| Номер задания | Проверяемый элемент содержания | Уровень сложности | Примерное время выполнения задания | Максимальный балл за выполнение задания |
| 1. | Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров | Б | 8 | 2 |
| 2 | Средства связи предложений в тексте | Б | 3 | 1 |
| 3 | Лексическое значение слова | Б | 2 | 1 |
| 4 | Орфоэпические нормы (постановка ударения) | Б | 3 | 1 |
| 5 | Лексические нормы (употребление слова в соответствии с точным лексическим значением и требованием лексической сочетаемости | Б | 6 | 1 |
| 6 | Морфологические нормы (образование форм слова) | Б | 6 | 1 |
| 7 | Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления | В | 10 | 5 |
| 8 | Правописание корней | Б | 3 | 1 |
| 9 | Правописание приставок | Б | 3 | 1 |
| 10 | Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-) | Б | 3 | 1 |
| 11 | Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий | Б | 3 | 1 |
| 12 | Правописание НЕ и НИ | Б | 3 | 1 |
| 13 | Слитное, дефисное, раздельное написание слов | Б | 3 | 1 |
| 14 | Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи | Б | 3 | 1 |
| 15 | Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). Пунктуация в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членам | Б | 6 | 2 |
| 16 | Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями, дополнениями) | Б | 3 | 1 |
| 17 | Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения | Б | 3 | 1 |
| 18 | Знаки препинания в сложноподчинённом предложении | Б | 3 | 1 |
| 19 | Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи | Б | 4 | 1 |
| 20 | Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста | Б | 10 | 1 |
| 21 | Функционально-смысловые типы речи | Б | 10 | 1 |
| 22 | Лексическое значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению | Б | 6 | 1 |
| 23 | Средства связи предложений в текст | В | 6 | 1 |
| 24 | Речь. Языковые средства выразительности | В | 10 | 4 |
| | Итого за 1 часть | | 33 |
| 25 | Сочинение. Информационная обработка текста. Употребление языковых средств в зависимости от речевой ситуации | П | 120 | 24 |
| Итого за работу | | | 57 |
| Всего заданий – 25; из них по типу заданий: -с кратким ответом – 24; -с развёрнутым ответом – 1; по уровню сложности: -Б – 21; В – 3; П – 1. Максимальный первичный балл за работу – 57. Общее время выполнения работы – 210 мин. |