СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Онлайн-редактор TinkerСad. Моделирование шестеренки»

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная методическая разработка предназначена для ознакомления учащихся с 3D моделированием в онлайн-редакторе TinkerСad. Содержание методической разработки содержит описание создания простой шестеренки и иллюстрации фрагментов создания объекта.

Просмотр содержимого документа
««Онлайн-редактор TinkerСad. Моделирование шестеренки»»

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования «Станция юных техников»

города Каменск-Шахтинский









Онлайн-редактор TinkerСad Моделирование шестеренки. Методическая разработка

(Для учащихся робототехнических объединений учреждений дополнительного образования)







Автор: Барышев Е. В.

педагог дополнительного образования.







Пояснительная записка.

Данная методическая разработка предназначена для ознакомления учащихся с 3D моделированием в онлайн-редакторе TinkerСad. Содержание методической разработки содержит описание создания простой шестеренки и иллюстрации фрагментов создания объекта.

Методическая разработка является приложением к образовательной программе «Робототехника» и направлена на достижение следующих целей и задач:

Образовательные:

  • научить основным принципам построения композиции при создании графических изображений;

  • способствовать формированию знаний и умений в области анимационной деятельности.

Развивающие:

  • способствовать развитию креативности, нестандартного мышления и пространственного воображения;

  • способствовать развитию творческих способностей, фантазии и эстетического вкуса.

Воспитывающие:

  • способствовать формированию потребности к осознанному использованию компьютерных технологий при обучении в школе и в повседневной жизни;

  • воспитание чувства взаимоуважения между кружковцами.

Все методики печати и работы на 3D-принтерах это мой личный опыт, пропущенный через себя, мои грабли, мои открытия. В данной статье я еще больше переосмыслил некоторые моменты, чтобы более доступно и с большим конечным результатом передать свои знания. Источником статьи является книга Дмитрия Горькова «3D-печать с нуля», и вы понимаете ценность и уникальность в нашей стране подобных знаний и навыков.

Выглядит наше готовое изделие вот так.



Это совсем несложная модель. Делается она в течении пяти минут.

Сначала выбираем инструмент Metric gear by tinfoden в разделе Community.



У данного примитива всего три классических параметра:

Module - модуль.

Number of teath - количество зубьев.

Pitch angle - угол зуба.

Диаметр шестерни задаем, зажав кнопку Shift и двигая курсором зацепив за угол шестерни. Потом задаем высоту "зацепив" мышкой верхнюю точку. Данный инструмент выбран для примера, чтобы показать возможности других функций редактора. И потому, что инструмент из предыдущей главы предназначен для шестерен с большим размером зубов. Его мы и используем для второй части детали.



Задаем нужные нам параметры.

Следующая часть нашей детали - центральный цилиндр.

Выставляем нужные нам размеры. Диаметр с зажатым Shift-ом. Не забываем об этом или у нас может получиться не круглая, а овальная деталь. Еще нам надо сделать центральное отверстие под ось в шестерне. Можно опять использовать примитив цилиндр и выставить размер. Зажимаем кнопку Alt и тянем за боковую часть нашего цилиндра. Деталь "раздваивается". Меняю ее свойства на Hole - отверстие и настраиваем диаметр и высоту. Высоту делаем чуть выше, чем надо, чтобы в дальнейшем было удобней работать. Отверстие будет "торчать" над деталью, его можно выделить, если у нас, что-то пойдет на так.

Сдвигаем все наши части в одну "кучу". Тут у нас очень простой случай - нам надо все детали совместить в одном центре.



Выделяем все части и используем функцию Align.

Нужно теперь все отцентровать. Поэтому нажимаем мышкой на центральные точки по сторонам.





Все детали совмещены. Осталось только нажать кнопку Group, чтобы "собрать" наше изделие в одно целое.

После этого получаем готовое изделие, которое можно сразу отправлять на печать.

Вот, что получается в итоге:



Заключение

Данная методическая разработка была апробирована в робототехническом объединении учащимися 2 и 3 года обучения.



8