Онлайн конференция Trendy English на тему: "Взгляд в будущее: как успешно сочетать очное и дистанционное обучение английскому языку"

Онлайн –конференция «Trendy English»

на тему: «Взгляд в будущее: как успешно сочетать очное и

дистанционное обучение английскому языку»

Что такое” Trendy English?”

В начале онлайн-конференции 21 июля 2020 г. ведущая Юлия Бобылева ознакомила нас, участников онлайн конференции “School Teacher Сonference”, с сообществом “Trendy English”.

“Trendy English” – это сообщество активных преподавателей английского и руководителей языковых школ, которым интересно профессиональное развитие и общение с коллегами-единомышленниками. С 2013 года проводятся конференции, на которых встречаются преподаватели английского из разных стран и делятся своим опытом и вдохновением друг с другом. Кроме того, регулярно проводятся обучающие программы и тренинги, позволяющие постоянно повышать свой уровень методической и языковой подготовки. Для руководителей языковых и образовательных центров организуются мероприятия для обмена реальным управленческим опытом в узкой сфере оказания образовательных услуг.

А также “Trendy English” – команда авторов образовательных игр для уроков английского, правильных игр для уроков!

Далее выступила спикер Елена Курганская – ESL Teacher and Teacher Trainer, TKT graduate, PTE Young Learners and PTE General Examiner.

Как совместить дистанционное и очное преподавание?

Письменная речь - это способ формирования речи, о технологии, процессе написания букв. Письменная-речевая деятельность – это целенаправленные творческие мысли, которые дети должны обучить уже на начальном этапе.

По ФГОС дети должны уметь составить рассказ по плану, алфавит, восстановить слово; уметь составить слово из букв; уметь списывать текст; правильно оформлять конверт, электронную почту; группировать слова, составлять предложения, фразеологизмы; знать буквосочетания английского языка и уметь прочитать.

Почему это сложно преподавателю?

1. Низкое владение языком

2. Большой страх, чтобы не совершить ошибку

3. Неопытность в грамматических структурах

4. Соотнести графическую интонированную речь

5. Нет модели, которую нужно заложить

6. Низкая мотивация

Преподаватель должен дойти до финального этапа.

Controlled writing

- Алфавит салат

- прописи

-Spider

- вставить пропущенную букву

- дополнение предложений

- guess what am I drawing

Guided writing

- заполнение анкет

- написание рецептов

- знакомство с моделями

- написание открыток

- создание проектов

Людмила Городецкая – спикер

Тема выступления: «Переход на онлайн обучение - эволюция или революция?

What is EVOLVE?

1. We don’t want revolution.

2. Both teacher and student evolve, i.e.

3. 3 scholars often forecast for the next year of school and university education.

1. We may run offline class again.

2. We may need to go online.

3. We may need or want to combine offline and online approach (blended or flipped learning).

Алексей Конобеев - спикер

Алексей Конобеев  — кандидат педагогических наук, методист, преподаватель английского языка с многолетним стажем. В течение долгого времени Алексей преподавал английский на инязе Тамбовского государственного университета, затем 1 год – работал в США.

Сейчас Алексей обучает еще и преподавателей, проводит семинары и вебинары по методике обучения языкам для учителей иностранных языков.

Алексей также является одним из создателей и администратором уникального профессионального сообщества учителей английского языка

На онлайн-конференции “Trendy English” Алексей Конобеев раскрыл тему: «Приёмы для стимулирования мышления». А именно: сложности в онлайн обучении; об активации мышления в начальной школе, презентации в начальной школе. Мини-исследования : краткосрочные исследовательские проекты для старшеклассников:
- составить timeline событие - выписать 5 ключевых события - написать характеристику персонажей, соотнести персонажи и характеристику - прочитать раздел из учебника.
Евгений Владимирович Усачёв – директор института дополнительного образования выступил на тему: “Classroom management offline and online”. Blended Rigorous Learning
Cложности смешанного обучения
1.неопределённость оффлайн или онлайн 2.использование образовательных платформ 3.использование дополнительных сервисов 4. индивидуальное построение обучения 5. развитие учебных навыков.
Этапы онлайн урока:

1. Проверка домашнего задания
2. Письменное задание выписать в Google classroom
3. Летом ознакомиться с этими ресурсами
4. Основная часть урока: -работа над skills, - вовлечь в урок.
5. Ресурс “Breaking news English”. Fun ways to Effectively End a lesson/
6. MMA – Московская международная академия.

Юлия Олеговна Емельянова – учитель английского языка МБОУ СОШ №5 г. Колпашево Тема: «Смешивать, но не взбалтывать»

1. Нужно единое информационное пространство
2. Flipped classroom
3. Конструкторы уроков и курсов

Live work sheets/wizer

1. Инструкторы для взаимодействия

а) zoom ( но информация не будет сохранена) б) skype 5. Инструменты для интерактива https://padlet.com/ https://miro/com 6.собственный медиаконтент https://h5p.org/

1. Google Forms (создаём тесты)
2. Flearning tech map

[email protected]
Юлия Вершинникова – учитель образовательной школы Тема: «Словарные диктанты онлайн»
10 слов к уроку 10.20 слов за год 10.200 слов за период обучения Мышление на английском языке Говорение, аудирование, грамматика,слова. С 1 – 6500 слов активно Платформа «Взнание» - это платформа для обучения, которая помогает учителю использовать современные технологии. Кабинет ученика – сайт + мобильное приложение Кабинет учителя - сайт + журнал группы + доб.урок – сообщество группы. Что делает учитель? Слова – определение Игровые занятия: выучи слово; послушай, найди пару; заполни пропуски; введи слово. Если ученику трудно и не интересно, то он начинает нарушать дисциплину. Готовить нужно лексически. У учеников есть варианты. «Взнания» -2020 – это проект от преподавателей английского языка внутренней IT –систем. Quizlet.
Trendy English Games – ( ex.Study Craft) is a team of Russian game – designers. Their educational English games are designed for students 10+ to practice English grammar in face to face. Peter A. Stepichev – NATE executive director, Melta vice president. Games.vznaniya.ru – для онлайн занятий.
Natalia Kolina – академический директор ООО «ОНАРА» Тема: «Как проводить оценку знаний при онлайн обучении младших школьников. Иной подход к оценке знаний. С помощью каких заданий можно оценить: 1. Грамматику/ лексику; 2.правильный вариант; 3. лексика; 4.чтение/говорение. Обратная связь. Начинать с положительных моментов. Собирать доказательства. Онара – Hebling English [email protected] [email protected]
В заключение онлайн конференции нас пригласили принять участие в проекте «Игропрактика», которая будет проводиться по пятницам. WhatsApp chat – ссылки на онлайн доступ к игропрактике и напоминание о начале. «Игропрактика» - это утренние эфиры, где проводят методические разборы игр и игровых механик. Вместе играем, обсуждаем механику игр, как её можно использовать на уроках. ИП Пересада Е.В. г.Москва, ул.Озёрная,9 кв.89 [email protected] тел.+7-920-89-86-250 (Юлия) тел.+7-925-48-14-229 (Дарья)

Sites:

1. [email protected]

2. [email protected]

3. [email protected]

4. [email protected]

5. [email protected]

6. Youtube:Language.Prosveshcheniye

7. Facebook: facebook.com/LangProsv

8. Instagram:@language.prosveshcheniye

9. VKontakte:VK.com/langprosv

10. https://www.issue.com/cambridge

11. https://languageresearch.cambridge.org/

12. [email protected]

13. igorodetskaya@cambridge

14. kzhuta@cambridge

15. http//www.cupbooks.ru

16. [email protected]

17. http://brightside.me

18. https://www.youtube.com/watch?

19. https://time.graphics/ru/

20. https://cloud.google.com

21. https://speechnotes.com

22. https://dictation.io/speech

23. [email protected]

24. site:mmamos.site

25. http://lingit.com/users/fokusnik/

26. https://padlet.com/

27. https://miro/com

28. https://h5p.org

29. [email protected]

30. https://emlyanovajulia.jimdo.com

31. http://www.facebook.com/juliaemelia

32. Games.vznaniya.ru

33. Facebook.com/vznaniya

34. Vk.com/vznaniya

35. www.vznaniya.ru/2020

36. [email protected]

37. [email protected]

38. https://vk.com//trendy.english.ru

39. https://www.instagram.com/trendy-english_elt

40.www.englishteachers.ru

Надежда Урсова,

Учитель английского языка

МАОУ СОШ №29 г.Калининград

11