Обобщение по теме "Произведения о детях". Литературное чтение. 4 класс

28 ноября

Литературное чтение

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а учиться.

Работаем старательно,

Слушаем внимательно.

Заполни таблицу

Вы ознакомились с произведениями русских писателей о детях. Заполните таблицу.

Фамилия автора

Н.Г. Гарин-Михайловский

Заголовок произведения

Имя героя

Д.Н. Мамин-Сибиряк

К.М. Станюкович

Тема – восьмилетний

мальчик

Детство Темы

Мальчишка-сирота

Прошка

Вертел

Арапчонок Максимка

Забиякин

Максимка

Обобщение. Раздел «Произведения о детях»

• Н. Гарин-Михайловский «старый колодезь»

• К.М. Станюкович «Максимка»

• Мамин – сибиряк «Вертел»

Гарина -Михайловского

Старый колодезь

« Вертел »

Д.Н.Мамина-Сибиряк а

Станюковича

«Максимка»

Отзыв

• Автор произведения, название

• Ваше отношение к произведению

• Эпизод или герой, который понравился больше всего. Почему?

• Основная мысль произведения

• Чему учит нас произведение

Отзыв о разделе литературного чтения «Произведения о детях»

В разделе «Произведения о детях» мы познакомились с детьми, которые оказались в

жизненных ситуациях. Всем ребятам старались помочь взрослые. Например, в произведении «Вертел» Прошке

хотела помочь , но мальчишка помощь не принял и умер. помогли моряки, а Тему

из произведения «Старый колодезь» домой принес .

Каждый из прочитанных нами рассказов немного . За Тему переживали, когда

. Было очень жаль арапчонка, ведь он

. Ситуация с Прошкой расстроила меня, потому что

.

Самый любимый герой раздела «Произведения о детях» - . Мне он понравился

тем, что .

Эти произведения учат нас быть ,

такими как из произведения «Вертел» Мамина-Сибиряка,

из рассказа «Максимка» Станюковича и из главы «Старый колодезь» Гарина –

Михайловского.

Данный раздел мне и я бы (не) хотел(а) прочитать еще подобные произведения из

жизни детей.

Если бы можно было им чем-то помочь, то я бы обязательно .

Определи произведение по иллюстрации

Определи произведение по иллюстрации

Определи произведение по иллюстрации

Спасибо

за

Внимание!