Олимпиадные задания. Часть 1

О л и м п и а д н ы е з а д а н и я 3-4 класс Часть 1

Составитель: Фокина Лидия Петровна,

учитель начальных классов МБОУ «СОШ ст. Евсино»

Искитимского района Новосибирской области

2020

Объясните значение слова «язык» в каждой фразе

Больно прикусил язык.

Орган тела.

Язык до Киева доведёт.

Умение говорить, спрашивать.

Объясните значение слова «язык» в каждой фразе

Разведчики взяли языка.

Враг, обладающий информацией.

Без языка и колокол нем.

Металлический стержень внутри колокола,

издающий звук.

Объясните значение слова «язык» в каждой фразе

Прикуси язычок!

Замолчи!

Язык под чесночным соусом.

Блюдо.

«Расшифруйте» слова

Подвал

По 2 л

2 рь

Дверь

С 3

Стройка

Ви 3 на

Витрина

Из букв каждой тройки слов составьте названия гриба

Диво + пони + сок =

подосиновик

Воз + бедро + пике =

подберёзовик

Из букв каждой тройки слов составьте названия гриба

Хор + ум + ом =

мухомор

Лен + ас + ком =

маслёнок

Ёжик и белочка собрали вместе 20 грибов. Если бы ёжик нашёл ещё один гриб, то у него стало бы в два раза больше, чем у белочки. Сколько грибов собрала белочка?

Если ёжик найдёт ещё один гриб, то всего грибов станет 21. Если эти грибы разложить на три одинаковых кучки, то в двух кучках будут грибы ёжика, а в одной – белочки. Значит белочка собрала 21 : 3 = 7 грибов.

Разделите фигуру на две одинаковых части

Информационные источники

Рамка http://www.playcast.ru/uploads/2015/10/01/15284802.png

Фон http://styleindisign.narod.ru/fon/kol/6.jpg

Буратино http://kira-scrap.ru/KATALOG/MULTY_NASCHI/3/0_972b8_1d30b1d4_M.png

Булавка https://img-fotki.yandex.ru/get/6610/16969765.87/0_6a1f2_4c28c897_orig.png

На момент создания ресурса

ссылки являются активными