Окружающий мир. Уголок живой природы

Отгадайте!

Любят свет и воду. Уголок живой природы. Находятся в кабинете. Ухаживают дети.

• Комнатные растения

Уголок живой природы

Презентацию подготовила

учитель начальных классов

Высшей категории

МБОУ «Гимназия №2»

г. Осташкова Тверской области

М. Е. Дмитриева

2021 год

Задачи

• Идентифицировать растения в кабинете с фотографиями и узнать названия комнатных растений.

2. Изготовить таблички с названиями растений и информацией по уходу за данным растением.

3. Прикрепить их к цветочным горшкам и кашпо.

4. Научиться правильно ухаживать за комнатными растениями.

План работы

• Рассмотри внимательно фото.
• Найди в кабинете похожее растение.
• Сравни лист, стебель, цветок.
• Возьми табличку. Впиши название растения в первую графу.
• Выясни условия для роста данного растения. Запиши их символами во вторую графу.
• Табличку прикрепи г горшку или кашпо.

бегония рекс

денежное дерево, толстянка (красс ` ула)

диффенб ` ахия

драц ` ена

молочай комнатный

папоротник (нефрол ` епис)

щучий хвост (сансевь ` ера)

паук (хлороф ` итум)

плющ восковой (х ` ойя)

пепер ` омия

мюленб ` екия

В презентации использованы ресурсы сети Интернет

http://e2li.ru/

http://www.myflora.com.ua/index.php

http://cvetnik.com.ua/

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B2%20%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B5