Образец презентации-портфолио

Министерство образования, науки и молодежи Красноярского края

Лесосибирский педагогический институт - филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Сибирский федеральный университет"

Портфолио

Рудова Оксана Александровна

студентка 1 курса, группы ЛФ-ФПП17-01БНД

факультета Педагогики и Психологии НО и ДО

Рудова Оксана Александровна

Дата рождения : 22 октября 1999 г

Образование : окончила среднее образование в школе №46 им. В.П. Астафьева в 2017 г

Сведения о доп. образовании : окончила Художественную школу по специальности ДПИ

Адрес местожительства : п. Подтёсово, ул. Лермонтова 19а; 7 мкрн д.4-26

Опыт работы : не имеется

Родители :

Мать - Рудова Елена Валерьевна, 42 года, учитель математики МБОУ ПСОШ №46 имени В.П. Астафьева

Отец - Рудов Александр Владимирович, 42 года, Лесосибирский порт, капитан теплохода «Вакутин»

Контактный телефон : 89135140371

E-mail : [email protected]

Жизненные принципы

• Уважение
• Получать удовольствие от того, что есть в моей жизни
• Добиваться целей
• Стремиться к лучшему
• Уметь собой управлять
• Уметь прощать
• Нести ответственность за свои поступки

Цели и задачи

Цели

• 1. Сдать первую и последующие сессии без троек

Задачи

Сроки

Сформировать план работы на семестр, изучать весь материал, выполнять все практические, сдать все коллоквиумы

2. Закончить институт

5 лет

Написать дипломную работу, защитить диплом, стать хорошим специалистом

3. Переехать по возможности в другой город

4. Устроиться на достойную высокооплачиваемую работу, которая мне будет нравится

Накопить достаточно средств, приобрести хорошую квартиру в Красноярске, сделать ремонт на свой вкус

5 лет

Написать резюме, пройти собеседование, устроиться и в дальнейшем сделать карьеру

5. Создать собственную семью

10 лет

7 лет

Найти молодого человека, вступить в брак по любви, родить детей

6. Путешествовать

10 лет

Получить загранпаспорт, купить машину, взять визу и побывать в Италии

15 лет

Портфолио достижений

• 2.1. Сведения об участии в школьных спортивных, научных, общественных мероприятиях

Вид мероприятия

Учебный год

Конкурс «Золотая осень им. В.П. Астафьева»

2016 г.

Место проведения, уровень (областной, городской, районный, Международный, Всероссийский)

Научно- Практическая конференция

Форма участия (выступление, работа в команде, презентация и др.)

г. Енисейск, районный

2016 г.

Выступление в номинации «Я хочу вам рассказать…»

Результат (грамота, сертификат, благодарственное письмо и др.)

с. Озерное, районный

Диплом 1 степени

Выступление в секции ДО по теме «Кукольный мир: от обрядовой до куклы современности»

Грамота, 1 место

Вид мероприятия

Всероссийский открытый заочный конкурс «Интеллект- Экспресс»

Учебный год

2017 г.

Всероссийская дистанционная олимпиада по математике «Инфоурок»

Место проведения, уровень (областной, городской, районный, Международный,Всероссийский)

2017 г.

г. Обнинск, Всероссийский

Форма участия (выступление, работа в команде, презентация и др.)

Выступление в номинации «Тайны русского языка, осень 2016-2017 гг.»

Результат (грамота, сертификат, благодарственное письмо и др.)

г. Смоленск, Всероссийская

Свидетельство, Лауреат 1 степени

Решение математических задач, тестирование

Диплом 1 степени

Вид мероприятия

Муниципальный конкурс творчества «Сибирские Самородки-2017 г.»

Учебный год

2017 г.

Место проведения, уровень (областной, городской, районный, Международный, Всероссийский )

Открытый городской конкурс стихов и прозы «Люблю я природу Сибири»

Форма участия (выступление, работа в команде, презентация и др.)

г. Енисейск, городской

2017 г.

Творческая работа в номинации «Фотография»

Результат (грамота, сертификат, благодарственное письмо и др.)

г. Енисейск, городской

Диплом 1 степени

Выступление в номинации «Стихи»

Диплом 1 степени, золотая медаль

Вид мероприятия

Сдача нормативов по огневой подготовке при проведении пятидневных учебных сборов

Учебный год

V Международная олимпиада по математике

Место проведения, уровень (областной, городской, районный, Международный,Всероссийский)

2016 г.

Форма участия (выступление, работа в команде, презентация и др.)

Енисейский район

2017 г.

Результат (грамота, сертификат, благодарственное письмо и др.)

Сдача нормативов

п. Подтёсово, Международная

Тестирование, решение математических задач

Диплом 1 степени

Диплом 1 степени

• 2.2. Курсы, дополнительное образование

• Диплом об окончании Художественной школы по специальности «Декоративно-Прикладное искусство» сроком обучения 4 года

• Сертификат за участие в работе курса по выбору «Семейная экономика. Азбука страхования.»

• Сертификат за участие в работе курса по выбору «Делопроизводство»

• Сертификат за участие в работе курса по выбору «Грамматика английского языка»

• Сертификат за участие в работе курса по выбору «Основы медицинских знаний»

Портфолио документов

Рефлексия

• Все поставленные мною цели требуют немало усилий и упорства, так как они очень важны для меня. Ещё в школе у меня была цель поступить в Лесосибирский педагогический институт и я её достигла. Для этого я сдала все необходимые экзамены и получила аттестат об окончании школы, подала документы в этот институт и успешно прошла конкурс при поступлении.
• Ближайшей целью для меня является сдача зимней сессии. Для этого я выполняю заданные практические занятия, чтобы научиться применять теорию на практике, усваиваю весь материал и работы стараюсь сдавать в срок. Сданные мною уже два коллоквиума, подтвердили, что к ним нужно подходить с особым усердием и наличием знаний. Я думаю, что в начале у меня не получилось до конца выучить некоторые вопросы, которые привели к затруднению ответа. Я поняла в чем мои трудности и ошибки по данным вопросам и исправила их. К сессии мне нужно подготовиться очень хорошо, чтобы сдать её без троек и в дальнейшем быть на хорошем счету у преподавателей и своих однокурсников. Для этого конечно же мне понадобиться немало усилий и времени, чтобы написать, подготовить, и только потом выучить все вопросы. Но я не хочу отступать и буду стараться делать всё, чтобы выйти на хороший уровень и в дальнейшем стать хорошим специалистом.

• Также я хотела бы научиться распределять своё время, чтобы успевать всё по- максимуму, так как сейчас на данный момент накапливается всё больше и больше дел, в результате их приходится откладывать, что тем самым не приводит ни к чему хорошему. Думаю, в дальнейшем у меня всё получится!

Эссе

• Я выбрала профессию учителя начальных классов, так как на сегодняшний день это наиболее востребованная профессия, а также потому что я очень люблю детей и легко с ними контактирую, нахожу общий язык. Она требует усердия, трудолюбия, внимания, терпения. Эта профессия даёт мне возможность совершенствоваться, чему-либо научиться и научить этому других, ещё не осознавших всю сущность окружающего мира детей. Ведь именно дети дают нам энергию и стимул двигаться вперёд. Я считаю, что именно благодаря учителю, его работе, возможно формирование личности, настоящего Человека. Пусть эта профессия хоть и требует немало усилий, но зато эта профессия очень высоко ценится, потому что учитель вкладывает в свою работу всю свою любовь и доброту. Педагог, он постоянно учится, развивается, это несомненный плюс! Ведь именно сам педагог должен донести все свои знания ученикам, сделать уроки более интересными, а объяснения понятными. Ведь никакая техника не способна заинтересовать и заменить учительское слово! И школа, в которой работает каждый учитель, должна стать для него вторым домом, где каждый день он видит эти радостные улыбки на лицах детей.
• Ещё эта профессия обладает неким творчеством, ведь учитель должен найти неординарный творческий подход к подаче нового материала, оригинальные ответы и выводы учеников. Конечно, всего познать невозможно, но стремиться знать как можно больше, должен каждый учитель не только в нашей стране, но и во всем мире! Также учитель должен быть наставником, примером для своих учеников, так как в школе формируется будущая личность человека, его взгляды на жизнь, которые потом повлияют на его дальнейшую взрослую жизнь. Я рада, горжусь тем, что я буду учителем, так как учитель воспитывает, учит, и влияет на будущее наших детей в хорошем смысле этого слова, тем самым направляет их в нужное русло.