Обобщающий урок -игра по окружающему миру

Обобщающий урок – игра

по окружающему миру

для 4 класса по теме: «Природные зоны России»

Условия игры:

• Каждый участник –путешественник ведет индивидуальный подсчет баллов.
• Каждый правильный ответ оценивается в один балл.
• В конце игры присуждаются звания:
• «Знатоки природы»
• «Экологи»
• «Любители природы»

Маршрутный лист путешественника (порядок станций)

• Географическая
• Зоологическая
• Ботаническая
• Игровая
• Экологическая

Станция «Географическая»

Вставь пропущенные слова тексте:

• Наша страна омывается морями трех океанов: Тихим с _______ , Атлантическим с _________, Северным Ледовитым с _________. Самая длинная река России – _______, а самое глубокое озеро – _________. Только одна большая река – _________ - несет свои воды в Каспийское море. На территории страны ____ природных зон. Самая северная – ___________, самая большая – ___________, холодная _______ и жаркая __________.

• востока запада севера Обь Байкал Волга 6 – зона арктических пустынь зона лесов тундра пустыня

Станция «Зоологическая» Рассели животных по природным зонам:

• Животные:
• Кит
• Косуля
• Лось
• Лемминг
• Кобылка
• Северный олень
• Рысь
• Суслик
• Дельфин
• Корсак
• Глухарь
• Ушастый еж
• Тюлень

• Зоны обитания:

• Арктика
• Субтропики
• Тундра
• Степи
• Зона лесов
• Пустыни

Правильный ответ:

• Животные:
• Кит, тюлень
• Косуля, дельфин
• Лемминг, северный олень
• Кобылка, суслик
• Рысь, глухарь , лось
• Корсак, ушастый еж

• Зоны обитания:
• Арктика
• Субтропики
• Тундра
• Степи
• Зона лесов
• пустыни

Станция «Ботаническая»

• Это растение похоже на накипь или корочку, растет на валунах и скалах.

• Это таежное дерево, имеет не гниющую древесину, раздевается на зиму.

• Узнай растение по описанию и назови его:

• Это травянистое растение с корнем «метелочкой», узкими листьями и мягкими волосками.

• У этого растения твердый каменный ствол, корни уходят далеко в землю, ветви корявые, перекрученные.

• У этого растения могучий

ствол, огромная крона, красивые

резные листовые пластинки,

а плодами любят лакомиться кабаны.

Правильный ответ:

• Лишайники
• Саксаул
• Лиственница
• Ковыль
• Дуб

Станция «Игровая»

Загадки:

• 1.Мною питаются рыбы и большие морские звери.
• 2.Хозяин Арктики.
• 3.В гору бегом, с горы кувырком.
• 4.Что за дерево стоит? Ветра нет - оно дрожит.
• 5.Нос долог, голос тонок, кто его убьет, тот свою кровь прольет.
• 6.Всю ночь летает – мышей добывает. А станет светло – спать летит в дупло.
• 7.Трав копытами касаясь, ходит по лесу красавец. Ходит смело и легко, рога раскинув широко.
• 8.Ствол белеет, шапочка зеленеет, стоит в белой одежке, свесив сережки.
• 9.Мягок, а не пух, зелен, а не трава.
• 10.На вид неказист, зато голосист.

Правильный ответ:

• 1.Рачки
• 2.Белый медведь
• 3.Заяц
• 4.Осина
• 5.Комар
• 6.Сова
• 7.Лось
• 8.Береза
• 9.Мох
• 10.Соловей

Станция «Экологическая» Найдите ключевые слова в названных экологических проблемах:

• 1. … лесов по берегам рек приводит к тому, что реки мелеют и высыхают.
• 2. … земель приводит к тому, что птицы переселяются на поля и там строят гнезда, которые погибают во время полевых работ.
• 3. Сточные воды и мусор , попадающие в моря приводят к их … .
• 4. Неумеренное … приводит к тому, что в почве накапливается большое количество соли.
• 5. От вездеходов и тракторов в тундре нарушается … почвы.

Правильный ответ:

• Вырубка
• Распахивание
• Загрязнение
• Орошение
• Поверхность почв

Итог игры:

• Подсчитайте количество набранных вами баллов.

« Знатоки природы» - 28 - 31 баллов

«Экологи» - 22 –27 баллов

«Любители природы» - 18 -21 баллов