Онлайн-занятие по развитию речи с дошкольниками "Звук-буква" (5-6 лет)

Добрый день!

Развитие речи

4группа

Тема Закрепление понятия «звук», «буква»; выполнять звукобуквенный анализ слова.

1. Встанем мы в кружочек дружно,

Поздороваться нам нужно

Я скажу тебе «Привет!»

Улыбнись скорей в ответ.

Здравствуй правая рука,

Здравствуй левая рука,

Здравствуй друг, здравствуй друг,

Здравствуй весь наш дружный круг.

2. Игра “У кого кто”. Мама будет бросать “звучащий” мячик и называть взрослую птицу. Вы будите ловить мяч, называть птенцов этой птицы и возвращать мяч .

- Грач (грачата).

- Скворец (скворчата).

- Ласточка (ласточата).

- Дрозд (дроздята).

- Стриж (стрижата).

- Журавль (журавлята).

• Кукушка (кукушата).

3. Загадка:

Есть в комнате портрет,

Во всём на вас похожий.

Засмейтесь – и в ответ

Он засмеётся тоже.

Это зеркало! Давайте поработаем со словом ЗЕРКАЛО, сколько здесь звуков? Назовите звуки. Запишем в тетради это слово, обведем в домик гласные и согласные звуки. Сколько каких звуков получилось?

4. Игра «Хлопушки»

(Ребёнок учится прохлопывать слова, разделяя их на слоги

по количеству гласных звуков, голосом выделяя ударный слог. )

Гру – ша, сли – ва, ли – мон, пер – сик, аб – ри – кос,

ман – да – рин, яб – ло – ко.

Физкультминутка «Быстро встаньте».

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше подтянитесь.

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Влево, вправо повернулись,

Рук коленями коснулись.

Сели, встали, сели, встали

И на месте побежали.

.

5. Игра « Доскажи словечко».

Жи-жи-жи нам стишок ты.......... расскажи

Жи-жи-жи в лесу живут..ежи

Же-же-же стоит машина в....гараже

Же-же-же живём на пятом.......этаже

Жу-жу-жу на животике.......лежу

Жу-жу-жу я жука в руке ..........

6. Д/игра “Чье это”

Образование сложных прилагательных.

- У лисы тонкие лапы. Какая лиса? (тонколапая)

- У лисы длинный нос.

- У лисы острые уши.

• У лисы короткие усы

- У лисы рыжий хвост

Молодцы! До встречи.