СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Определенно-личные предложения

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Определенно-личные предложения. Представлены различные упражнения.

Просмотр содержимого документа
«Определенно-личные предложения»

Определенно-личные предложения 8 класс

Определенно-личные предложения

8 класс

Орфоэпическая разминка Сироты Иксы Жалюзи Досуг Еретик Краны Средства Кремень Цепочка

Орфоэпическая разминка

  • Сироты
  • Иксы
  • Жалюзи
  • Досуг
  • Еретик
  • Краны
  • Средства
  • Кремень
  • Цепочка
Орфоэпическая разминка Сир о ты И ксы Жалюз и Дос у г Ерет и к Кр а ны Ср е дства Крем е нь Цеп о чка

Орфоэпическая разминка

  • Сир о ты
  • И ксы
  • Жалюз и
  • Дос у г
  • Ерет и к
  • Кр а ны
  • Ср е дства
  • Крем е нь
  • Цеп о чка
Еретик - так называют вероотступника, который предлагает иной подход к религиозному учению. Еретики - в средневековье так называли людей, которые принадлежали к малочисленной религиозной конфессии, не являющейся господствующей в стране. Обычно тогда так называли знахарей, колдунов, ведьм, волхвов, бандитов, и даже врачей, которые старались отклониться от общепринятых способов лечения больных.
  • Еретик - так называют вероотступника, который предлагает иной подход к религиозному учению. Еретики - в средневековье так называли людей, которые принадлежали к малочисленной религиозной конфессии, не являющейся господствующей в стране. Обычно тогда так называли знахарей, колдунов, ведьм, волхвов, бандитов, и даже врачей, которые старались отклониться от общепринятых способов лечения больных.
Кремень КРЕМЕНЬ муж. 1. Самый твердый и жесткий из простых камней, служивший прежде особ. для добычи огня (до самогарных спичек). | 2.Человек крепкого нрава, твердый, стойкий; безжалостный; скупой.

Кремень

  • КРЕМЕНЬ муж. 1. Самый твердый и жесткий из простых камней, служивший прежде особ. для добычи огня (до самогарных спичек). | 2.Человек крепкого нрава, твердый, стойкий; безжалостный; скупой.
Односоставные предложения Подлежащее Сказуемое

Односоставные предложения

  • Подлежащее Сказуемое
Односоставные предложения с главным членом подлежащим Назывные предложения. Раннее розовое утро. Новогодняя волшебная ночь. Крупный мокрый снег, падающий хлопьями. Что за несмолкаемый шум! Вот этот дом! Золотой возраст осени, с богато убранными клёнами. Уснувшие под снегом деревушки. Невысокая кованая ограда с широкими воротами. Вот река, песчаный спуск. 

Односоставные предложения с главным членом подлежащим

  • Назывные предложения.
  • Раннее розовое утро.
  • Новогодняя волшебная ночь.
  • Крупный мокрый снег, падающий хлопьями.
  • Что за несмолкаемый шум!
  • Вот этот дом!
  • Золотой возраст осени, с богато убранными клёнами.
  • Уснувшие под снегом деревушки.
  • Невысокая кованая ограда с широкими воротами.
  • Вот река, песчаный спуск. 
Какой формой глагола представлено сказуемое? Возьмёшься довезти меня до вокзала? Давай прочитаю тебе стихи! Не будем говорить о прошлом. Искренне жалею о своих неосторожных словах.  Переведу часы, чтобы не опоздать на встречу.  Запомни эти слова!  Поздравим же именинника с юбилеем!  Верь в хорошее, и оно к тебе придет.  Оставим пустые разговоры и займемся делом. Ходим, мечемся, суетимся, и все напрасно. Гордись, что ты сын великой страны!  Учите великий и могучий русский язык! 

Какой формой глагола представлено сказуемое?

  • Возьмёшься довезти меня до вокзала?
  • Давай прочитаю тебе стихи!
  • Не будем говорить о прошлом.
  • Искренне жалею о своих неосторожных словах.

Переведу часы, чтобы не опоздать на встречу.

Запомни эти слова!

Поздравим же именинника с юбилеем!

Верь в хорошее, и оно к тебе придет.

Оставим пустые разговоры и займемся делом. Ходим, мечемся, суетимся, и все напрасно. Гордись, что ты сын великой страны!

Учите великий и могучий русский язык! 

Грамматические признаки обобщенно-личных предложений деятель есть, но он не назван, а мыслится как некий обобщенный субъект; в предложение можно вставить подлежащее в виде слов «каждый», «любой», «все люди» ; по структуре совпадает с определенно-личными или неопределенно-личными предложениями; сказуемое выражено глаголом 2 лица единственного числа или 3 лица множественного числа; предложения являются пословицами, поговорками, афоризмами, общеизвестными истинами и нравоучениями.

Грамматические признаки обобщенно-личных предложений

  • деятель есть, но он не назван, а мыслится как некий обобщенный субъект;
  • в предложение можно вставить подлежащее в виде слов «каждый», «любой», «все люди» ;
  • по структуре совпадает с определенно-личными или неопределенно-личными предложениями;
  • сказуемое выражено глаголом 2 лица единственного числа или 3 лица множественного числа;
  • предложения являются пословицами, поговорками, афоризмами, общеизвестными истинами и нравоучениями.
Проверь все электроприборы, если уходишь из дома. Блины пекут на молоке. Каких только птиц не увидишь в весеннем лесу! Живут как кошка с собакой! Цените людей за доброту. Не очень-то нынче старших уважают (Островский).
  • Проверь все электроприборы, если уходишь из дома.
  • Блины пекут на молоке.
  • Каких только птиц не увидишь в весеннем лесу!
  • Живут как кошка с собакой!
  • Цените людей за доброту.
  • Не очень-то нынче старших уважают (Островский).
Спишите. Укажите сказуемое в односоставных определённо-личных предложениях; укажите, какими глагольными формами оно выражено. 1) Люблю грозу в начале мая. (Тютч.) 2) Еду ли ночью по улице тёмной, Бури заслушаюсь в пасмурный день... (Н.) 3) Приучайте себя к сдержанности и терпению. (И. П.) 4) Останемся ещё на один день. (Ч.) 5) Не позволяй душе лениться! (Н. 3.) 6) Давай побеседуем вновь про радости и про страдания. (Светл.) 7) - Чего стоишь? - сказал он [мальчик] сумрачно. - Хочу и стою, - сказал Ваня. - Иди, откуда пришёл. (Кат.)

Спишите. Укажите сказуемое в односоставных определённо-личных предложениях; укажите, какими глагольными формами оно выражено.

  • 1) Люблю грозу в начале мая. (Тютч.) 2) Еду ли ночью по улице тёмной, Бури заслушаюсь в пасмурный день... (Н.) 3) Приучайте себя к сдержанности и терпению. (И. П.) 4) Останемся ещё на один день. (Ч.) 5) Не позволяй душе лениться! (Н. 3.) 6) Давай побеседуем вновь про радости и про страдания. (Светл.) 7) - Чего стоишь? - сказал он [мальчик] сумрачно. - Хочу и стою, - сказал Ваня. - Иди, откуда пришёл. (Кат.)
Прочитайте, укажите сказуемые и обращения в односоставных определённо-личных предложениях. Спишите, расставляя пропущенные запятые . 1) Шумим братец шумим.... (Гр.) 2) Постоим ещё Гриша. (Н.) 3) Ну солдат пойдём со мной.(Тв.) 4) Взвейтесь кострами синие ночи. (Жар.) 5) Пой моя хорошая! (Жар.) 6) Орлёнок орлёнок взлети выше солнца и степи с высот огляди. (Шведов.) 7) В защиту мира вставайте люди! (Френкель.)

Прочитайте, укажите сказуемые и обращения в односоставных определённо-личных предложениях. Спишите, расставляя пропущенные запятые .

  • 1) Шумим братец шумим.... (Гр.) 2) Постоим ещё Гриша. (Н.) 3) Ну солдат пойдём со мной.(Тв.) 4) Взвейтесь кострами синие ночи. (Жар.) 5) Пой моя хорошая! (Жар.) 6) Орлёнок орлёнок взлети выше солнца и степи с высот огляди. (Шведов.) 7) В защиту мира вставайте люди! (Френкель.)
Спишите обобщённо-личные предложения, вставляя пропущенные буквы. 1) Бездонную бочку водой н... наполн...шь. (Посл.) 2) Вас прос...т к телефону. 3) Дело словом н... замен...шь. (Посл.) 4) Поднялся шум, прощальный плач, ведут на двор осьмнадцать кляч, в возок боярский их впр...гают. (П.) 5) На войне встреча...шь разных людей. (Симонов.) 6) Поулицам слона водили. (Кр.) 7) В лесах прорубали с запада на восток широкие прос...ки. (Пауст.) 8) Стой за правду горой. (Посл.) 9) Мне даже на п...кетах пишут

Спишите обобщённо-личные предложения, вставляя пропущенные буквы.

  • 1) Бездонную бочку водой н... наполн...шь. (Посл.) 2) Вас прос...т к телефону. 3) Дело словом н... замен...шь. (Посл.) 4) Поднялся шум, прощальный плач, ведут на двор осьмнадцать кляч, в возок боярский их впр...гают. (П.) 5) На войне встреча...шь разных людей. (Симонов.) 6) Поулицам слона водили. (Кр.) 7) В лесах прорубали с запада на восток широкие прос...ки. (Пауст.) 8) Стой за правду горой. (Посл.) 9) Мне даже на п...кетах пишут "ваше превосходительство".(Г.)10) Любишь ката...ся - люби и саночки возить. (Посл.)11) На даче спят под стук дождя. На даче спят, укрывши спины. (Паст.) 12) А за стеной всё что-то делалось, делалось, и вот, наконец, и нас позвали к столу. (Ю. К..)
Тест 1. Укажите неверное утверждение.  1) Односоставные предложения могут быть распространенными.  2) Односоставные предложения те, в которых пропущен главный член предложения.  3) Назывные предложения имеют один главный член предложения - подлежащее.  4) В односоставном предложении второй член предложения не нужен  для понимания смысла предложения.  2.Укажите верное утверждение.  Односоставное предложение - это предложение, в котором:  1) опущено подлежащее,  2) опущено сказуемое,  3) нет второстепенных членов предложения,  4) грамматическая основа состоит из одного главного члена  предложения.  3. Какое предложение является односоставным?  1) Кругом все было тихо и спокойно.  2) Не будем подбрасывать дров в огонь.  3) В небе горела только одна маленькая звездочка.  4) Прошло около двух лет.

Тест

  • 1. Укажите неверное утверждение.
  • 1) Односоставные предложения могут быть распространенными. 2) Односоставные предложения те, в которых пропущен главный член предложения. 3) Назывные предложения имеют один главный член предложения - подлежащее. 4) В односоставном предложении второй член предложения не нужен для понимания смысла предложения.
  • 2.Укажите верное утверждение.
  • Односоставное предложение - это предложение, в котором: 1) опущено подлежащее, 2) опущено сказуемое, 3) нет второстепенных членов предложения, 4) грамматическая основа состоит из одного главного члена предложения.
  • 3. Какое предложение является односоставным?
  • 1) Кругом все было тихо и спокойно. 2) Не будем подбрасывать дров в огонь. 3) В небе горела только одна маленькая звездочка. 4) Прошло около двух лет.
4. Какое предложение является односоставным?  1) Посетителей в коридоре нет.  2) Много песен сложено о любви.  3) На небе солнце большое, горячее.  4) Пение в соседней комнате продолжалось недолго.  5. Какое предложение является односоставным определенно-личным?  1) На свежем воздухе мне всегда очень хорошо спалось.  2) Лесок проехали, видели синиц, слушали дятла.  3) Стою один среди равнины голой...  4) В редакции нас без конца засыпали вопросами.  6. Какое предложение является односоставным неопределенно-личным?  1) В народных сказках лисицу обычно изображают хитрым зверем, обманывающим птиц и других обитателей леса.  2) И нам пора опять в далекую дорогу.  3) Влажной землей из окна потянуло.  4) Им еще предстоит долго учиться.  7. Какое предложение является односоставным обобщенно-личным?  1) Итак, возьмите в левую руку пробирку с раствором.  2) Опять отложили вылет.  3) Цыплят по осени считают.  4) Придешь завтра ко мне в гости?
  • 4. Какое предложение является односоставным?
  • 1) Посетителей в коридоре нет. 2) Много песен сложено о любви. 3) На небе солнце большое, горячее. 4) Пение в соседней комнате продолжалось недолго.
  • 5. Какое предложение является односоставным определенно-личным?
  • 1) На свежем воздухе мне всегда очень хорошо спалось. 2) Лесок проехали, видели синиц, слушали дятла. 3) Стою один среди равнины голой... 4) В редакции нас без конца засыпали вопросами.
  • 6. Какое предложение является односоставным неопределенно-личным?
  • 1) В народных сказках лисицу обычно изображают хитрым зверем, обманывающим птиц и других обитателей леса. 2) И нам пора опять в далекую дорогу. 3) Влажной землей из окна потянуло. 4) Им еще предстоит долго учиться.
  • 7. Какое предложение является односоставным обобщенно-личным?
  • 1) Итак, возьмите в левую руку пробирку с раствором. 2) Опять отложили вылет. 3) Цыплят по осени считают. 4) Придешь завтра ко мне в гости?