«Общая характеристика деятельности классного руководителя».

Тема: «Общая характеристика деятельности классного руководителя».

План лекции:

1. Структура деятельности классного руководителя.

2.Вариативность в деятельности классного руководителя.

3. Направления деятельности классного руководителя.

4. Взаимодействие классного руководителя с работниками школы.

1. Структура деятельности классного руководителя.

• Система деятельности классного руководителя – это совокупность взаимно связанных между собой компонентов педагогической деятельности вытекающих из целей и задач воспитания.

Компоненты педагогической деятельности классного руководителя:

• Гностический компонент
• Проектировочный компонент
• Конструктивный компонент
• Коммуникативный компонент
• Организаторский компонент

2.Вариативность в деятельности классного руководителя.

Возможны следующие варианты должностного статуса классного руководителя в общеобразовательных школах:

• – классный воспитатель (освобожденный классный руководитель);
• – классный руководитель;
• – классный куратор.

Типы классных руководителей:

• 1.классный руководитель-организатор
• 2.классный руководитель-психолог
• 3.классный руководитель - социальный организатор
• 4.поддерживающий классный руководитель

3.Направления деятельности классного руководителя.

• Создание благоприятного социально-психологического климата в классе.
• Организация разнообразной групповой и индивидуальной деятельности.
• Организация духовно-нравственной деятельности школьников.
• Организация педагогической поддержки школьника.
• Формирование у школьника отношения к собственному «Я» как представителю человечества, гражданину своего Отечества, члену общества, семьи, школьного коллектива.

• 6.Информационное направление .
• 7.Объединяющее направление .
• 8.Дисциплинирующее направление .
• 9.Идейно-воспитательное направление .
• 10.Направление обеспечения связи с родителями.
• 11.Координирующее направление.

4. Взаимодействие классного руководителя с работниками школы.