СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Опыт работы учителя

Нажмите, чтобы узнать подробности

Предлагаю Вашему вниманию материалы из опыта работы: информация о педагоге, достижения, используемые методы и формы работы, фото любимых учеников.

Просмотр содержимого документа
«опыт работы учителя»

   Опыт работы учителя английского языка  Крамарец Ольги Анатольевны Торез-2016

Опыт работы учителя английского языка Крамарец Ольги Анатольевны

Торез-2016

Визитка Образование: Горловский государственный педагогический институт иностранных языков Специальность по диплому: учитель английского языка и зарубежной литературы, украинского языка и украинской литературы Крамарец Ольга Анатольевна

Визитка

Образование:

Горловский государственный педагогический институт иностранных языков

Специальность по диплому:

учитель английского языка и зарубежной литературы, украинского языка и украинской литературы

Крамарец Ольга Анатольевна

Визитка ДОЛЖНОСТЬ: УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗ Ы КА   УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ: ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА I - III СТУПЕНЕЙ №18 ГОРОДА ТОРЕЗА   КАТЕГОРИЯ: I КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОР И Я   СТАЖ РАБОТЫ: 11 ЛЕТ

Визитка

ДОЛЖНОСТЬ: УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗ Ы КА УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ: ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА I - III СТУПЕНЕЙ №18 ГОРОДА ТОРЕЗА КАТЕГОРИЯ: I КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОР И Я СТАЖ РАБОТЫ: 11 ЛЕТ

“ Do what you love, love what you do and deliver more than you promise”   ~ Harvey McKay

Do what you love, love what you do and deliver more than you promise”

~ Harvey McKay

Сведения о прохождении аттестации  познание и  саморазвитие знание-инструмент адекватность самооценки

Сведения о прохождении аттестации

познание и

саморазвитие

знание-инструмент

адекватность

самооценки

Повышение квалификации www.themegallery.com

Повышение квалификации

www.themegallery.com

Моя формула успеха www.themegallery.com

Моя формула успеха

www.themegallery.com

Мои достижения, публикации www.themegallery.com

Мои достижения, публикации

www.themegallery.com

Результаты образовательной деятельности Конкурсы для учащихся « Greenwich », «Мои первые переводы» - Пожиткова В. – 1 место в отборочном туре, «Театральная весна» -1 место Предметные олимпиады Чернышов Б., Кодацкая Е. – участие в городском этапе МАН Сергеева О. – 1 место в городском этапе, участие в областном этапе www.themegallery.com

Результаты образовательной деятельности

  • Конкурсы для учащихся

« Greenwich », «Мои первые переводы» -

Пожиткова В. – 1 место в отборочном туре, «Театральная весна» -1 место

  • Предметные олимпиады

Чернышов Б., Кодацкая Е. – участие в городском этапе

  • МАН

Сергеева О. – 1 место в городском этапе, участие в областном этапе

www.themegallery.com

Динамика качества знаний www.themegallery.com

Динамика качества знаний

www.themegallery.com

Технологии,  методы и приёмы работы Даже если и есть хороший способ, но не знаешь приемов его осуществления, то результат будет такой же, как будто и нет ничего  Мо-цзы  Технология Развивающего  обучения Метод проектов Интерактивные Интегрированое обучение Технологии, методы и приёмы Коммуникативно- деятельностный подход Обучение в сотрудничестве

Технологии, методы и приёмы работы

Даже если и есть хороший способ, но не знаешь приемов его осуществления, то результат будет такой же, как будто и нет ничего Мо-цзы

Технология

Развивающего

обучения

Метод проектов

Интерактивные

Интегрированое

обучение

Технологии, методы и приёмы

Коммуникативно-

деятельностный

подход

Обучение

в сотрудничестве

Любимые формы, методы и технологии обучения Технология модерации. Применение методов «Кластер»,«Синквейн», «ХИМС». Внедрения методов «Рынок мнений» и«Станьте любознательными». в Метод поектов.  Динамические паузы. Песни, рифмовки, стихотворения. Творческие задания. Ролевые игры.  www.themegallery.com

Любимые формы, методы и технологии обучения

  • Технология модерации.
  • Применение методов «Кластер»,«Синквейн», «ХИМС».
  • Внедрения методов «Рынок мнений» и«Станьте любознательными». в
  • Метод поектов.
  • Динамические паузы.
  • Песни, рифмовки, стихотворения.
  • Творческие задания.
  • Ролевые игры.

www.themegallery.com

Формы работы:  парная, групповая   www.themegallery.com

Формы работы: парная, групповая

www.themegallery.com

Внеклассная работа.  Неделя английского языка и летний лагерь.   www.themegallery.com

Внеклассная работа. Неделя английского языка и летний лагерь.

www.themegallery.com

Инсценизация и ролевая игра www.themegallery.com

Инсценизация и ролевая игра

www.themegallery.com

 Методическая работа «Использование видео наглядности на уроках английского языка» «Дебаты на уроках английского языка» Игры, песни, рифмовки на уроках английского языка» Мастерская педагога. Почерк мастера. Методы и приемы в рамках системно-деятельностного подхода» Сборник методических материалов «Особенности обучения иностранным языкам в условиям нового Госстандарта»      www.themegallery.com

Методическая работа

  • «Использование видео наглядности на уроках английского языка»
  • «Дебаты на уроках английского языка»
  • Игры, песни, рифмовки на уроках английского языка»
  • Мастерская педагога. Почерк мастера. Методы и приемы в рамках системно-деятельностного подхода»
  • Сборник методических материалов «Особенности обучения иностранным языкам в условиям нового Госстандарта»

www.themegallery.com

Вебинары Techniques to prerare students to a reading exam Как повысить мотивацию подростков на уроках английского языка Study skills with Dorothy Zelmach Как научить школьников писать на английском яз ы ке Использование книг для чтения и т.д. www.themegallery.com

Вебинары

  • Techniques to prerare students to a reading exam
  • Как повысить мотивацию подростков на уроках английского языка
  • Study skills with Dorothy Zelmach
  • Как научить школьников писать на английском яз ы ке
  • Использование книг для чтения и т.д.

www.themegallery.com

ПОЗИТИВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ФУНКЦИЙ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

ПОЗИТИВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ФУНКЦИЙ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Воспитательные формы работы: Конкурсы Праздники Соревнования Ролевые игры Круглые столы Устный журнал Игровой практикум Деловая игра Метод проектов Выступление агитбригад Выпуск бюллетеней и газет Экскурсии в кинотеатр и детские развлекательные центры Беседы, видео залы и т. д.   www.themegallery.com

Воспитательные формы работы:

  • Конкурсы
  • Праздники
  • Соревнования
  • Ролевые игры
  • Круглые столы
  • Устный журнал
  • Игровой практикум
  • Деловая игра
  • Метод проектов
  • Выступление агитбригад
  • Выпуск бюллетеней и газет
  • Экскурсии в кинотеатр и детские развлекательные центры
  • Беседы, видео залы и т. д.

www.themegallery.com

Школьная жизнь www.themegallery.com

Школьная жизнь

www.themegallery.com

Школьная жизнь www.themegallery.com

Школьная жизнь

www.themegallery.com

Школьная жизнь www.themegallery.com

Школьная жизнь

www.themegallery.com

«Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими». Константин Кушнер www.themegallery.com

«Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими».

Константин Кушнер

www.themegallery.com

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!