Обобщающе-познавательная игра "Дорожный марафон"

Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.

Цели: развитие знаний учащихся о правилах дорожного движения, воспитание культуры общения, уважительного отношения к окружающим.

Слайд 3. (Приложение 1)
Слайд 4.

Правила игры.

Участвуют 2 команды.

Команды садятся в импровизированный вагон и отправляются в путь. На станциях вагон останавливается и команды соревнуются в различных конкурсах. По итогам всего путешествия определяется команда - победитель.

Слайд 5.

Станции.

1. Презентация команд.

2. Доктор Айболит.

3. Домик доброго инспектора ГИБДД.

4. Загадкино.

5. Знаковая.

6. Дорожный лабиринт.

7. Песенный разъезд.

8. Круговая.

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята! Добрый день уважаемые взрослые! Сегодня, дорогие друзья, мы с вами отправимся в «Дорожный марафон». А что такое марафон? Марафон – это длительное, многоэтапное соревнование. Для этого мы выбрали самых отважных, умных, находчивых. Мы побываем с вами на разных станциях. На них вам предстоит пройти много сложных и интересных испытаний. А на протяжении всего пути с нами будет строгое, но справедливое жюри.

Представление жюри.

Ведущий. Самое время познакомиться с командами. Сегодня встречаются две команды. Давайте поаплодируем им!

Итак, конкурс первый: «Презентация команд» (название, девиз).

Слайд 6.

1 команда «Светофорчики»

Девиз: Светофор – дирижер,
Он любой решает спор.
Ярко день и ночь горит,
Всем понятно говорит:
Через пере-перекресток
Перейти легко и просто,
Только надо твердо знать:
На зеленый свет шагать.

2 команда «Регулировщики»

Девиз: В летний зной, и в дождь, и в стужу
Службу трудную несет,
Потому что очень нужен
Всем, кто едет и идет!
Он в дороге всем поможет,
Путь откроет, даст совет,
Нет верней его и строже,
И добрее тоже нет.

Станция “Доктор Айболит”.

Ведущий: Ребята, в путешествии может произойти всякое, поэтому первая наша остановка на станции “Доктор Айболит”. Я задам командам вопросы о различных лекарственных средствах. Какая команда первой даст правильный ответ получит 1 балл.

Вопрос №1.

Слайд 7. Какое лекарственное средство можно использовать при капиллярном кровотечении. Слайд 8. Сок этого растения хорош при сильных ушибах и растяжениях связок, а также при укусах ос и шмелей.
Ответ: подорожник. Слайд 9.

Вопрос №2.

Слайд 10. Сок из листьев какого “жгучего” растения стимулирует заживление нагноившихся ран. Слайд 11. Молодые побеги этого растения можно использовать для приготовления зеленых щей.
Ответ: крапива. Слайд 12.

Вопрос №3.

Слайд 13. Настоем какого растения лечат ожоги. Слайд 14. На нем любят гадать девочки.
Ответ: ромашка. Слайд 15.

Вопрос №4.

Слайд 16. Красноватый сок какого растения может заменить йод.
Ответ: медуница. Слайд 17.

Вопрос№5.

Слайд 18. Какое средство из автомобильной аптечки можно применить для уменьшения боли при переломе.
Ответ: анальгин и охлаждающий пакет-контейнер. Слайд 19.

Вопрос №6.

Слайд 20. Зачем в автомобильной аптечке находится валидол.
Ответ: для приема при болях в области сердца. Слайд 21.

Вопрос №7.

Слайд 22. Для чего в автомобильной аптечки нужен нашатырный спирт.
Ответ: для вдыхания при обмороке. Слайд 23.

Ведущий. Молодцы! Ждем оценок жюри.

Объявляются оценки.

Станция “Домик доброго инспектора ГИБДД”.

Ведущий: На этой станции вам предстоит выполнить несколько заданий. За каждое задание команда, которая первая правильно справилась с ним получает 1 балл.

Слайд 24.

Задание №1.

Ведущий: Разгадайте пожелание доброго инспектора ГИБДД.

Начать надо с самой большой буквы и закончить самой маленькой.

Ответ: “Будь осторожен на дороге”. Слайд 25.

Слайд 26.

Задание №2.

Ведущий: А теперь расшифруйте послание и назовите одного из участников дорожного движения.

6 1 2 6 5 7 5 6

Ответ: светофор Слайд 27.

Задание №3.

Ведущий: В этом задании командам надо с помощью подсказок отгадать слова, относящиеся к дороге. Начинает та команда, которая быстрее справилась с заданием №2. С первой подсказки – 4 балла, со второй – 3 балла, с третьей – 2 балла и с четвертой – 1 балл.

Слайд 28.

1. Она может стать причиной ЧС.

2. Если она незначительная - это происшествие.

3. При больших жертвах - это катастрофа.

4. Бывают автомобильные, железнодорожные….

Ответ: авария. Слайд 29.

Слайд 30.

1. Это газ.

2. Он опасен для здоровья.

3. Вызывает отравления.

4. Входит в состав выхлопных газов автомобилей.

Ответ: угарный газ. Слайд 31.

Слайд 32.

1. Его часто можно увидеть на дороге.

2. Он может стоять на обочине.

3. На дороге он самый главный.

4. Он регулирует движение.

Ответ: регулировщик. Слайд 33.

Слайд 34.

1. Он зависит от скорости движения автомобиля.

2. У грузовика он больше, чем у жигулей.

3. Чем новее шины автомобиля, тем он меньше.

4. Если дорога скользкая, то он увеличивается.

Ответ: тормозной путь. Слайд 35.

Ведущий: Очень хорошо! А теперь послушаем жюри.

Объявляются оценки.

Слайд 36.

Станция “Загадкино”.

Ведущий: Командам предстоит отгадать загадки о дороге, дорожных знаках, транспортных средствах. За каждую правильно отгаданную загадку, команда получает 1 балл.

1.Вот по рельсам мчит машина
Держится за провода,
И не надо ей бензина
Чтобы мчать туда-сюда. (Трамвай).

2.То и дело на площадку
Входит с улицы народ.
А хозяйка по порядку
Всем билетики дает. (Трамвай).

3.Что за чудо этот дом
Окна светлые кругом
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус).

4.Я мчусь, держусь за провода,
Не заблужусь я никогда. (Троллейбус).

5.На нем держусь я на ходу,
А если встану упаду. (Велосипед).

6.Я в любое время года
И в любую непогоду
Очень быстро в час любой
Провезу вас под землей. (Метро).

7.Чудо дворник перед нами
Загребущими руками
За одну минуту сгреб
Преогромнейший сугроб. (Снегоуборочная машина).

8.Бывают ли у дождика четыре колеса?
Скажи, как называются такие чудеса? (Поливальная машина).

9.Ходит скалка по дороге
Грузная, огромная.
И теперь у нас дорога
Как линейка ровная. (Каток).

10.Не живая, а идет.
Неподвижна, а ведет. (Дорога).

11.Тянется нитка
Без конца и края
Ни ее порвать
Ни в клубок смотать. (Дорога).

12.Они неуклюже
Шагают по лужам. (Пешеходы).

13.Он сидит вперед глядит
За дорогою следит.
Отвлекать его не буду,
А то попаду в беду. (Водитель).

14.Стою я на краю улицы
В длинном сапоге
Чучело трехглазое
На одной ноге. (Светофор).

15.В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. (Дети).

16.Этот знак совсем простой
Не спеши по мостовой.
Там рабочий весь в поту
Роет яму на виду. (Дорожные работы).

17.Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два слепящих огонька. (Автомобиль).

18.В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит. (Поезд).

19.Летит птица-небылица,
А внутри народ сидит,
Меж собою говорит. (Самолет).

20.На море, в реках и озерах
я плаваю, проворный и скорый.
Среди гражданских кораблей
Известен легкостью своей. (Катер).

Слово жюри.

Слайд 37.

Станция “Знаковая”.

Ведущий: Мы подъехали к станции «Знаковой». Вам предстоит выполнить два задания.

Задание №1.

Ведущий: Каждой команде я выдаю конверт, внутри которого находится разрезанный дорожный знак. Надо собрать и назвать его. Побеждает команда, которая первой справится с заданием. Она получает 1 балл.

Задание №2.

Конкурс “Угадай знаки”.

Ведущий: На столах всем у вас разложены различные дорожные знаки. Я загадываю загадки, команды отгадывают и поднимают правильный знак. Побеждает команда, которая догадается, что это за знаки. За каждый правильно угаданный знак команда получает 1 балл.

Загадки

1. Эй, водитель, осторожно,
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете
В этом месте ходят (Дети).

2. А здесь, ребята, не до смеха,
Ни на чем нельзя здесь ехать,
Можно только своим ходом,
Можно только (Пешеходам).

3. Что мне делать?
Нужно срочно позвонить,
Должен знать и ты, и он
В этом месте (Телефон).

4. Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет
Пешеходный (Переход).

5. На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте дети,
Только на (Велосипеде).

6. Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи,
Заболел и вижу пункт
Медицинской (Помощи).

Ведущий. Уважаемое жюри, просим оценить этот “загадочный конкурс".

Объявление оценок.

Слайд 38.

Станция “Дорожный лабиринт”.

Ведущий: А сейчас командам предстоит разгадать кроссворд, в котором все слова относятся к дороге. Надо прочитать выделенное слово. Побеждает команда, которая правильно и быстро справится с заданием.

1. Самое главное животное на дороге. (Зебра).

2. Транспортное средство, которое надо обходить сзади. (Троллейбус).

3. Он может быть математическим и дорожным. (Знак).

4. Часть улицы предназначенная для пешеходов. (Тротуар).

5. Он может быть подземным и наземным. (Переход).

6. Транспортное средство, которое надо обходить спереди. (Трамвай).

7. На нем можно ездить по проезжей части с 14 лет. (Велосипед).

8. Страна, где впервые были введены правила дорожного движения. (Англия).

9. При ее переходе сначала надо посмотреть налево. (Дорога).

10. Часть улицы по которой движется транспорт. (Мостовая).

11. Предупреждающий знак у учебного учреждения. (Дети).

12. Дорожное покрытие, которое становится опасным во время дождя. (Асфальт).

Ключевое слово: Безопасность. Слайд 39.

Ведущий: Предоставим слово жюри.

Объявление оценок.

Слайд 40.

Станция “Песенный разъезд”.

Ведущий: Давайте попоем. Командам по очереди предстоит исполнить по куплету из песен о дороге, транспортных средствах, о различных участниках дорожного движения. Побеждает команда, которая вспомнит больше таких песен. Она получит 1 балл.

Примеры песен.

Из мул. “Прогулка Кота Леопольда”.

Кручу-кручу, кручу
Педали кручу.
С горы, с горы
С горы как птица лечу.
Спешу, спешу, спешу,
Спешу налегке
Навстречу радуге-дуге.

Голубой вагон.

Медленно минуты уплывают вдаль,
Встречи с ними ты уже не жди
И хотя нам прошлого немного жаль,
Лучшее конечно, впереди.

Когда мои друзья со мной.

Если с другом вышел в путь,
Если с другом вышел в путь –
Веселей дорога!

В порту.

Мы пришли сегодня в порт,
Мы стоим разинув рот.
Та вода, что у причала,
И которая вдали,
И в которую сначала
С моря входят корабли.

Трамвайчик.

По узенькой по улочке
Бежит, спешит, торопится
Голубенький, в полосочку,
Пузатенький трамвай.

Песня друзей.

Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить друзьям по белу свету
Тем, кто дружит, не страшны тревоги!
Нам любые дороги дороги!

Станция “Круговая”. Слайд 41.

Ведущий: Посмотрите на круг. Вам надо используя слова подсказки по часовой стрелке замкнуть круг. Побеждает команда, которая первой справится с заданием. Она получает 1 балл.

Слайд 42.

Ведущий: Ребята, я рада, что вы прошли все испытания, Ну что ж, я думаю, что пришло время наградить самых-самых.

Жюри объявляет результаты, вручаются дипломы.

Слайд 43.

Ведущий: Наше путешествие закончилось, и на прощание я предлагаю всем вместе спеть песню (на мотив песни «Бременские музыканты»):

Нет нужней на свете пешеходам
Правил безопасных переходов.
Тем, кто знает, не страшны тревоги
Ни на тротуаре, ни в дороге (2 раза).
Правил никогда мы не забудем,
Пользу все они приносят людям.
И лишь тот в беду не попадет,
Кто старательный и честный пешеход.