Просмотр содержимого документа
«Окуу болумунун башчысынын иш-кагаздары»
Окутуу – тарбиялоо боюнча директордун орун басарынын иш –кагазы.
№ | Иш-кагазынын мазмуну | № | Канча убакытта жаңыртылат |
I | Отчёттуулук боюнча |
| 1.Жылдык план | 1 | 1жылда 1жолу |
| 2.Мектептин окуу планы | 2 | Жыл сайын |
| 3.Тарификация | 3 | Жыл сайын |
| 4.Сабактардын сеткасы, комплектөө, штаттык расписание | 4 | Жыл сайын |
| 5.Мугалимдерге сабактарды бөлүштүрүү | 5 | Мүмкүнчүлүккө карата |
| 6.Мугалимдердин расписаниеси | 6 | 1жылда 1жолу |
| 7.Мугалимдер жөнүндө маалымат | 7 | 1жылда 1жолу |
| 8.Мектеп боюнча жазылган буйруктар | 8 | Ай сайын |
| 9.Маалымдамалар, келген,кеткен окуучулардын тизмеси | 9 | Чейрек сайын |
II | Окутуунун жыйынтыктары жөнүндө маалыматтар |
| 1.Окуучулардын жетишүүсү боюнча отчёттор | 10 | Чейрек сайын |
| 2.Чейректин жыйынтыгы боюнча маалымаатар (кыймыл боюнча отчёттор) | 11 | Чейрек сайын |
| 3.Параллелдер боюнча окуучулардын билим сапаты, жетишүүсү боюнча мониторингдер | 12 | Чейрек сайын |
| 4.Жетишүүнүн, билим сапатынын мониторингдери (башталгыч, ортоңку, жогорку класстар) | 13 | Чейрек сайын |
| 5.Чейректин жыйынтыктары | 14 | Чейрек сайын |
III | Адмнистртивдик көзөмөлдүн жыйынтыктары |
| 1.Адмнистративдик жазуу иштеринин жыйынтыктары боюнча отчёттор | 15 | Иштин жыйынтыгында |
| 2.Мугалимдердин предмет боюнча отчёту | 16 | Чейрек сайын |
| 3.Предметтер боюнча мониторингдер | 17 | Чейрек сайын |
IV | Предметтик календарлык тематикалык пландар |
| 4.Предметтик календарлык тематикалык пландар | 18 | 1жылда 1жолу |
V | Сабактарга, класстан тышкаркы иштерге берилген анализдер |
| 1.Сабактарды талдоо | 19 | Сабакка катышкандан кийин |
| 2.Класстан тышкаркы иштерди талдоо | 20 | Сабакка катышкандан кийин |
| 3.Класстык –жалпылоочу көзөмөл боюнча катышкан сабактарды талдоо | 21 | Сабакка катышкандан кийин |
VI | Жазуу дептерлерди. күндөлүктөрдү , Кл. журналдарды, өздүк делолорду текшерүүнүн картасы |
| 4.Жазуу дептерлеринин картасы | 22 | Текшкрүүдөн кийин |
| 5.Кл. журналдарды текшерүүнүн картасы | 23 | Ай сайын |
| 6.Күндөлүктөрдү текшерүүнүн картасы | 24 | Текшерүүдөн кийин |
| 7.Оздүк делолорду текшерүүнүн картасы | 25 | Чейрек сайын |
VII | Ата-энелер менен иш алып баруу |
| 8.Ата-энелер жыйналышынын токтомдору | 26 | Жыйналыш сайын |
| 9.Ата-энелер үчүн даярдалган окуучулардын жетишүүсү жөнүндө маалыматтар | 27 | Жыйналыш сайын |
VIII | Окуу кабинеттеринин паспорттору | | 1жылда 1жолу |
IX | Табелдер | 28 | Ай сайын |
X | Сабактарды алмаштырып өткөн мугалимдердин тизмеси | 29 | Ай сайын |
XI | 9-11-класстардагы окуучуларды жыйынтыктоочу аттестациялоо |
| 30.Экзамендердин расписаниеси | 30 | Жыл сайын |
| 31.Экзамендик комиссиянын курамы | 31 | Жыл сайын |
| 32.Консултациялардын расписаниеси | 32 | Жыл сайын |
| 33.Тандаган предметтер жана окуучулардын тизмеси | 33 | Жыл сайын |
| 34.Окуу-тарбиялык иштерге берилген проблемалык-багытталган талдоо | 34 | Жыл сайын |
Окуучулардын күндөлүгүн текшерүү боюнча
карта-схема.
№ | Мазмуну | Маалымат | Ооба | Жок |
1. | Класс | | | |
2. | Класс жетекчиси | | | |
3. | Окуучулардын саны | | | |
4. | Күндөлүктөрдүн саны | | | |
5. | Күндөлүктөрдүн толтурулушу Сүрөтү,окуучу жөнүндө маалымат. | | | |
6. | Предметтердин-мугалимдердин тизмеси жазылганбы? | | | |
7. | Сабактардын расписаниеси,танапистер жазылганбы? | | | |
8. | Айлар жазылганбы? | | | |
9. | Жумалык расписание жазылганбы? | | | |
10. | Уй тапшырмалар көрсөтүлгөнбү? | | | |
11. | Жазуулардын сабаттуулугу кандай? | | | |
12. | Тыкан жана тазабы? | | | |
13. | Күндөлүктөр текшерилеби? | | | |
14. | Класс жетекчи жана башка мугалимдердин эскертүүлөрү талаптагыдай жазылганбы? | | | |
15. | Күндөлүктөгү баалар, журналдагы бааларга туура келеби? | | | |
16. | Класс жетекчинин колу коюлганбы? | | | |
17. | Ата-эненин колу барбы? | | | |
18. | Чейректик, жылдык баалар коюлганбы? | | | |
Жыйынтыктар:________________________________________________________________________
Сунуштар:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Директордун орун басары:______________________________________________________________
«_______»___________20______ж
Жыйынтыктар жана сунуштар менен тааныштым:________________________________________
Класстык журналдарды текшерүүнүн карта-схемасы.
№ | Мазмуну | Маалымат | Ооба | Жок |
1. | Класс | | | |
2. | Класс жетекчи | | | |
3. | Журналдын сыркы көрүнүшү кандай? | | | |
4. | Предметтердин катары жазылганбы? | | | |
5. | Предметтер туура бөлүнгөнбү? | | | |
6. | Мугалимдин аты-жөнү толук берилгенби? | | | |
7. | Оз убагында, туура толтурулабы? | | | |
8. | Уй тапшырмалардын көлөмү кандай? | | | |
9. | Баалардын жыштыгы | | | |
10. | Текшерүү, жазуу иштеринин нормасы сакталабы? | | | |
11. | Текшерүү, жазуу иштерге баалар коюлганбы? | | | |
12. | Начар окуган окуучуларга баалар кандай коюлат? | | | |
13. | Чейректик баалардын объективдүүлүгү? | | | |
14. | Окуучулардын сабакка катышуусу? | | | |
15. | Окуу программалардын аткарылышы? | | | |
16. | Практикалык, лабаротоиялык иштердин өткөрүлүшү кандай? | | | |
17. | Окуучулар жөнүндө маалымат толтурулганбы? | | | |
18. | Класстык саат толтурулабы? | | | |
19. | Чейректик баалар коюлганбы? | | | |
20. | Калтырган күндөр белгиленеби? | | | |
21. | Ден-соолук барагы толтурулганбы? | | | |
22. | Журналды толтуруу талапка ылайыкпы? | | | |
23. | Эскертүүлөр берилип турабы? | | | |
Текшерилген күн____________
Жыйынтыктар:__________________________________________________________________________
Сунуштар:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мектеп директору ______________________________________________________________________
«________»____________20________ж
Жыйынтыктар жана сунуштар менен тааныштым:_______________________________________
Жазуу дептерлерди текшерүүсүнүн карта-схемасы.
№ | Мазмуну | Маалымат | Ооба | Жок |
1. | Класс | | | |
2. | Мугалим | | | |
3. | Окуучулардын саны | | | |
4. | Текшерүүгө берилген дептерлердин саны | | | |
5. | Сырткы көрүнүшү | | | |
6. | Кол жазмалары кандай? | | | |
7. | Дептерди толтуруу, алып жүрүү маданияты | | | |
8. | Жазуу иштеринин түрлөрү (үй тапшырмасы, класстагы иш, өз алдынча иш практикалык иш жана башка) | | | |
9. | Жазуу иштеринин көлөмү талапка ылайыкпы? | | | |
10. | Катанын үстүнөн иштөө | | | |
11. | Мугалим катанын үстүнөн иштейби? | | | |
12. | Окуучунун кол жазмасы боюнча иш алып барылабы? | | | |
13. | Сөздүк жазылабы? | | | |
14. | Мезгили менен текшерилип турабы? | | | |
15. | Текшерүүнүн сапаттуулугу (тыкандык жана башка) | | | |
16. | Баалоонун нормасы сакталабы? | | | |
17. | Алдыңкы, үлгүлүү жазган окуучулар белгиленеби? | | | |
18. | Окуучуларга деңгээлдештирип тапшырмалар берилеби? | | | |
19. | Эскертүү | | | |
Жыйынтыктар:________________________________________________________________________
Сунуштар:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Директордун орун басары:____________________________________________________________
«________»___________20_______ж
Жыйынтыктар жана сунуштар менен тааныштым:_______________________________________