Опыт работы использования игр Вячеслава Вадимовича Воскобовича как средства развития и социализации личности дошкольника в процессе НОД.

Использование игр В.В. Воскобовича как средство развития и социализации личности дошкольника в процессе НОД.

Использование игр В.В. Воскобовича как средства развития и социализации личности дошкольника в процессе НОД.

Подготовила: воспитатель 1 кв. категории

МБДОУ «Детский сад №3 «Соловушка»

Курылёва Людмила Юрьевна

Подготовила: воспитатель 1 кв. категории

МБДОУ «Детский сад №3 «Соловушка»

Курылёва Людмила Юрьевна

Г. Рыльск, 2020

Вячеслав Вадимович Воскобович – изобретатель, который придумал более 50-ти пособий для развития умственных и творческих способностей ребенка. Понимая, что задания и упражнения не так интересны детям как игра, подошел к делу творчески и соединил свои идеи с игровыми моментами, создав универсальные игры, которые можно неоднократно творчески использовать.

Актуальность

Развитие интеллектуальных способностей и социализация личности дошкольника – одна из актуальных проблем современности.

Развивающие игры В. В. Воскобовича позволяют обучаться ребёнку играя.

Игры интересны для ребёнка в течение длительного периода времени.

Технология Воскобовича

Образовательные области

речевое развитие;

познавательное развитие;

художественно- эстетическое развитие;

Социально - коммуникативное развитие;

физическое развитие.

Этапы освоения игр детьми

• Взрослый знакомит детей с персонажами сказок.

Подбирает игровые задания, играет и занимается вместе с ними.

2. Дети осваивают основные игровые приемы, приобретают навыки конструирования, выполняют задания, требующие волевых усилий, концентрации внимания.

3. Развивают творчество и самостоятельность.

Дети самостоятельно изобретают игровые задания, придумывают и конструируют предметные формы, составляют к ним схемы.

Квадраты Воскобовича

Игра формирует умение конструировать простые плоскостные фигуры, способствует развитию наглядно-действенного мышления, развивает и социализирует личность дошкольника.

Знакомство начинаем с обследования квадрата Техника работы - от простого к сложному

Знакомство со способами конструирования

Коврограф «Ларчик»

Путешествуя по игровому полю вместе

со сказочными персонажами, ребенок ищет решения

возникающих проблемных ситуаций,

развивает мелкую моторику, зрительную память.

Игра «Фонарики»

Ребёнок изучает формы и цвета, определяет размеры, учится сравнивать и классифицировать предметы по различным признакам, конструирует по схемам и выполняет творческие задания, учится рисовать по трафарету.

Лепестки Воскобовича

Лепестки чудесные

Очень всем полезные

Можно их пересчитать

И цвета запомнить!

Трансформируемая развивающая среда «Фиолетовый лес»

  Фиолетовый лес” – это развивающая сенсорная среда, в которой ребенок самостоятельно играет, конструирует, закрепляет полученные знания, осваивает цифры и буквы; узнает и запоминает цвет, форму; тренирует мелкую моторику рук; совершенствует речь, мышление, внимание, память, воображение .

Список литературы:

1. Бондаренко Т. М. «Развивающие игры в ДОУ». Воронеж. 2012.

2. Воскобович В, В. , Мѐдова Н. А., Файзуллаева Е. Д. и др. «Сказочные лабиринты игры». Игровая технология интеллектуально - творческого развития детей. СПб. 2017.

3. Воскобович В. В. «Нетающие Льдинки Озера Айс, или Сказка о Прозрачном Квадрате». С-П.: ООО РИВ, 2006.

4. «Играем в математику» Использование технологии В. В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в математическом развитии детей. Под редакцией В.В. Воскобовича, Л.С. Вакуленко, О. М. Вотиновой. Санкт-Петербург: ООО «Развивающие игры Воскобовича», 2018.

5. Познавательно-творческое развитие дошкольников в игровой интегрированной деятельности. Под редакцией В.В. Воскобовича, Л.С. Вакуленко, О. М. Вотиновой. СанктПетербург: ООО «Развивающие игры Воскобовича», 2019.

6. Развивающие игры Воскобовича: Сборник методических материалов. Под ред. В. В. Воскобовича, Л. С. Вакуленко. М.: ТЦ Сфера. 2015.

7. Развивающие игры В. В. Воскобовича в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Под ред. В. В. Воскобовича, Л. С. Вакуленко. СП.: Своѐ издательство. 2013.

8. «Фиолетовый лес» Развивающая предметно-пространственная среда. Под редакцией В.В. Воскобовича, Л.С. Вакуленко, О. М. Вотиновой. Санкт-Петербург: ООО «Развивающие игры Воскобовича», 2017.

Спасибо за внимание!