ООД «В гости к Мияу»

Цель: Выявление уровня знаний по татарскому языку по УМК «Татарча сөйләшәбез” по проекту “Уйный-уйный үсәбез”

Задачи:

Воспитывать культуру общения

Вызвать интерес к выполнению заданий

Развивать логическое мышление, внимание, диалогическую речь

Создать благоприятную атмосферу для повышения работоспособности детей

Материалы и оборудование: телефон, диапроектор, карточки с заданиями, цветные (4 цв.) карандаши, аудиозаписи по проекту «Уйный-уйный үсәбез”: ауд. 1а, ауд 58б, ауд 52 а, экран, презентация “В гости к Мияу” – маршрут, запись телефонного звонка, 2 красного и 2 синего обруча, игрушки, продукты, овощи, фрукты для игры в “Магазин”

(Дети заходят, здороваются и раздается телефонный звонок)

Мияу: Исәнмесез.

Ведущая: Исәнме, Мияу.

Мияу: Я вас всех приглашаю к себе на день рождения.

Ведущая: Рәхмәт, Мияу. Мы обязательно придем. Но мы не знаем твоего адреса.

Мияу: Я вам отправила видеописьмо , где указан мой маршрут. Я вас жду. Сау булыгыз.

Ведущая: Сау бул, Мияу. (на экране маршрут). А вот и видеописьмо. Пора отправляться в путь. Чтобы нам было веселее в пути, мы споем песню про красивый дом, где живет Мияу. - стоят

Бу өй матур, бу өй зур” (ауд. 1а)

1. А вот и первая остановка, которая называется “Нинди?” -“Какой?”

Назовите только то, что имеет цвет “зәңгәр”.

А вот и магазин. Давайте заглянем туда и купим гостинцы для Мияу.

Игровая ситуация “Син нәрсә яратасың?” (туп белән) - стоят

Җыр “Яратам” (ауд 58б) - стоят

Сюжетная игра “В магазине” ( с гостями) -сидят

Молодцы, можем продолжить наш путь

2.Остановка - “Сосчитай-ка” - «Сана, ничә?”

Назовите только то, что имеет количество “тугыз”. -сидят

Сигез кыяр, тугыз күлмәк, алты кәбестә, җиде тәлинкә, ун чалбар

И с этим заданием справились. Готовы продолжить наш путь?

3.Остановка третья “Наиди ошибку” – “Нәрсә артык?” -стоят

Я рассказываю по порядку про то, что нарисовано. А если вы считаете что это – правильно – занимайте место в красном обруче, а если неправильно, не так – встаньте в синий обруч.

Матур курчак. Эт кишер аша. Аю кул ю. Яшел кашык. Тәмле ботка. Зәңгәр урындык. Кызыл алма. Сары чынаяк. Кызыл күлмәк

Мы в двух шагах от дома Мияу.

4. Осталась последняя остановка, остановка “Подумай и отметь”

В кружочках ставьте значки тем цветом, который я назову. И внимательно слушайте команды – слова, обозначающие действия

Сары –Йокла. Утыр. Яшел –Эч. Кызыл –Аша. Күлмәк ки. Зәңгәр – Уйна. Сикер.

Молодцы и с этим заданием успешно справились.

А вот игрушечный магазин, где можно купить игрушки для Мияу.

Игровая ситуация ” Попроси игрушку” ( с гостями)

А вот мы и добрались (выходит)

Мияу :Исәнмесез, дусларым. Добро пожаловать ко мне в гости.

Ведущая: Мияу, мы тебя поздравляем с днем рождения, дарим свои угощения и подарки и споем для тебя песню.

Песня «Ак ипи» (ауд 52 а) – 1 куплет

Мияу: Зур рәхмәт, балалар. Я вас приглашаю пить чай с вкусным караваем. (уходят)