© 2017, Аленина Евгения Анатольевна 3810 147
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 17.06.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 09.05.2025 07:34
Аленина Евгения Анатольевна
учитель биологии
49 лет
1 253
47 967 
Специализация
Обмен веществ ( подборка заданий в формате ОГЭ)
Категория:
Биология
01.11.2017 20:01
Просмотр содержимого документа
«Обмен веществ ( подборка заданий в формате ОГЭ)»
Обмен веществ
Комплект заданий
1. Какой из перечисленных продуктов питания является лучшим источником углеводов?
- шпинат 2) рыба 3) говядина 4) картофель
2. Какое превращение энергии происходит в органе, изображённом на рисунке?
1) Тепловая энергия превращается в механическую.
2) Химическая энергия превращается в тепловую.
3) Световая энергия превращается в электрическую.
4) Механическая энергия превращается в химическую.
3. В одном эксперименте на чашу весов помещают мышь под металлическую сетку и уравновешивают весы, оставляя животное на некоторое время. Мышь активно перемещается по чаше весов. Опыт продолжается около 40 минут. Что в конце эксперимента могли наблюдать учёные?
1) В момент, когда мышь замирала, чаша поднималась.
2) В момент, когда мышь двигалась, чаша опускалась.
3) Чаша с мышью стала легче.
4) Чаша с мышью стала тяжелее.
4. Изучите график зависимости интенсивности обмена веществ от длины беговой дистанции, в которой участвует легкоатлет (по оси х отложена длина дистанции (в м), а по оси у — интенсивность обмена веществ (в кВт)
Какова интенсивность обмена веществ у легкоатлета, финиширующего на дистанции 400 м?
1) 3 кВт
2) 6 кВт
3) 10 кВт
4) 14 кВт
5. Установите последовательность событий, происходящих при метаболизме белков в организме человека, начиная с попадания пищи в желудок. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) расщепление ненужных и испорченных белков и окисление их до CO2, NH3 и H2O
2) расщепление пептидов на аминокислоты в двенадцатиперстной кишке
3) расщепление белков на короткие пептиды в желудке
4) поступление аминокислот в ткани и синтез собственных белков
5) выведение CO2, NH3 и H2O из организма
6) всасывание аминокислот в кровь в тонком кишечнике
6. Вставьте в текст «Обмен белков» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
ОБМЕН БЕЛКОВ
Ферментативное расщепление поступающих с пищей белков происходит в желудке и тонком кишечнике. Образовавшиеся ___________ (А) активно всасываются в ворсинки кишки, поступают в ___________ (Б) и разносятся ко всем клеткам организма. В клетках с поступившими веществами происходит два процесса: ___________ (В) новых белков на рибосомах и окончательное окисление до аммиака, который превращается в ___________ (Г) и в таком состоянии выводится из организма.
1) кровь
2) глицерин
5) синтез
3) аминокислота
6) мочевина
4) лимфа
7) распад
8) глюкоза
А
Б
В
Г
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
