ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ на тему: «Создание в школе кабинета- тренажёра на знание школьниками правил дорожного движения».

Образовательный проект

учителя истории и обществознания МКОУ «Большескуратовская СОШ»

Чувальниковой Ольги Сергеевны

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Тема проекта: Создание в школе кабинета- тренажёра на знание школьниками правила дорожного движения

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Е сть много путей преодоления опасностей, если человек хоть что–то готов говорить и делать. (Сократ)

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Актуальность. Данная тема мною выбрана не случайно. Посёлок Чернь разделён Федеральной трассой М2 «Крым».

Карта п. Чернь

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Проблема: отсутствие у школьников нашего посёлка устойчивых навыков по безопасному поведению на дорогах и прилегающих к ним территориях.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Многим детям ежедневно приходится переходить трассу М2 «Крым».

Нельзя не брать во внимание тот факт, что ежегодно аварийность на дороге, в том числе и с участием несовершеннолетних пешеходов, увеличивается.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Наши дети, заканчивая школу и отправляясь учиться в другие города сталкиваются с полным отсутствием навыков перехода дороги по светофору.

Нарушение детьми ПДД.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Цель образовательного проекта:

формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах и прилегающих к ним территориях.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Задачи проекта:

• сформировать у детей, начиная с дошкольников, навыки перехода дороги по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу;
• сформировать у детей, начиная с дошкольников, навыки безопасного поведения на территориях, прилегающих к дорогам федерального и местного значения;
• сформировать навыки культуры поведения на дороге.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Гипотеза. Создание кабинета- тренажёра на знание правил дорожного движения позволит детям как можно раньше в игровой форме усваивать и закреплять навыки безопасного поведения на дороге и прилегающий к ней территории, а также формировать культуру поведения на дорогах.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Игры с детьми на отработку навыков безопасного перехода дороги.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Этапы осуществления образовательного проекта:

• проектно- аналитический;
• создания материально- технической базы для закрепления и автоматизации навыков безопасного поведения на дороге и прилегающей к ней территории;
• адаптации и освоения практической образовательной программы по безопасному поведению на дороге и прилегающей к ней территории;
• рефлексивно- обобщающий.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

План осуществления моего образовательного проекта :

1) Директор МКОУ «Чернская начальная школа «Росинка» Агудаличева Наталья Ивановна уже выделила свободное помещение в своей школе под реализацию проекта;

Агудаличева Н.И.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

2) Студенты Чернского профессионально- педагогического колледжа факультета «Дизайн» согласились расписать стены кабинета- тренажёра и произвести монтаж бордюров и других несложных элементов дизайна.

Студенты колледжа на уроке живописи.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

3) Сотрудники ДПС ГИБДД и МЧС уже передали в дар организатору проекта по комплекту форменного обмундирования для проведения дальнейших образовательных занятий в кабинете.

Форма сотрудника ГИБДД

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Форма сотрудника МЧС

Пункты плана, которые необходимо осуществить для создания проекта:

1. Закупить линолеум для напольного покрытия, листы пенопласта для создания макетов домов, бордюров , клей и краску;

2. Закупить необходимое оборудование (детский светофор и одну игрушечную машинку – «веломобиль».

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

машинка-веломобиль детский светофор

3) Планируется проведение учебных занятий в различных игровых формах:

наблюдение, беседа, диагностическое задание, практическая деятельность, конкурсная и игровая программы.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Благодаря реализации проекта

• дети смогут на практике познакомиться с такими понятиями, как дорожная разметка, светофор и его сигналы, регулируемый и нерегулируемый перекресток, правила поведения пешеходов и другими. Навыки, полученные учащимися, помогут обеспечить свою безопасность в жизненных ситуациях на дороге.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

• Овладеют навыками и положительными привычками безопасного поведения (осматриваться вокруг, наблюдать, видеть, слышать происходящее на дороге. движение транспорта, держать за руку взрослого, находясь на улице, переходить с ним проезжую часть на зелёный сигнал светофора, переходить дорогу только по пешеходному переходу; не играть по улице, самостоятельно кататься на велосипеде, роликах и т.д.).

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

• Научатся моделировать и решать проблемную ситуацию на дороге;   -ориентироваться в окружающем пространстве, понимать опасные и безопасные действия на улицах и дорогах; -предвидеть дорожную ситуацию и последствия нарушения Правил дорожной безопасности;  -самостоятельно давать оценку действиям водителя, пешехода, пассажира; -реагировать на все изменения погоды и условий видимости как на повышение уровня безопасности; -управлять детским велосипедом, соблюдая ПДД.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны

Краткосрочные и долгосрочные результаты:

Во- первых, создание кабинета-тренажёра на знание ПДД поможет детям сформировать навыки по безопасному поведению на дорогах и прилегающих к ним территорий;

Дети отрабатывают навыки усвоения правил дорожного движения.

А в будущем, мы получим сознательных граждан, соблюдающих культуру поведения на дороге.

Картинка по выполнению ПДД пешеходами.

Региональный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют- 2019" Чувальниковой Ольги Сергеевны