СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ООД " моя малая родина"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«ООД " моя малая родина"»

Конспект - беседа в старшей группе по нравственно-патриотическому воспитанию «Моя малая Родина».

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».

Цели: дать детям представление, что такое Родина, родной край. Познакомить с картой и символикой РД, формировать представление о малой Родине; уточнить и расширить знания о родном селе; развивать связную речь, активизировать словарь по теме, воспитывать любовь к родному краю.

Планируемые результаты: имеет представление о родном селе, Республике Дагестан и России; знает понятие «символика»; формулирует ответы на вопросы воспитателя.

Материалы и оборудование: иллюстрации столицы Росси и Дагестана.

Предварительная работа

  1. Целевые прогулки по улицам села.

  2. Знакомство с общественными зданиями и их назначением.

  3. Экскурсию к мемориалу в честь воинов-защитников.

  4. Беседы о домашних адресах.

Содержание организованной деятельности детей.

  1. Организационный момент. Здравствуйте ребята. Нашу встречу я хочу начать с замечательной песни. Звучит песня «С чего начинается Родина?».

-- О чем поется в песне? (о Родине). -- Сегодня мы с вами поговорим о Родине.

  1. Основная часть. Беседа о Родине.

-- Скажите, что такое Родина? (Родина – это страна, в которой мы родились и живем. Это леса, поля, реки. Это наше селение. Это место, где живут близкие люди: мама, папа, дедушка, бабушка. Это место, где стоит наш детский сад. Это место по которому люди скучают, находясь в далеком краю. Это самое дорогое, что есть у человека. Это земля, где трудились наши предки).

-- Да каждый из вас правильно ответил на мой вопрос. -- А сейчас послушайте стихотворение о Родине: «Что мы Родиной зовем? Дом, где мы с тобой живем. И березки, вдоль которых Рядом с мамой мы идем Что мы Родиной зовем? Поля с тонким колоском Наши праздники и песни Теплый вечер за окном!»

-- Родина – это страна в которой мы живем. – Как она называется? (Россия). – Расскажите, что вы знаете о Росси? (ответы детей). – Россия – это большая страна. В ней много городов, рек, лесов. А главный город нашей страны (Москва). – Москва – столица нашей Родины. Мы гордимся нашей страной.

Россия – ты великая держава! Твои просторы бесконечно велики На все века увенчала ты славой, И нет другого у тебя пути!

В России много республик. Ребята скажите в какой республике мы живем? (В Дагестане), (показывают карту).

Посмотрите эта карта Дагестана. Как вы думаете, Республика Дагестан большая или маленькая (ответы детей). В нашей республике много городов, полей, лесов, рек, лугов. Какие города Дагестана вы знаете, назовите? (Махачкала, Избербаш, Дербент, Огни, Кизляр, Каспийск). Как называется главный город Дагестана? (Махачкала). Ребята в нашей республике живут разные народы. Какие народы живут у нас в республике? (Даргинцы, аварцы, кумыки, азербайджанцы, русские и др.). Все они живут в мире и согласии.

Физминутка.

А сейчас я предлагаю немного отдохнуть. Я иду, и ты идешь – раз, два, три (шагаем на месте). Я пою, и ты поешь – раз, два, три (хлопаем в ладоши). Мы идем, и мы поем – раз, два, три (прыжки на месте). Очень дружно мы живем – раз, два, три (шагаем на месте).

Ребята, а вы знаете, что у, каждой республики нашей страны есть свои символы? Какие? (герб, флаг, гимн). – Посмотрите это герб Республики Дагестан, а это флаг (он трехцветный). – Какие цвета вы видите? (зеленый, синий, красный). – А что обозначают эти цвета? (ответы детей). –Зеленый обозначает жизнь, изобилие Дагестанской земли. – Синий – цвет моря. Он символизирует красоту и величие Дагестанского народа. – Красный – это мужество и храбрость населения страны гор. – А какого цвета наш российский флаг и что обозначают эти цвета? – Синяя полоса – это синева неба, рек, морей (небо и верность). – Красная полоса – это огонь и отвага. – Белая полоса – обозначает мир и чистоту.

Ребята Россия – это наша большая Родина. У каждого человека, и у каждого из вас есть малая Родина. Может, кто-то из вас знает, что такое малая Родина? Малая Родина – это уголок, где мы родились, то место, где мы живем, где находится наш дом, где живут близкие и дорогие нам люди.

Малая Родина – островок земли Под окном смородина, вишни расцвели Яблоня кудрявая, а под ней скамья Ласковая, малая Родина моя!

-- Малая Родина – это наше село. Как оно называется? (ответы детей). – Правильно ребята. – А кто скажет в какой республике находится наше Первомайское (ответы детей).

– Ребята а ну-ка скажите мне: Родина – это прежде всего что? Дети: Это родной дом, родная улица, это солнце, это небо голубое, это хлеб, это друзья, это место где мы родились. Воспитатель: Правильно ребята! Родиной мы зовем то село, где человек родился; увидел прекрасный мир, где у него много друзей.

Ребенок: О земля моя родная, Расцветай же вновь и вновь, Пусть хранят тебя на веки Надежда, вера и любовь.

-- Вы любите свою малую Родину? Гордитесь своей Родиной? (ответы детей). Воспитатель: ну если вы любите свою Родину и гордитесь ею, вы должны знать историю. Вот сейчас я вам немного расскажу об истории возникновения нашего села.

Обзор истории

Город был основан как русское военное укрепление Петровское, среди горцев известное под названием Анджи-Кала (буквально - "мучная крепость"). В 1857 году поселение при крепости получило статус города с наименованием Петровск-Порт. Название связано с тем, что согласно преданию, во время Персидского похода здесь в 1722 году стояло лагерем войско Петра I. В 1861-1870 годах здесь велось строительство искусственной гавани и порта. Соединение города железными дорогами с Владикавказом и Баку (1894-1896) способствовало увеличению грузооборота порта. С 1921 года - столица Дагестанской АССР, переименована в честь одного из участников борьбы за советскую власть в Дагестане Магомед-Али Дахадаева (Махача) (1882-1918). Махачкала сильно пострадала во время землетрясения 14 мая 1970 года.

История города Махачкалы подробнее: 

В 1844 году город, являющийся столицей Дагестана, появился на свет как русское военное укрепление. История Махачкалы помнит тот период, когда город, вернее, населенный пункт имел название Петровское, а количество жителей было меньше ста. Сегодня – это один из красивейших городов Кавказа с населением около 700 тысяч человек.



Игра с мячом «какой наш город?».

-- Сейчас мы поиграем в игру, где каждый из вас должен рассказать, какой наш город? Я вам задаю вопрос: наш город какой? – Наш город … (красивое, чистое, зеленое, современное, любимое, большое, удивительное, многонациональное, прекрасное, цветущее и т.д.).

– Вы любите наш город? (ответы детей). – За что вы любите его? (за то, что в нем есть школы, садик, дом, друзья). – В нашем селе есть очень много улиц и у каждой улицы свое название. Некоторые из них мы услышим, когда вы назовете свой домашний адрес (дети называют).

Итог занятия. – Вот и подошло к концу путешествие по нашей Родине. Сегодня вы узнали о Родине много нового. Правда! -- А именно: ваша семья, ваш дом находятся в городе Махачкала. –Махачкала – в Республике Дагестан.

– А Республика Дагестан – в России. – Молодцы ребята.