ОБУЧАЮЩЕЕ ИЗЛОЖЕНИЕ Составление рассказа по иллюстрациям и вопросам к тексту "Озорной Мурзик"

ОБУЧАЮЩЕЕ ИЗЛОЖЕНИЕ Составление рассказа по иллюстрациям и вопросам к тексту

Урок русского языка

2 класс

Урок развития речи

МОУ «Школа № 58 г.Донецка

Учитель начальных классов

Ярченко Н.П.

• Отгадайте, кто это?

Мордочка усатая,

Шубка полосатая, 

Часто умывается,

Но с водой не знается. 

Ночью он совсем не спит, 

Дом от мышек сторожит, 

Молоко из миски пьёт, 

Ну конечно это — … 

( Кот )

• Отгадайте, кто это?

Сильная, большая птица Даже кошки не боится!.. Очень важная персона – Чёрно-серая ... ( Ворона )

• Кар-кар-кар! - кричит плутовка Очень ловкая воровка! Все блестящие вещицы Подбирает эта птица! Вам она, друзья, знакома, Как ее зовут? 

( Ворона )

• Знакомство с текстом, с.66, упр.115.
• Прочитайте текст А. Мусатова. Рассмотрите рисунки.
• Определите тему текста.

( История про озорного кота)

• Какова главная мысль текста?

(Кот летает вместе с вороной)

• Сколько частей можно выделить в тексте?
• К каким из них даны рисунки?
• Какой ещё рисунок можно сделать?
• Придумайте и запишите заголовок к тексту.

Кот и ворона

Мурзик и ворона

Мурзик

Озорной котик

Кот-озорник

Мурзик летает на вороне

Полёт на вороне

• Как избежать повторения одного и того же слова?

кот ворона

он она, ей

котик птица

Мурзик

озорник

• Как понимаете слово озорной ?
• Подберите слова-синонимы к слову « озорной »:

весёлый

шумный

шаловливый

игривый

проказник

заводной

СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА ПЕРЕСКАЗА

• ПЛАН:

• Озорной кот и ворона.
• Борьба Мурзика и вороны.
• Падение Мурзика.
• Удачное приземление.

• Прочитайте вопрос. Составьте и запишите ответ на первый вопрос.

• Кто был озорной?

• Опорные слова ( опасные места ):

Котик М урз и к, о з о рной

Примерный ответ:

Котик Мурзик был озорной.

1

• Прочитайте вопросы. Составьте и запишите ответ на второй и третий вопросы:

• Где сидел Мурзик?
• Какая птица села рядом?

• Опорные слова ( опасные места ):

о днажд ы , с и дел, дер е в е , ряд о м, в оро на

Примерный ответ:

Однажды он сидел на дереве. Рядом села ворона.

2

• Прочитайте вопросы. Составьте и

запишите ответ на четвёртый и пятый вопросы:

• Куда прыгнул котик?
• Чем он вцепился в перья?
• Что сделала ворона?

• Опорные слова ( опасные места ):

пр ы гнул, ей на спину, о з о рник, вц е пился, к о г тями,

в пе рья , зам е р, и с пугалась, о на, п о л е тела, над д е ревн е й

Примерный ответ:

Мурзик прыгнул ей на спину. Озорник вцепился когтями в перья и замер. Ворона испугалась. Она полетела над деревней.

КОНЦОВКА

• Прочитайте 6 вопрос. Составьте и запишите ответ на вопрос :

• Что случилось с Мурзиком?

• Опорные слова ( опасные места ):

не уд е ржался, е му, п о в е зло, пр о в а лился, пу ши стый

Примерный ответ:

Мурзик не удержался и упал. Ему повезло. Он провалился в пушистый снег.