Орфографическая и пунктуационная грамотность

Орфографическая и пунктуационная грамотность.

1

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Записывайте цифры в порядке возрастания, не отделяя их друг от друга запятыми.

Арагва (1) обнявшись с (2) шумно вырывающейся из полного мглою ущелья (3) речкой (4) тянется серебряной нитью и сверкает, как змея своей чешуёй

2

В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

небез_звестный певец, новый спорт_нвентарь, долгая пред_стория

пр_увеличенное мнение, пр_одолеть преграды, пр_бывать в неволе

и_портить праздник, бе_результатная поездка, хорошо _делать

второй под_езд, сверх_естественный интерес, в_ющийся плющ

Правильный ответ:

пр_увеличенное мнение, пр_одолеть преграды, пр_бывать в неволе

3

В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся гласная корня?

к_призный, с_ребряный, нач_нать

разб_рая, подн_мает, ср_внять

ст_хия, соб_рать, (мутные) в_лы

др_жать, мат_риальный, многот_рпеливый

Правильный ответ:

разб_рая, подн_мает, ср_внять

4

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Цифры записывайте без запятых в порядке возрастания

Мелкие насекомые (1) расход кислорода у которых (2) невелик (3) могут очень долго не пополнять запас воздуха.

5

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Цифры записывайте без запятых в порядке возрастания.

Отчего часы (1) к звуку (2) которых (3) давно бы пора было привыкнуть (4) напоминают мне так много?

6

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Записывайте цифры в порядке возрастания, не отделяя их друг от друга запятыми.

Отважен был пловец (1) решившийся в такую ночь (2) пуститься через пролив на расстояние двадцать вёрст (3) и важная должна быть причина (4) побудившая его к этому.

7

В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

позв_ляли смеяться, б_льшая коробка

вл_деет имуществом, пл_нета Земля

лак_миться клубникой, уд_вольствие от фильма

загрязнённая атм_сфера, дер_венский житель

Правильный ответ:

позв_ляли смеяться, б_льшая коробка

8

Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

Туман постепенно окутал не только старый причал но и весь город.

Лес пахнет хвоей и прелой листвой и убаюкивает нас шумом ветра в кронах

Луна спряталась за тучами и над морем поднялся туман.

К зимовке можно добраться на собаках либо на оленях.

Я взял кусок хлеба и ломтик ветчины и снова поднялся на палубу.

Туман постепенно окутал не только старый причал но и весь город.

Луна спряталась за тучами и над морем поднялся туман.

Выбрано лишнее:

Лес пахнет хвоей и прелой листвой и убаюкивает нас шумом ветра в кронах

9

Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города.

Человеческое мышление формируется с помощью языка и оказывается с ним прочно связанным.

Жизнь для равнодушного человека быстро теряет краски и он остаётся один со своим благополучием.

Почти каждый из французских скульпторов работал одновременно в историко-мифологическом и в портретном и в пейзажном жанрах.

Лес шумел то убаюкивающе и певуче то порывисто и тревожно.