Обучение-письмо

Обучение письму как виду речевой деятельности

Обучению письму – формирование компетенций самостоятельного изложения мыслей в письменной форме.

Этапы работы над формированием навыков письма

1-ый этап - работа с образцами, когда обучающий анализирует предлагаемые образцы письменных текстов и усваивает модель их написания;

2-ой этап – написание письменных работ с опорой, предлагаемой преподавателем;

3-ий этап - самостоятельное написание текста с учетом возникшей/созданной преподавателем ситуации.

Работа над написанием эссе

Эссе – это особый жанр письменной ученической работы, цель которой не столько информировать читателя по тому или иному вопросу или доказать что-либо, сколько поделиться с читателем своими личными размышлениями в связи с прочитанным либо в связи с какой-то темой.

Виды эссе в школьной практике

ЭССЕ

эссе-повествование

эссе-описание

Эссе-рассуждение

Эссе - повествование

1. Завязка действия (начало события).

2. Развитие действия.

3. Кульминация (момент наивысшего напряжения).

4. Развязка (конец события).

Пример: Составьте рассказ по картинкам

ЭССЕ-ОПИСАНИЕ

1. Общее впечатление (представление) о предмете, местности или явлении.

2. Отдельные признаки предмета (детали общей картины).

3. Оценка, вывод, заключение.

Эссе-описание: Описываем осенний пейзаж

Схема абзаца-описания

Деталь 1

Тема

Общее

Оценка

впечатление

Деталь 2

Деталь 3

Скамейка

Ассоциации

Сравнения

Определения

Какие?

,

лист

Асссациации

Сравнения

Определения

Какие?

росток

Асссациации

Сравнения

Определения

Какие?

Схема описания

ЭССЕ-рассуждение

1. Тезис (утверждение какой-то мысли).

2. Доказательство (или опровержение) этой мысли, т.е. аргументы, сопровождаемые примерами.

3. Вывод, или заключение.

Напишем рассуждение

Человек, любящий и умеющий читать, – счастливый человек

Предложения и слова, при помощи которых связываются части рассуждения:

• Докажем это.
• Это можно доказать так (следующим образом).
• Почему? И вот почему,
• Обобщим все сказанное.
• Таким образом, …
• Это объясняется следующим.
• Следовательно, ….

Иногда части рассуждения могут связываться и без специальных слов, а только по смыслу и интонации.

Пример эссе-рассуждения ученика 5 класса

В чём заключается счастье? Человек, любящий и умеющий читать, – счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых друзей. А друзья эти – книги.

Методы развития письменной речи*.

Различные виды работ по созданию собственного текста вырабатывают у учащихся особенную глубину понимания, делают их более наблюдательными, помогают найти свою собственную точку зрения, манеру письма, развивают уважение к собственным мыслям и опыту. К ним можно отнести: РАФТ, 5-10-минутные эссе, изложения с элементами сочинения, аргументирующее эссе и многое др.

* Цит. по Предметный стандарт по русскому языку для школ с кыргызским, таджикским, узбекским языками обучения для 5-9, 10-11 классов. – С. 7

Спасибо за внимание!