Окружающий мир. Живая и неживая природа"

Природоведение

Подготовила учитель начальных классов Абдушаева Э.Э.

МБОУ «Гимназия №11 им.К.А.Тренева»

СОЛНЫШКО

мухомор

заяц

песок

снег

РАБОТА В ПАРАХ

ПРОВЕРЯЕМ

ЖИВАЯ НЕЖИВАЯ

ПРИРОДА ПРИРОДА

ЗАЯЦ ПЕСОК

ГРИБ СНЕГ

ЧЕЛОВЕК СОЛНЦЕ

ПРИРОДА, МИЛАЯ ПРИРОДА

ФИЗМИНУТКА

Земля – наш дом родной

SOS

НАША ЦЕЛЬ

• НАУЧИТЬСЯ БЕРЕЧЬ И ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ;
• БЫТЬ ЕЙ НАСТОЯЩИМ ДРУГОМ;
• ЧУВСТВОВАТЬ ЛИЧНУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ОКРУЖАЮЩИЙ НАС МИР.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

ЗАПОВЕДНИКИ

• Особо охраняемая территория или акватория, полностью или частично исключённая из хозяйственного использования в целях сохранения природных комплексов, охраны видов животных и растений, а также наблюдения за природными процессами;

Крымские заповедники

Крымский государственный природный заповедник

Расположен на

территории Крымских

гор. Является самым

старым заповедником

в Крыму.

Мыс Мартьян

Расположен на южном берегу Крымского

полуострова.

Возле Никитского

Ботанического

Сада.

Казантипский заповедник

• Находится на северо-западе
• Керченского полуострова.

Опукский заповедник

• Находится на Керченском
• побережье Черного моря.

Карадагский заповедник

• Самый молодой
• Крымский заповедник.

крокус цикломен

Крымский дикий пион

подснежники

ландыши

ЗАПОМНИ

Лекарственные растения собирай только в тех местах, где их много. Растения с семена обязательно оставляй .

Не разжигай в лесу костер. Это может привести к лесным пожарам от которых погибнут растения и животные

В лесу, парках на лугах будь аккуратным. Не оставляй после себя мусор!

Лесная прогулка

РАБОТА В ГРУППАХ

«МОЯ СЧАСТЛИВАЯ ПЛАНЕТА»

Закончи предложения:

• Сегодня на уроке я узнал …
• Я повторил …
• Я запомнил …
• Я не буду …
• Я буду …

ВСЁ

В Н АШИХ

РУКАХ !. .