Общешкольная линейка"Холокост"

Цель: усвоение уроков Холокоста для воспитания толерантного сознания в современном мире; формирование навыков критического осмысления и выработки мировоззренческих суждений.

Задачи:

- учебный аспект

• ознакомление школьников с некоторыми документами и фотоматериалами по истории Холокоста;

- развивающий аспект

• формирование толерантного сознания;
• формирование исторического мышления и сочувствия к жертвам геноцида;

- воспитательный аспект

• воспитание у учащихся понимания опасности шовинизма, неонацизма, антисемитизма.

Ход :

Холокост  (автор Фридрих  Золотковский)  

Народ мой пролил море слёз, где б ни был он рассеян… Война всегда есть холокост –  не только для евреев… В полях, и в ямах, и в лесах, и в лагерях, и в гетто, в нацистских газовых печах терзали нас…   Не спета была ни песнь из древних книг, ни слово сказано, ни стих… Но в шуме ветра и знамён, где путь прошел армейский, в могилах братских погребён и мой народ еврейский… И я мечтаю об одном: чтоб люди веры разной покончили с войны проказой. Земля у всех – наш общий дом! Века об этом говорим, а всюду кровь, и смерть, и дым…

Учитель. Мир людей… Он так вечен и так … хрупок! И в этом мире человек любит, верит, прощает, спасает… живет….  А еще… страдает, боится, плачет, ненавидит, предает, мстит, убивает…. И тогда мир людей рушится и по всей земле стоит хрустальный звон  несбывшихся надежд, несостоявшихся встреч, несказанных слов, разбившихся судеб. И день превращается в ночь, а ночь становится «Хрустальной»….

Ученик Так уже было… В ночь с 9 на 10 ноября 1938 года по всей Германии в течение 24 часов стоял невыносимый звон разбившегося стекла и человеческих жизней. Нацисты громили еврейские кварталы… 200 разрушенных синагог, сожженные и поруганные святыни, разбитые витрины и стекла домов, 91 человек убит. И несколько тысяч евреев арестованы и сосланы в концлагеря…