Опыт применения интерактивной панели Newline на уроках русского языка и литературы

Городской конкурс «Электронное образование»

Опыт применения интерактивной панели

Newline

Нурлыгареева Лейсан Рифовна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ №8»

Актуальность

Благодаря Федеральному проекту «Цифровая образовательная среда» , который направлен на создание и внедрение в образовательные организации цифровой образовательной среды, а также обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования, в 2021/2022 учебном году в школы нашего города поступили интерактивные панели Newline.

Опыт применения

У учителей общеобразовательных школ, конечно, возник вопрос: «Как успешно применять в обучении данные новинки?»

На протяжении учебного года я изучала возможности панели Newline и освоила те опции, которые применимы на уроках русского языка и литературы.

Интерактивная панель Newline- это

• Огромный монитор с большим количеством опций
•   Сочетание уникальных технологий и широкого функционала
• Современное программное

обеспечение

• Разрешение формата 4к
• Простота использования  

Функционал интерактивной панели

«Белая доска»

Камера, микрофон, динамики

Разъем OPS

Android 8.0

2D и 3D проекция

Беспроводная или удаленная демонстрация экрана

Интеграция с ПО Microsoft

Интерактивная панель Newline = проектор

Интерактивная доска («Белая доска»)

Перед началом работы на «Белой доске» учитель может изменить цвет доски, задать способ разлиновки . В новой версии ПО доску можно разделить на две независимых части , каждая из которых оснащена основными функциями: ручка, карандаш и ластик.

Делать записи на доске можно как стилусом

(их в комплекте 2), так и рукой. Эту функцию

тоже можно установить в «Настройках экрана»

Интерактивная доска («Белая доска»)

Режим «Белая доска» обеспечивает функцию ввода рукописного текста . В этом режиме можно выбрать ручку, толщину линии и цвет, чтобы писать, а также пользоваться ластиком, чтобы стирать содержимое с «Белой доски».

Сделать учебный процесс ярким помогут такие опции, как: разноцветные стикеры, геометрические фигуры с возможностью заливки любой цветовой гаммы, возможность вставлять различные картинки и документы формата Word. Также можно печатать и удалять содержимое «Белой доски».

Интеграция с ПО Microsoft.

Все приложения Microsoft Office обеспечивают обмен данными между отдельными приложениями.

Любое приложение позволяет поместить в документ (будь то текст, электронная таблица, презентация или база данных) рисунок, видеофрагмент или звуковой ролик , что делает объяснение учебного материала

наглядным,

интересным

и запоминающимся!

Беспроводная или удаленная демонстрация экрана

• Newline CAST
• Newline CAST

• Newline BROADCAST
• Newline BROADCAST

Трансляция информации с любых мобильных устройств на ЭКРАН

Трансляция ЭКРАНА на устройства учащихся (до 200 устройств) с программой

2D и 3D проекция

На мой взгляд, применение 3D-контента дает возможность наглядно объяснять ученикам школьную программу.

2D и 3D проекция способствует «погружению» в тему изучаемого предмета в ходе урока и позволяет мобильно переходить от целой структуры к отдельным ее элементам, от сложного к простому и наоборот.

При демонстрации различных объёмных фигур, которые находятся ещё и в движении, дети приходят в неописуемый восторг!

Камера, микрофон, динамики

Интерактивная панель Newline оснащена встроенной камерой, микрофоном и динамиками, что позволяет создавать коллажи из классных фотографий, записывать видео уроков, поэтических выступлений и внеурочных мероприятий.

Учащиеся с удовольствием включаются в работу по редактированию своих

фото и видеоматериалов!

Основные преимущества работы на интерактивной панели Newline

• Повышение эффективности образовательного процесса за счет одновременного изложения учителем теоретических сведений и показа демонстрационного материала с высокой степенью наглядности;
•   Возможность научить школьников применять компьютерную технику для решения учебных и трудовых задач, за счет практической обработки учебной информации;
•   Организация групповой работы школьников, развитие их познавательной самостоятельности и творчества;
•   Повышение мотивации к учению за счет привлекательности компьютера, которая возрастает за счет мультимедийных эффектов;
•   Развитие наглядно-образного мышления, моторных и вербальных коммуникативных навыков учащихся;
• Формирование навыков работы с информацией (производить поиск, отбор, переработку, упорядочивание и выделение смысловых групп, выстраивание логических связей и др.).

Вывод

Используя интерактивную панель, я существенно экономлю время на теоретическую часть.

Таким образом, больше времени уделяю анализу художественного текста на уроках литературы или отработке практических навыков на уроках русского языка.