Олимпиада по русскому языку для учащихся 4 классов
1.Подчеркните имена существительные, имеющие форму только единственного числа.
Зима, метро, брюки, пальто.
(0,5 баллов за каждый правильный ответ – всего 2б)
2. Допиши глаголы и получи фразеологизмы. Объясни их значение.
А)Ловить рыбку в мутной воде. - Извлекать для себя выгоду.
Б) Решетом воду носить. - Выполнять бесполезное дело.
В) Перемывать косточки. - Злословить, сплетничать.
Г) Ждать у моря погоды. - Ждать благоприятных условий.
Д) Умывать руки. - Отстраняться от чего-либо, снимать с себя ответственность.
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 5б)
3.Поставь имена существительные в Р.П. множественного числа.
Оладьи- Оладий
Мандарины- Мандаринов.
Полотенца- Полотенец.
Блюдца- Блюдец.
Гектары- Гектаров.
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 5б)
4. В скобках напиши слово из трёх букв, которое служило бы концом первого слова и началом второго.
Ме (шок) олад
Слу (чай) ник
Кипа (рис) унок
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 3б)
5. Запиши к словам синонимы, состоящие из такого же количества букв, что и данные слова.
Лес — бор.
Горе — беда.
Мороз — холод.
Сообщение — извещение.
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 4б)
6. К каждой паре слов подбери такое прилагательное, которое с одним словом употреблялось бы в прямом значении, а с другим – в переносном:
Хвост собачий Холод
Трубы железные Нервы
Конфета сладкая Жизнь
Перстень золотой Характер
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 4б)
7. Анаграммы, а попросту «перевёртыши», - это слова, составленные из одних и тех же букв. Попробуйте, пользуясь всеми буквами только данных слов, составить новые слова.
Логика – Иголка
Ракета – карета
Каприз – приказ
Мольба – альбом
Каратист – артистка
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 5б)
8. Отгадайте слово.
Это слово называет очень известного персонажа русских народных сказок. А в древней славянской мифологии этот персонаж – вечно прекрасная, любящая, добросердечная богиня, покровительница детей-сирот и детей вообще. Детей-сирот Йогиня-матушка доставляла в свой предгорный скит (дом), который находился в самой чаще леса, у подножья Ирийских гор (Алтай). Она делала это для того, чтобы спасти от гибели последних представителей из древнейших славянских и арийских родов. Впоследствии из этих детей воспитывались жрецы и жрицы. Под каким именем эту богиню из славянской мифологии знает каждый из нас?
Ответ: Баба-Яга. (2б)
9. Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова.
В поля, не кошеных косой, (сущ.)
Всё утро дождик шёл косой. (Прил.)
Дочь грома капля-егоза,
Кончая свой высотный путь,
Летела с круч, закрыв глаза,
В лицо земли, боясь взглянуть,
Скользнув с небесного стекла, (сущ.)
В ладонь цветка она стекла. (глаг.)
(1 балл за каждое слово- всего 4 балла)
10.Прочитай текст.
Мои знакомые за обедом ставят на стол деревянное блюдо с хлебом.
Блюдо старое – ему целый век. По краю блюдо печатными буквами вырезано: « Ржаной хлебушко – калачу дедушка». Надпись как крохотная история. История о том, что сначала люди пекли ржаной хлеб, а уже намного позднее начали выпекать пшеничные калачи.
Подчеркните вариант ответа в котором заключается главная мысль текста:
А) В том, что у знакомых автора есть необыкновенное блюдо.
Б) В том, что через пословицу люди передают другим добрые, мудрые мысли.
В) В объяснении значения надписи на старом блюде. (2 б)
11. Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам:
1) Вьетнамская: неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец. 1) Тише едешь, дальше будешь.
2) Финская: тот не заблудится, кто спрашивает. 2) Язык до Киева доведёт.
3) Польская: как заяц в ананасе. 3) Как сыр в масле.
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 3б)
12. Поставь в словах ударение в соответствии с современными нормами русского языка.
Жалюзи, красивее, позвонят, торты, иконопись, балованный, ломота, искра.
(0,5 баллов за каждый правильный ответ – всего 4б)
13.Запиши слова в три столбика по схеме:
Лесной, работники, походы, цветочный, поезда, дожди, погода, выходы, чулок.
А) Корень, суффикс, окончание 1) работники, цветочный, лесной;
Б) Приставка, корень, окончание 2) походы, выходы, поезда;
В) Корень, окончание 3) дожди, погода.
(1 балл за каждое слово – всего 8б)
14.Отгадай слова и поставь их в Т.п. ед.ч.
А) Бельевое изделие в виде отреза ткани для вытирания. Полотенцем.
Б) Лёгкое, обычно непромокаемое пальто. Плащом.
В) Палочка из воска с фитилём внутри для освещения. Свечой.
Г) Сооружение в виде ряда ступеней для подъёма и спуска. Лестницей.
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 4б)
15. Расставь знаки препинания.
А) На лугу росли желтые, красные, синие цветы.
Б) Кругом всей поляны стояли густые, высокие ели.
В) Мороз крепчал и щипал уши, лицо и руки.
Г) Десятки шустрых синиц слетались на кормушку, они склевывали корм.
Д) На солнце темный лес зардел, в долине пар белеет тонкий, и песню раннюю запел в лазури жаворонок звонкий.
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 5б)
16. Составь предложения со словами: одеть и надеть. Запиши их ниже.
Пример ответа
А) Одеть кого-то или что-то.
Б) Надеть на себя.
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 2б)
17. Замени иноязычные слова сложными русскими словами.
А) Каллиграфия — Чистописание.
Б) Орфография — Правописание.
В) Эгоизм — Себялюбие.
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 3б)
18. Подчеркните группу слов, которые относятся ко 3-му склонению:
А) тетрадь, новость, осень
Б) смелость, конь, вещь
В) сеть, мышь, уголь
(1 балл за каждый правильный ответ – всего 3б)
ВСЕГО: ( 69 баллов)