Предмет: Русский язык
ОУ______________________________________________________________________
Класс______
Фамилия ИО____________________________________________________________
Шифр________
Линия отреза____________________________________________________________
Шифр________
Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по русскому языку
в 2018/2019 учебном году
4 класс
1. Поставь в словах ударение в соответствии с современными литературными нормами.
Баловать, компас, договор, жалюзи, досуг, красивее, статуя, торты, банты, документ, монумент, портфель.
2.В каждом предложении есть лишнее слово. Запиши номер лишнего слова.
Дети¹ страдали² от³ недоедания 4 пищи5.________
Я1 должен2 написать3 мою4 автобиографию5._____
Путь1 кораблю2 преградил3 ледяной4 айсберг5._____
Не1 ешьте2 зимой3 холодное4 мороженое5._________
Дисциплина1 поведения2 в3 нашем4 классе5 плохая6.____
3. В каком ряду во всех словах есть звук [к] ? Подчеркните этот ряд.
Композитор, вдруг, кисель.
Кимоно, килограмм, прятки.
Друг, очерк, корешок.
4. Найдите неудачно использованные слова и замените их более подходящими словами, близкими по смыслу.
Наши хоккеисты перещеголяли всех и получили высшую награду.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В посёлке год назад возвели несколько одноэтажных домов.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Он обратно опоздал на урок.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам:
Вьетнамская: неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Финская: тот не заблудится, кто спрашивает.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Польская: как заяц в ананасе.
_________________________________________________________________________
6. Найдите к каждому фразеологизму его объяснение.
А) очень старательно что-либо охранять 1) сидеть как на иголках
Б) появляться быстро и в большем количестве 2) как рыба в воде
В) чувствовать себя легко и непринужденно 3) беречь как зеницу ока
Г) беспокоиться, испытывать тревогу 4) как грибы после дождя.
А___________
Б___________
В____________
Г____________
7. Вставьте в слова пропущенные буквы. Спишите слова, распределив их в три столбика по орфограммам.
Сл..дит, зага…ка, ут..щил, затр..щали, ре..ька, овра…ки, зап..сались, бесе..ка, прелес…ный, извес…ный, зв…нок, чу…ство.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Путём перестановки букв в каждой паре слов составь третье слово – имя существительное. Должны быть использованы все буквы.
лик + пена = ____________________
кожа + ворон = ___________________
Ответы и критерии оценки
За каждую орфографическую ошибку, допущенную при выполнении олимпиадных заданий – минус 0,25 балла.
Задание №1
БаловАть, кОмпас, договОр, жалюзИ, досУг, красИвее, стАтуя, тОрты, бАнты, докумЕнт, монумЕнт, портфЕль.
0, 25 балла за каждое верно поставленное ударение
Максимальное количество баллов - 3
Задание №2
5,4,4,4,2
Максимальное количество баллов – 5
Задание №3
3 ряд
Максимальное количество баллов – 1
Задание №4
Победили, построили, опять.
Максимальное количество баллов – 3
Задание №5
Тише едешь, дальше будешь.
Язык до Киева доведёт.
Как сыр в масле.
Максимальное количество баллов – 3
Задание №6
А-3; Б-4; В-2; Г–1.
Максимальное количество баллов – 4
Задание №7
За каждую верно вставленную букву – 0, 25 балла, за верное деление слов на группы по орфограммам - + 3 балла
следит загадка прелестный
утащили редька известный
запасались овражки чувство
звонок беседка
затрещали
Максимальное количество баллов – 6
Задание №8
лик + пена = пеликан
Кожа + ворон = жаворонок
Максимальное количество баллов – 1
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Сумма |
| Макс. балл | 3 | 5 | 1 | 3 | 3 | 4 | 6 | 1 | 26 |
| Балл | | | | | | | | | |
| Подпись проверяющего | | | | | | | | | |