Общество как форма жизнедеятельности людей. 8 класс

Домашнее задание:

§ 3, с. 23 "В классе и дома" (№2) - письменно; доделать таблицы

Общество как форма жизнедеятельности людей

8 класс

План урока:

1. Что мы называем обществом?

2. Основные сферы жизни общества.

3. Ступени развития общества.

Проблемные вопросы:

• Может ли человек жить вне общества?
• Должен ли человек приспосабливаться к существующим общественным условиям или должен их преобразовывать, учитывая свои потребности?

Общество - совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей.

Д. Дефо "Робинзон Крузо"

Не противоречит ли этот пример нашим размышлениям о взамосвязи и взаимозависимости человека и общества?

Назовите как можно больше словосочетаний с понятием "общество".

Изучите и прокомментируйте схему

Структура общества:

Согласны ли вы с мнением американского писателя Э. Хемингуэя? Стр. 19 - "Мнение"

Экономическая

2. Основные сферы жизни общества

Политическая

Социальная

Духовная

Работая в парах с п. 2 § 3 (стр. 20) охарактеризуйте основные сферы жизни общества и заполните таблицу:

Основные сферы жизни общества ​

СФЕРА

ХАРАКТЕРИСТИКА

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ

ПОЛИТИЧЕСКАЯ

СОЦИАЛЬНАЯ

ДУХОВНАЯ

Стр. 20 - схема "Формы социальных норм" 

Социальные нормы - правила поведения, складывающиеся в соответствии с потребностями общества.

Приведите примеры к каждой форме.

3. Ступени развития общества (стр. 21)

Традиционное

(аграрное)

Индустриальное общество

Характерные черты

  общество

Постиндустриальное (информационное)

общество

Примеры