Онлайн - конкурс "СКОРОГОВОРУШКА"

Конкурс «Скороговорушка»

Цель: активизация речевой деятельности учащихся.

Задачи: 1. Работать над улучшением дикции детей, формировать выразительность речи.

                2. Совершенствовать звуковую сторону речи.

                3. Развивать слуховую, зрительную память, внимание.

Конкурсная программа

1 этап – (сроки выполнения задания -7 мая)

1. Сложить из слов скороговорку. Записать ее на листе в линию, сфотографировать и отправить в чат логопеду.

2. Выучить скороговорку. Сделать видео - запись произнесения скороговорки подряд три раза, в быстром темпе (произношение должно быть четким и правильным). Отправить видео в чат логопеду.

печет Течет печка речка

2 этап – (сроки выполнения задания 8 мая)

1. Найти самостоятельно скороговорку (в скороговорке должны быть слова, в которых ребенок произносит все звуки правильно). Выучить её.

2. Нарисовать на листе А4 рисунок, соответствующий тексту скороговорки.

3. Записать текст скороговорки.

4. Фото отправить в чат логопеду.

Образец:

3 этап - (сроки выполнения задания с 6 мая по 12 мая)

1. Выучить 7 скороговорок.

2. Сделать видео - запись всех скороговорок, произнесенных подряд без больших пауз (скороговорки должны быть произнесены четко, громко, быстро).

3. Видео отправить в чат логопеду 11-12 мая.

Скороговорки для заучивания:

1. Веня и Иван не виноваты.                      

2. В дневнике у Вадима девять двоек.      

3. Опять Антон пьёт кипяток.

4. У ежа и ёлки иголки колки.

5. Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

6. Десять совят на сосне сидят.

7. Мама мыла Милу мылом. Мила мыло не любила.

В конце конкурса учащиеся получат призы.