

28

ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

С 2022 утверждено 213 ФГОС СПО, в том числе по 20 новым профессиям и специальностям:

08.01.32 Мастер аварийно-восстановительных работ на сетях

20.02.06 Безопасность на акватории

25.02.09 Организация воздушных перевозок и авиационных работ

27.01.01 Контролер измерительных приборов

• Мастер по техническому обеспечению рыболовства Мастер по техническому обеспечению рыбоводства
• Мастер по техническому обеспечению рыболовства Мастер по техническому обеспечению рыбоводства
• Мастер по техническому обеспечению рыболовства
• Мастер по техническому обеспечению рыбоводства

35.02.17 Агромелиорация

36.01.05 Лаборант в области ветеринарии

39.02.03 Обеспечение деятельности службы занятости населения

46.02.02 Обеспечение технологического сопровождения цифровой

водоснабжения и водоотведения

08.02.15 Информационное моделирование в строительстве

09.01.05 Оператор технической поддержки

• Интеллектуальные интегрированные системы Веб разработка
• Интеллектуальные интегрированные системы Веб разработка
• Интеллектуальные интегрированные системы
• Веб разработка

11.02.19 Квантовые коммуникации

19.01.20 Аппаратчик оператор производства продукции общественного

питания массового изготовления и специализированных пищевых продуктов

• Технология продуктов общественного питания массового
• Технология продуктов общественного питания массового
• Технология продуктов общественного питания массового

изготовления и специализированных пищевых продуктов

• Эксплуатация, механизация, автоматизация и роботизация технологического оборудования и процессов пищевой промышленности
• Эксплуатация, механизация, автоматизация и роботизация технологического оборудования и процессов пищевой промышленности
• Эксплуатация, механизация, автоматизация и роботизация технологического оборудования и процессов пищевой промышленности

трансформации документированных сфер деятельности

19.02.15 Биотехнология пищевой промышленности

55.02.03 Кино и телепроизводство (по видам)

2024 год. Важно:

Будет утверждено более 80 ФГОС СПО , из которых 12 новых профессий и специальностей

38

БЕСПИЛОТНЫЕ АВИАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

Перечень поручений Президента РФ от 30.12.2022 г.

№ Пр 2548 и от 13.06.2023 № Пр 1176

Освоение средств Субсидии менее 70% в 6 субъектах РФ:

Архангельская область Кировская область Московская область Саратовская область Ульяновская область Хабаровский край

8,375 млрд рублей

выделено из федерального бюджета на оснащение образовательных

организаций оборудованием в 2024 году

Цель:

создание непрерывной системы подготовки кадров в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем

30 субъектов РФ, 30 колледжей, 523 школы.

Субсидии, предоставляемые субъектам Российской Федерации на оснащение школ и колледжей в рамках ФП «Стимулирование спроса на отечественные

беспилотные авиационные системы» распределяются между регионами в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации.

Стоимость создания центра практической подготовки по БАС на базе колледжа составляет 61,25 млн рублей на

1 образовательную организацию .

В соответствии с поручением Правительства Российской Федерации от 22 апреля 2024 г.

№ 10пр до 1 июля 2024 года:

Стоимость создания специализированного класса (кружка) на базе школы составляет 12,5 млн рублей на 1 образовательную организацию.

Завершить оснащение образовательных организаций:

оборудование доставлено, установлено и введено в эксплуатацию; завершены мероприятия по подготовке педагогов к использованию БАС

В среднем, на каждый из 30 субъектов РФ, прошедших отбор, субсидия выделяется на оснащение 1 колледжа и от 17 до 20 школ.

44

МЕТОДОЛОГИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА

Минпросвещения России продолжает комплексную работу

по внедрению единых подходов к системе оплаты труда

Утверждены Единые рекомендации по установлению систем оплаты труда на 2024 г.

(решение Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально трудовых отношений от 22 декабря 2023 г.)

Проведен мониторинг реализации Единых рекомендаций по установлению систем оплаты труда

(Протокол РТК № 4пр от 22 декабря 2023 г., письмо Минпросвещения России от 16 октября 2023 г. № 08-1915):

• размеры ставок заработной платы, окладов (должностных окладов) повышаются, но незначительно
• выплаты за новые квалификационные категории «педагог методист» и «педагог наставник» не установлены в 40 субъектах Российской Федерации
• не во всех регионах принимаются меры социальной поддержки молодым специалистам
• отсутствие единых подходов к формированию перечня выплат компенсационного и стимулирующего характера

ВЗЯТЬ НА КОНТРОЛЬ:

• повышение размеров ставок заработной платы (должностных окладов) упорядочение выплат в структуре заработной платы
• повышение размеров ставок заработной платы (должностных окладов)
• упорядочение выплат в структуре заработной платы

ВАЖНО!

Совершенствование системы оплаты труда педагогов зависит от грамотно выстроенной работы на местах, от своевременно принятых решений

45

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММ И ПРОЕКТОВ ПОДДЕРЖКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

Порядок аттестации педагогических работников

Первая, высшая квалификационная категория, а также квалификационные категории «педагог методист» и «педагог наставник» не ограничены сроком действия (с 1 сентября 2023 года)

В решении аттестационной комиссии и в соответствующем распорядительном акте

не указывается срок , на который установлена квалификационная категория

Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 марта 2023 г. № 196, вступил в силу с 1 сентября 2023 года

В рамках ВЭПС доработан вопрос о создании дополнительных разъяснений по положениям Порядка аттестации

7 мая в регионы были направлены дополнительные разъяснения в формате вопросов ответов по применению Порядка аттестации ( совместное письмо Минпросвещения России и Общероссийского Профсоюза образования от 7 мая 2024 г. № 08-610/262)

ВАЖНО! В кратчайшие сроки провести разъяснительную работу с заинтересованными участниками образовательного процесса о дополнительных

48