СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обобщающий урок по теме «Пропорции. Прямая и обратная пропорциональность».

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проверка знаний и умений по теме "Пропорции. Прямая и обратная пропорциональности".Закрепление решений пропорций в  задачах на прямую и обратную пропорциональную зависимости и в теме"Масштаб".Выявить типичные ошибки по данной теме и скорректировать правильность решения.

Просмотр содержимого документа
«Обобщающий урок по теме «Пропорции. Прямая и обратная пропорциональность».»

Обобщающий урок по теме «Пропорции. Прямая и обратная пропорциональность».

Разработала учитель математики МАОУ «СОШ № 44» г. Миасс Файзулина Елена Васильевна

Цели урока:

Проверить знания и умения по теме «Пропорции. Прямая и обратная пропорциональность».

Закрепить решение пропорций при решении задач на прямую и обратную пропорциональность и масштаб.

Выявить типичные ошибки по данной теме и скорректировать правильность решения.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Устный теоретический опрос: учитель задает следующие вопросы:

-Что называется пропорцией?

-Как называются члены пропорции?

-В чем заключается основное свойство пропорции?

-Какие величины называются прямо пропорциональными (обратно пропорциональными)? Приведите примеры прямо пропорциональных (обратно пропорциональных) величин.

-Что такое масштаб?

3. Разминка (устный счет): «Найдите ошибку».

Ученикам предлагаются задания по данной теме, где они должны найти и исправить ошибку.


2∙x=4∙5

X=

X=10

  1. Расстояние пройдено одинаковое

Скорость Время

5 3,5 ч


3,8 x ч


=

3. =


7∙a=5∙8

7∙a=40

a=7:40

a=

4. кол-во %


В сего 108 100

Уч-ся


Девочек 35 x


=