СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Олимпиада по русскому языку, 10 класс

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная олимпиада по русскому языку для обучающихся 10 класса подготовлена и проведена в рамках проведения декады русского языка "Мы сохраним тебя, русская речь!" Разработка содержит ответы к заданиям.

Просмотр содержимого документа
«Олимпиада по русскому языку, 10 класс»

ГОКУ АО Общеобразовательная школа при учреждениях исполнения наказания

УКП при ФКУ ИК-8 г.Благовещенск





ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

10 класс





























Подготовила учитель русского языка и литературы I квалификационной категории Т.В.Набоева

Олимпиада по русскому языку, 10 класс

  1. Расставьте ударение в словах: 
    Августовский, баловать, каталог, еретик, танцовщица, менеджмент, красивее, обеспечение, договор, некролог, облегчить, принудить, усугубить, феномен, экспертный, закупорить. 


  1. Образуйте форму множественного числа родительного падежа от сущ.: 
    Цыганы, грузины, монголы, калмыки, турки. 


  1. Расставьте правильное ударение во всех словах. 
    В каких словах допускается колебание в произносительной норме: предвосхитить, петля, апостроф, танго, жалюзи, диспансер, заржаветь.

 

  1. Предположим, иностранец вас спросил: как правильно сказать по-русски: бегите или бежите. Что вы ответите? Какой ответ будет наиболее полным? 


  1. Произнесите звуки, из которых состоят данные слова, в обратном порядке и запишите получившиеся слова. 
    Мог, шрам, рай, ель, ложь, краб, лён, толь, ешь, раб, лоб. 


  1. С чьими именами связывается происхождение письменности у славян? 


  1. В каких из перечисленных слов пишутся двойные согласные? 

    Артил…ерия, гал…ерея, драм…атический, гум…анизм, кол…ичество, кавал…ерия, пьес…а, интел…ект, дрож…и. 


  1. Сколько звуков [й’] в данном стихотворном фрагменте? Докажите. 
    Сидит колдунья, дуется 
    На целый белый свет: 
    Колдунье не колдуется, 
    И вдохновенья нет. 
    (М. Бородицкая) 


  1. Какие фонетические изменения нужно произвести в словах, чтобы следующие существительные превратились в глаголы: воз, нос, пыл, быт, даль, быль, пример












Ответы:

  1. Августовский, баловАть, каталОг, еретИк, танцОвщица, мЕнеджмент, красИвее, обеспЕчение, договОр, некролОг, облегчИть, принУдить, усугубИть, фенОмен, экспЕртный, закУпорить. 


  1. (МНОГО) цыган, грузин, монголов, калмыков, турок. 


  1. ПредвосхИтить, звонИт, квартАл, пЕтлЯ, родИлсЯ, вАжно, апострОф (не апОстроф), диалОг, тАнго, жалюзИ, диспансЕр, заржАвЕть.

 

  1. По-русски можно сказать и бегите, и бежите, обе формы правиль ные. Выбор одной из них зависит от того, что вы хотите сказать (от речевой ситуации и речевой задачи): бегите -это форма повелительного наклонения (например: Не бегите, а идите спокойно); бежите — это форма изъявительного наклонения (например: Я иду спокойно, а вы все время бежите). 


  1. Ком, марш, яр, лей, шёл, парк, ноль, лёд, шей, пар, пол. 


  1. Кирилл и Мефодий


  1. Артиллерия, интеллект, дрожжи. 


  1. 7: Сидит колдунь[йа], ду[йэ]тся 
    На целы[й] белы[й] свет: 
    Колдунь[йэ] не колду[йэ]тся, 
    И вдохновень[йа] нет. 



  1. Воз – вёз, нос – нёс, пыл – пил, быт – бить, даль – дал, быль – бил, пример – примерь.