СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ойын - сауы? "К??ілді паровозик" (2-ші с?билер тобы)

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Спортты? мереке

«К??ілді паровозик»

2-с?билер тобы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дене шыны?тыру н?с?аушысы

Искакова А.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар спорт зал?а кіріп, сап?а т?рады.

Н?с?аушы: Балалар б?гін біз сендермен шыны?ып, ойын ойнап, к??іл к?теруге келдік. ?ара?даршы мен бір хат алдым. Осы хатта не жазыл?ан екен, к?рейікші. Хатты о?иды.

Стих

?ожанасыр атпен шауып спорт зал?а кіреді.

 

Шауып келем ат?а мініп,

Жаяу емес

Т?лпарым бар

?ожанасыр аттан т?сіп: С?леметсі?дер ме балалар! Б?рін осы залда жиналып ?алыпсы?дар ?ой, керемет. Ендеше паровозикпен саяхат?а шы?айы?. ?ожанасыр:

Паровоз г?ілдейді,

Балалар серуендейді.

Балалар бірінен со? бірі ?ожанасырды? белінен ?стап со?ынан ж?реді.

Назар аудары?ыз, бірінші аялдама «К??ілді доптар». Балалар б?ріміз доп сия?ты секірейікші.

  • Орнында т?рып екі ая?пен секіру, ?ол белде.

Ту – ту – ту. Поезд ?рі ?арай жылжиды. Абай болы?ыз алдымызда к?пір, к?пірден асы?пай ?туіміз керек.

  • Гимнастикалы? орынды?тан бір-біріні? белінен ?стап ?ту.

К?пірден ?ттік енді поездіміз тезірек ж?реді.

Чух-чух-чух,

Пых-пых-пых,

Паровоз жылжиды,

Чух-чух-чух,

Пых-пых-пых,

Вагондар сыр?иды.

Назар аудары?ыз алдымызда «Батпа?». Бізге батпа?та?ы тастардан ?ту керек.

  • Балалар а?аш тан жасал?ан платформалар?а басып ?теді, ?ол белде.

Жарайсы?дар балалар, батпа?тан жа?сы ?тті?дер. Ешкім ??ла?ан жо?. ?рі ?арай жылжимыз. Алда бізді ?иын тапсырма к?тіп т?р! ?азір біз тау?а мініп – т?семіз.

  • Паровоз болып (бір-біріні? белінен ?стап) е?кейілген та?тай?а мініп – т?седі.

Паровоз г?ілдейді,

Балалар серуендейді.

Чух-чух-чух,

Пых-пых-пых.

«??стар» аялдамасы.

Ойын «??стар ?яда» Балалар гимнсатикалы? ?абыр?а?а ?рмелеп мінеді ол «?я», белгі бойынша «??стар» (балалар) «?ядан» ?шады, залды? ішінде ?анат ?а?ып ж?гіреді. «??стар ?яда» - деген кезде балалар гимнастикалы? ?абыр?а?а ?рмелеп мінеді. Гимнастикалы? ?абыр?адан секірмей, сатылардан д?рыс ?стап ?рмелеп шы?ып т?су керек.

 

?ожанасыр: Паровоз г?ілдейді,

Балалар серуендейді.

Чух-чух-чух,

Пых-пых-пых.

Поезд кетіп бара жатыр. Назар аудары?ыздар алдымызда ?ткел, терезеден бастары?ды шы?арма?дар, абай болы?ыздар. Балалар ?ол ?стасып ше?берден ?ырымен ?теді.

?ожанасыр: Паровоз г?ілдейді,

Балалар серуендейді.

Чух-чух-чух,

Пых-пых-пых.

«К?тері?кі к??іл к?й» аялдамасы:

К?н шы?ты, ала?ай!

Ойнайы? шаршамай.

Шыны?ып ж?реміз,

Мы?ты болып ?семіз

 

?н ыр?а?ына билеп, ?имылдар орындайды.

1-шума?: Б.?. ая? бірге, ?ол белде.

  • «Серпілу» - о??а б?рылып с?л ая?ты б?гу, сол?а б?рылып ая?ты с?л б?гу. Орнында ж?ру, ж?гіру, ?олды ал?а, белге;
  • Ал?а, арт?а ?арай ж?ру;
  • Тізені ала?анмен со?у

?айырмасы: Б.?. ая? иы? кендігінде, ?олды екі жа??а созу.

  • ?олды айналдыру, 1-о??а ?арай созылу, 2-сол?а ?арай созылу; 2рет
  • ?олды кеуде т?сында ?стап б?гіп серпілу, о??а б?рылып с?л ая?ты б?гу, сол?а б?рылып ая?ты с?л б?гу;
  • «Маза?тама» о??а, сол?а б?рылып сауса?тарын м?рын?а ?ойып ?оз?ау.

2,3-шума? д?л солай.

?ожанасыр: Паровоз г?ілдейді,

Балалар серуендейді.

Ал енді, балалар балаба?шамыз?а ?айтып ораламыз. Ше?бер бойымен ж?ру.

Сендермен ?те жа?сы серуендедік. ?ожанасыр ?оржыннан т?тті сыйлы?тар шы?арып таратады.