СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Один олимпийский день

Нажмите, чтобы узнать подробности

 С целью формирования здорового образа жизни дошкольников в условиях ДОУ, дети раннего возраста отправились в петешествие в спортивную сказку.

Просмотр содержимого документа
«Один олимпийский день»

Развлечение в группе раннего возраста «Один олимпийский день»

Цель: -формировать знания, умения и навыки, которые необходимы для сохранения и укрепления здоровья;

-обеспечить эмоциональную разрядку, снять накопившееся нервное напряжение;

- освоить групповые правила поведения;

- наладить контакт между взрослыми и детьми;

-развить ловкость и координацию движений.

Ход развлечения

(звучит музыка, дети держась за верёвочку с Ириской входят в спортзал)

Ириска: Стоп! Вот мы и приехали ребята в спортивную сказку. Посмотрите, как тут интересно. Пойдёмте за мной.

Через горы и леса

Мы шагаем не спеша.

Чтобы время не терять,

Мы решили побежать.

Мы бежим, бежим, бежим.

Очень, очень мы спешим.

Мимо нас мелькают ели,

И берёзы, и дубы.

Очень быстро мчимся мы.

Ох, устали и опять

Стали медленно шагать.

(сидит кукла, а рядом с ней обручи)

Ириска: Здравствуй, куколка. Ты такая красивая, стройная. А что это у тебя такое?

Кукла: Это обруч, его можно крутить и не только.

Ириска: Сейчас будем учиться крутить обруч.

(дети с Ириской крутят обручи)

Ириска: А теперь нам Маша и Олеся сделают тоннель, а мы пройдем через него.

Ириска: Посмотрите, ребята, к кому мы пришли?

Дети: Мишка.

Ириска: Здравствуй, Мишка!

Мишка: Здравствуйте!

Ириска: Что это у тебя в корзине спряталось?

Мишка: Сами посмотрите и можете поиграть.

(Ириска и дети смотрят в корзину и видят там мячики)

Ириска: Что это?

Дети: Мячики.

Ириска: Сейчас мы с вами сядем парами и покатаем друг другу мячи.

Ириска: А теперь я возьму обруч, а ребята будут закидывать в него мячи.

Ириска: Спасибо, Мишенька, за твои мячики. (дети собирают в корзину мячи)

Ириска: Ребята, давайте мы превратимся в мячики и попрыгаем.

(дети прыгают, Ириска читает стихотворение «Мой весёлый, звонкий мяч»)

Ириска: Что-то я устала. Ребята, давайте отдохнём.

(воспитатели стелят маты, дети садятся или ложатся)

Ириска: Вот мы и погуляли по спортивной сказке. Я хочу вам сделать маленькие подарочки.

(дарит детям свистульки)

Ириска: А теперь, ребята нам пора в группу, где ждёт нас витаминный завтрак.