"Один день из жизни". Экскурсия по школьному музею.

МБОУ «Усть-Пристанская СОШ имени А.М. Птухина»

«Один день из жизни»

Экскурсия

для детей младшего школьного и дошкольного возраста

Учитель начальных классов

Лавлинских Е.Г.

С. Усть-Чарышская Пристань

2018 г.

       Место проведения: «Комната старины» в здании начальной школы

   Цели: 

• знакомить детей со старинными вещами и их применением в быту;

• воспитывать у детей чувство уважения к людям старшего поколения;

• воспитывать бережное отношение к историческому и культурному наследию народов России

• развивать любознательность, внимательность, наблюдательность;

• формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию;

• формировать у учеников опыт публичного выступления;

• развивать чувство гордости за свой народ, за его силу духа.

Учитель: Сегодня я, руководитель музея старинных вещей Лавлинских Елена Григорьевна, приглашаю  вас на экскурсию в «Комнату старины», где мы с ребятами моего класса ведём работу по изучению  своего края в процессе исследования, поиска старинных вещей, сбора экспонатов, встречаемся  со старожилами села, учителями и выпускниками школы.

Во время экскурсии вы узнаете названия старинных вещей и их применение в быту.

- Как вы думаете, нужно вам это знать?

- Можно ли эти сведения отнести к истории?

- Обязательно ли человеку знать историю своего народа?

- Как люди изучают историю?

Экскурсию для вас проведут Юля, Соня, Наташа и Полина – участники кружка «Мой край родной».

Если у кого-то возникнут вопросы, вы можете их задать после рассказа девочек.

Методика проведения экскурсии.

Экскурсовод начинает рассказ и по ходу рассказа демонстрирует вещи, о которых упоминает.

Жили- были Акулина Яковлевна и Митрофан Кузьмич.

Каждый день Акулина Яковлевна вставала утром рано вместе с солнышком. Она надевала свою повседневную одежду: платье, фартук, платок. Под платок уберет расчесанные гребнем волосы, посмотрится в зеркало: все в порядке. Можно готовить завтрак.

В доме была большая русская печь. Её-то и в первую очередь затопляла бабушка. Потом брала чугунок, складывала все необходимые для супа продукты, заливала водой. Когда дрова в печи прогорали, она выгребала их кочергой, брала чугуны ухватом и ставила в печь, закрывая заслонкой. Бывало Акулина Яковлевна пекла блины для любимых внуков на сковороде. Горячую сковороду удобно было брать специальным ухватом – чаплей. А по праздникам печка пекла румяные пироги на противне. А какой вкусный хлебушек бабушка вынимала из печи. Расформованные из теста булки она сажала лопатой прямо на под, предварительно подметенный метлой, чтобы был чистый. Не зря печь занимала большое место в избе.

Дошло время до самовара. В него наливалась вода. Внутрь трубы укладывались угольки, щепки, шишки. Все это горело, а вода грелась. Заварник заправляла травками: душицей, зверобоем, листиками смородины, малины.

Воды в доме не было, и Акулина Яковлевна носила воду из колодца вёдрами на коромысле.

Бельё стирала в корыте, позже в ванне при помощи стиральной доски. Высушенное бельё Акулина Яковлевна в молодости гладила при помощи валика и рубеля. А позже для глажки белья использовались угольные утюги, а ещё позже – электрические.

После завтрака наша хозяйка занималась уборкой в доме.

На чисто вымытые полы стелила самотканые половики. Когда- то в доме устанавливали ткацкий станок и ткали половики, ткани из шерстяных или льняных нитей. А иногда разрезали (или разрывали) на полоски старые вещи и получались веревочки для ткачества половиков. Ткацкий станок был сложным, в нем имелось множество деталей и приспособлений. Одно из них – челнок, куда наматывали нити.

Чтобы получить шерстяную нитку, наши хозяева держали овец. Два раза в год овец стригли специальными ножницами. Руно, снятое с овец, освобождали от мусора (чесали), сворачивали в кудель и привязывали к гребню, устанавливали в донце и начинали тянуть нитку, скручивая на веретено или на прялку.

В доме Акулины Яковлевны висели красивые занавески, шторы, полотенца, рушники, салфетки, подзоры на кровать, скатерть, сшитые на машинке, вышитые своими руками. Часто это делалось еще в молодости для приданого, когда девушку отдавали замуж. Приданое складывали в сундуки и хранили до свадьбы. Сундуки могли запирать на ключ.

А чем же занимался Митрофан Кузьмич? Много ему довелось повидать на своём веку. А под старость он работал пастухом. Он также вставал рано, брал с собой воды, еды в узелок и выгонял стадо овец. Вечером овцы возвращались в пригон на ночлег. Всё лето они ночевали в пригоне, огороженном забором. На этом стойбище образовывался толстый слой навоза. На следующее лето высохший навоз нарезали лопатой на кубики. Получались кизяки – хорошее топливо для печи. Был и другой способ получения кизяков из навоза от домашнего скота – при помощи специального станка.

После работы дедушка любил заняться кузнечным делом. Для этого у него были разные приспособления. Одно из них маленькая наковаленка.

Вечером Акулина Яковлевна и Митрофан Кузьмич собирались за самоваром, вспоминали былые годы, молодость, как справляли праздники, ходили зимними вечерами на посиделки, где девушки занимались рукоделием, а парни балагурили, развлекали девчат. На таких вот посиделках и были вышиты эти необычные картины.

Вот и закончился день. Осталось прочитать молитву перед иконой и лечь спать. А завтра будет новый день.

Учитель:

- Ребята, понравился вам рассказ?

- Что нового вы узнали из рассказа девочек?

- Кому захотелось узнать поподробнее об истории какой-либо вещи?

Я хочу сказать, что через некоторое время будет готова книга, подготовленная участниками кружка «Мой край родной», которая называется «Жили-были». В ней можно будет узнать историю старинных вещей. Вы уже сейчас можете рассмотреть некоторые странички.

А немного позже участники кружка «Мой край родной» запишут диск с фото и видеоматериалами. У вас будет возможность, например, просмотреть презентацию о возникновении самовара или увидеть ролик о «жизни» угольного утюга.

А если у ваших родных или знакомых есть старинные вещи, то сообщите им о том, что эти вещи могут занять достойное место в нашем музее.

В нашей комнате старины есть место, где мы размещаем поделки детей декоративно-прикладного творчества. Своими руками здесь изготовлены куклы, сплетены в технике макраме поясок, отделка панно, связана крючком шкатулка, сотканы пояса. А еще здесь размещена экспозиция рисунков учеников на тему «Русский национальный костюм».

Спасибо за внимание!

5