СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Онлайн родительское собрание.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель:  расширение контакта между педагогами и родителями. 

Просмотр содержимого документа
«Онлайн родительское собрание.»



Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №15 «ЮСИШКА» города Ставрополя





ОНЛАЙН ПРОТОКОЛ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ

старшей группы общеразвивающей направленности №3 «Лунтик»





от «_____»____________2023г. № 3

Председатель собрания: Мирзоян Марина Артуровна

Секретарь собрания: Букина Ульяна Владимировна

Тема: «Здоровье детей в наших руках».

Цель: повышение педагогической культуры родителей в вопросах безопасности ребенка дома и на улице.



Задачи:

 - формирование знаний родителей о возможных опасностях для ребёнка дошкольного возраста;

- сохранение жизни и здоровья детей;

- формирование у родителей чувства ответственности за безопасность своего ребёнка дома и на улице;

Повестка дня:

1.Мини – лекция «Обучение дошкольников безопасному поведению дома и на улице (педагог Шарапова О.С.)

2.Консультация на тему: «Безопасные правила поведения» (педагог Золотарева Т.В)

3. Игра - рефлексия «Я знаю, что мой ребёнок в безопасности» ( педагог Шарапова О.С.)

4. Безопасность наших детей (памятка по ОБЖ, ПДД)

5. Мини – лекция с видеопрезентациией: «Профилактика гриппа и ОРВИ». (Мед. сестра – Гамидова М. Ш)

6. О разном;



Онлайн присутствовали 30 ( 77%) человек


ФИО родителя (законного представителя)

1.

Алисханова Эльвира Шихмагомедовна

2.

Анишева Надежда Павловна

3.

Бавижева Залина Муратовна

4.

Долматов Александр Сергеевич

5.

Богданов Максим Викторович

6.

Борода Владислав Александрович

7.

Букина Ульяна Владимировна

8.

Вахтина Виктория Сергеевна

9.

Вишневская Екатерина Сергеевна

10.

Гнездова Людмила Вячеславовна

11.

Горлова Дарья Геннадьевна

12.

Гусейнова Лиза Джумартовна

13.

Жерновая Мария Валерьевна

14.

Коновалова Екатерина Ивановна

15.

Дурдыева Айгуль Имаммуратовна

16.

Курилова Татьяна Андреевна

17.

Курьянинова Анна Владимировна

18.

Мирзоян Марина Артуровна

19.

Павлова Анна Александровна

20.

Палян Давит Мейриович

21.

Песчанская Наталья Петровна

22.

Сатырова Залина Рамидовна

23.

Стативкина Татьяна Евгеньевна

24.

Самарина Оксана Сергеевна

25.

Тарасова Кристина Сергеевна

26.

Шаповалова Татьяна Владимировна

27.

Хлюпина Екатерина Викторовна

28.

Хупланова Наталья Сергеевна

29.

Шеканкова Анна Николаевна

30.

Юдин Максим Сергеевич

31.


32.


33.


34.


35.






Отсутствовали 5 (23%) человек

1.

Арсанукаева Регина Д

2.

Железнова Юстина

3.

Згонникова Наталья Викторовна

4.

Илиадис Алла Николаевна

5.

Таджибова Сюзанна Сейфудиновна

6.


7.


8.


9.



Приглашенные:

Мед. сестра – Гамидова М. Ш

Слушали:

По первому вопросу выступил педагог Шарапова О.С. с мини – лекцией «Обучение дошкольников безопасному поведению дома и на улице», она отметила, что важная задача родителей уберечь детей от опасности, не подавив их естественную любознательность, открытость и доверие к миру, не напугать их, а подготовить к полноценной жизни. Нельзя требовать от ребенка выполнения, какого – либо правила, если мы сами, не всегда ему следуем.

По второму вопросу слушали педагога старшей группы, Золотареву Т.В. Она провела консультацию на тему: «Безопасные правила поведения».

Татьяна Васильевна рассказала, что безопасность детей во многом зависит от того, что мы посоветуем детям, чему научим. Важнейшая наша задача - научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные правила личной безопасности, выработать модели поведения в экстремальных ситуациях.

Татьяна Васильевна дала определение безопасности: Безопасность - это образ жизни, который гарантирует здоровье и счастливое будущее, обеспечение сохранности от угроз жизни и здоровья человека. Объяснила родителям, что опасности можно разделить на несколько групп:

  1. Ребёнок в детском саду

Родители наравне с сотрудниками ДОУ несут ответственность за безопасное пребывание детей в детском саду.

2. Ребёнок и другие люди.

С раннего детства ребенок должен быть приучен к тому, чтобы не вступать в общение с незнакомыми людьми, если он находится без сопровождающего.

    1. Ребёнок и природа.

Задача взрослых по этому направлению: рассказать детям о взаимосвязи и взаимозависимости всех проблемных объектов: стихийные явления природы, которые представляют угрозу для жизни (ураганы, наводнения, сели и др.), явления природы - гроза, туман, гололед, жара, холод и др., растения - ядовитые грибы и ягоды, животные - опасности при контакте с ними; поведение на воде, в лесу.

    1. Ребёнок дома.

В этом направлении рассматриваются вопросы, связанные с предметами домашнего быта, являющимися источниками потенциальной опасности для детей (электроприборы; колющие и режущие предметы: нож, иголка, ножницы; бытовая химия, лекарства; спички, зажигалки).

Напоминайте детям правила пожарной безопасности дома (в квартире)

5.Ребёнок на улицах города.

Задача взрослых – познакомить с правилами поведения на улицах города, правилами дорожного движения.

6.Ребёнок и компьютер

Советы родителям:

До 3 лет - никаких экранов

До 6 лет - только развивающие компьютерные игры под контролем взрослых (10-15 минут) Как только ребенок знакомится с компьютерными играми, они занимают всё его внимание в ущерб другими видам деятельности.

До 9 лет - только контролируемый Интернет.

По третьему вопросу педагог Шарапова О.С. провела с родителями интерактивную игру «Я знаю, что мой ребёнок в безопасности» и предложила проверить знания в области пожарной безопасности, правил дорожного движения и поведения в природе, а так же обращения с бытовыми приборами.

Оксана Сергеевна подвела итог вышеизложенному: не пренебрегайте правилам безопасности! Каждый из нас может оказаться в непредвиденной ситуации, кто же поможет человеку, оказавшемуся в опасности? Прежде всего - он сам! Понять это - значит сделать первый, самый важный шаг в изучении основ безопасности жизнедеятельности. Мы взрослые должны быть главными помощниками на этом пути. Должны научить детей предвидеть опасные ситуации и избегать их, а в крайнем случае, быть максимально к ним готовыми.

По четвёртому вопросу педагог Шарапова О.С. дала рекомендации по ПДД, ознакомила родителей с видеороликом. Проект «Дорожные ловушки» - автор Артюшков И.В., размещён на электроном ресурсе: htt://дорожныеловушки.рф. Оксана Сергеевна так же дала рекомендации родителям по антитеррористической безопасности; памятка по ОБЖ; памятка по профилактике выпадения детей из окон; памятка электробезопасности для детей.

Далее выступила мед. сестра детского сада – Гамидова М. Ш. с мини – лекцией «Профилактика гриппа и ОРВИ». Малика Шихкеримовна, рассказала о симптомах гриппа, кто является источником инфекции? Озвучила статистику проявления гриппа на территории Ставропольского края. Довила до сведения родителей информацию обо всех профилактических мероприятиях, проводимых в д/с, а также о необходимости их продолжения в домашних условиях. Далее мед. сестра ответила на вопросы родителей.



Голосовали:

За – 30 человек

Против - человек



Решили:


1. Систематически осуществлять совместную работу детского сада и семьи по формированию у детей навыков безопасного поведения.

2. Выполнять рекомендации воспитателей соблюдая правила безопасности по ПДД, антитеррористической безопасности, по ОБЖ, по профилактике выпадения детей из окон и по электробезопасности.

3. Детям и родителям соблюдать правила безопасного поведения дома и на улице.

4. Интересоваться у воспитателей и медсестры ДОУ о профилактике простудных заболеваний и гриппа. Принять необходимые меры по защите детей от простудных заболеваний и гриппа.